【正文】 配備 15 分 按 《山東省普通中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn) （試行） 》 配備 ， 年 內(nèi) 補(bǔ)充添置 的音體美 器材 ，全校生均 達(dá)到 5 元 計(jì) 15 分，否則按比例折算計(jì)分。 按照現(xiàn)有狀況對(duì)學(xué)校 定為達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)、及格、不及格 四類。 B2 技術(shù) 裝備 65 分 C3 教室、 辦公室配備 10 按 《山東省普通中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》 配備課桌凳，無破損。 （七）方案解釋 本方案中所 說的“年內(nèi)”或“本年度”均是指 20xx 年 1 月 1 日至 20xx 年 12 月 31 日。 ⑥向被評(píng)估學(xué)校反饋評(píng)估結(jié)果，對(duì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題提出整改建議。 ① 在實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估前一個(gè)月，向被評(píng)估學(xué)校發(fā)出復(fù)評(píng)通知。 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中，有定量類指標(biāo)和定性類指標(biāo)，定量類指標(biāo)一般根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)按比例折算計(jì)分，定性類指標(biāo)一般根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作情況分檔次記分。 （四）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)以及山東省普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案和督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程、山東省普通 中學(xué) 基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）等，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本評(píng)估 標(biāo)準(zhǔn)。 2 復(fù)評(píng)基本程序 復(fù)評(píng)在學(xué)校自評(píng)基礎(chǔ)上進(jìn)行，由縣政府教育督導(dǎo)室負(fù) 責(zé)組織實(shí)施。聽取學(xué)校意見。無特殊情況，優(yōu)秀等級(jí) 以上 的單位 為 當(dāng) 年度綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)的 先進(jìn)單位 ，但表彰總數(shù)不 低于60%。 每年度每提高一個(gè)等次 計(jì) 15 分，最高分不超過 15 分。 布置、環(huán)境及采光等符合衛(wèi)生 《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》 要求。 年 內(nèi) 補(bǔ)充圖書 生均達(dá)２元計(jì) 10 分，否則按比例折算計(jì)分。 按魯政辦發(fā)（ 20xx） 44 號(hào)文件確定的專任教師比例不低于 88％。 2 分。 5分。年內(nèi)未召開教代會(huì)的該項(xiàng)記 0 分。 學(xué)校榮譽(yù) ， 16 分。高中選 修課程開出率達(dá)標(biāo)。 5 分。 2 分。 個(gè)人教案落實(shí)集體備課成果，并具有個(gè)人特色；備課認(rèn)真、充分，實(shí)效性強(qiáng)，記 10 分。 9 A 級(jí)指標(biāo) B 級(jí)指標(biāo) C 級(jí) 指標(biāo) 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)分辦法 得分 A2 學(xué)校管理 435分 B5 教學(xué)管理 190分 C20 電化教學(xué) 10 分 重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用，教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行備課、上課、課件制作等的 輔助教學(xué)，并積極參加各種電教研究活動(dòng)， 效果明顯 。 1 分。 1 分。 輔導(dǎo) 。 建立科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系， 實(shí)施發(fā) 展性、多元性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)，記 5 分。 其中承擔(dān)省市級(jí)課題 1 分、縣級(jí)課題 1 分、有鎮(zhèn)（校）級(jí)課題，管理規(guī)范，過程組織到位記 1 分，否則酌扣 分。 4 分，按 2 三檔記分。 積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、行之有效的師德教育活動(dòng)， 4 分。 １０ 分。 