20xx秋部編人教版語文八年級上冊第22課愚公移山word配套-文庫吧在線文庫
【正文】 豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？ ” 大家紛紛表示贊同。 迂：曲折，繞遠(yuǎn)。 萬仞：形容極高。 迂 yū 汝 r? 曾 zēng 魁父ku237。本文是古代寓言中的名篇，有比較完整的故事情節(jié)，又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。 教學(xué)重點(diǎn)： 積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞，辨析一詞多義，理解課文深刻的寓意。 22 愚公移山 主課件 配套教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞，辨析一詞多義。學(xué)習(xí)愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。 《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。ng 塞 s232。 對照注釋，疏通文意，翻譯第一小節(jié) 方：方圓，面積，指周圍。 懲：苦于。 北山下面有個名叫愚公的人，年紀(jì)快到 90歲了，面對著山居住。 諸：相當(dāng)于 “ 之于 ” 。 齔：換牙。 翻譯第三小節(jié) 之：他，愚公。 雖：即使。 北山愚公長嘆說： “ 你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。其：他的，愚公的。 箕畚：名詞用作動詞，用箕畚裝土石。ng，竟然、簡直） 曾 益其所不能（通 “ 增 ” ，增加） 4．汝心之 固 ，固不可徹（頑固、固執(zhí)） 吾義 固 不殺人（堅(jiān)決） 5．河曲智叟 亡 以 應(yīng)（通 “ 無 ” ，沒有） 今 亡 亦死，舉大計(jì)亦死（逃跑） 五、分析課文的結(jié)構(gòu) 第一段：極言太行、王屋兩座山的高大，交代它們的位置。 愚公家周圍的環(huán)境如何？ 有太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。 小結(jié)：愚公和智叟的對話，進(jìn)一步表現(xiàn)了愚公移山的堅(jiān)定 意志和必勝信心。 我們還需要愚公移山的精神嗎？ 