運(yùn)作正常，結(jié)果 公平、 公正、公開 ,能調(diào)動(dòng)工作積極性，無不良反應(yīng) 。 1 分。 4 分。 3 分。 實(shí)現(xiàn)學(xué)籍計(jì)算機(jī)管理并與縣教育局聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校學(xué)籍方便查閱，在校生數(shù)目、學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況清楚、規(guī)范；無違反學(xué)籍管理規(guī)定現(xiàn)象，不亂拉生源。每超標(biāo)準(zhǔn) 1 人扣 分，扣完 2分為止。否則按比例折算記分。 3分。 3 分。 固定資產(chǎn)管理規(guī)范。 5 分。 4 分。校園 潔凈，無亂貼、亂寫、亂放現(xiàn)象。 2 分。 宿舍規(guī)章制度健全，各類物品擺放整齊，地面 清潔，室內(nèi)無異味記 2 分，否則酌扣 分。 團(tuán)結(jié)同學(xué)，理解寬容，真誠(chéng)相待。 15 A 級(jí)指標(biāo) B 級(jí)指標(biāo) C 級(jí) 指標(biāo) 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)分辦法 得分 A3素質(zhì)評(píng)價(jià) 465分 B10 學(xué)業(yè)水平 360分 C42 畢業(yè)年級(jí) 200 分 普通高中學(xué)校 使用“一練”成績(jī)或同等規(guī)模以上考試成績(jī)折算計(jì)分 。 C45 學(xué)習(xí)表現(xiàn) 10 分 上課專心、勤于思考，善于表達(dá)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)， 5 分。否則按比例折算記分。 研究性學(xué)習(xí)有計(jì)劃， 有落實(shí)，有成果，記 5 分。 5 分。 8 分。 10 分。按照職業(yè)教育成績(jī)折算賦分。 5 分。 遵守社會(huì)公德和公共秩序。食堂管理制度健全記 1 分，否則酌扣 分；衛(wèi)生清潔，無腐爛變質(zhì)食品，無蚊蠅記 2 分，否則酌扣 － 1 分。國(guó)旗懸掛規(guī)范，名言警句符合素質(zhì)教育理念，體現(xiàn)時(shí)代精神。 2 分。 5 分。 電子帳運(yùn)行良好，管理員操作熟練。按 3 分、 2分、 1 分 三 檔記分。 3 分。 1 分。 學(xué)校有控輟管理制度和實(shí)際措施，責(zé)任到人， 落實(shí)到位。 3 分。 3 分。 4 分。 4 分。 2 分。 學(xué)校年度內(nèi)有縣級(jí)班例會(huì)講課比賽一等獎(jiǎng)記 1 分，學(xué)校年內(nèi)有縣級(jí)“十佳優(yōu)秀班主任”記 1 分，市級(jí)優(yōu)秀班主任記 2 分，市級(jí)“十佳優(yōu)秀班主任”記 3 分，省級(jí)優(yōu)秀班主任記 5 分。每有一起上述事件發(fā)生扣 4 分，扣完 20 分為止。 有師德建設(shè)計(jì)劃、方案并認(rèn)真實(shí)施。 10 分。 以上積滿 15 分為止。 10 分 。 每周不能定時(shí)對(duì)學(xué)生開放 5 小時(shí)的扣 1 分；每周學(xué)生閱覽面達(dá)不到90％扣 1 分；閱讀課不能保證課時(shí)，無讀書筆記的扣 1 分。 2 分。 5 分。 教學(xué)水平和效果。 C17 備課 20 分 集體備課。 2 分； 建立并落實(shí)作業(yè)檢評(píng)制度：每周檢評(píng)并通報(bào)學(xué)生作業(yè)（含學(xué)科作業(yè)、日記、周記、讀書筆記等）的布置、批改及補(bǔ)償教學(xué)情況。 教科書循環(huán)使用、登記、存放規(guī)范， 5 分。 ③ 單項(xiàng) “ 示范學(xué)校 ” 按省、市、縣級(jí)分別 記 、 分。公開不及時(shí)、不規(guī)范、內(nèi)容不具體、不全面，扣 1 分，不公開的扣 1 分；檔案管理規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)、齊全記 1 分，否則不得分。各類文件、材料的收集、整理、立卷和歸檔工作及時(shí)、規(guī)范記 5 分，按 3三檔記分。 C11 目標(biāo) 規(guī)劃 10 分 根據(jù)上級(jí)發(fā)展規(guī)劃制定年度學(xué)校、科室工作計(jì)劃，計(jì)劃涵蓋全面，重點(diǎn)突出，實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。每有 1 人無教師 資格 扣 1 分，扣完 3分為止。最高分不超過 10分。每個(gè)等次得分分別計(jì)： 10 分、 9 分、 8 分、 7 分。每年度每提高一個(gè)等次 計(jì) 10 分。 （六）結(jié)果運(yùn)用 按照從起點(diǎn)看變化的原則對(duì)在評(píng)估中進(jìn)步幅度大的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 ③ 通過聽取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查、抽樣測(cè)試、實(shí)地調(diào)查等方式，收集整理信息材料，填寫評(píng)估紀(jì)實(shí)。 過程督導(dǎo)程序 ① 檢查督促 ② 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、反饋、提出整改意見。 臨沭縣 20xx 年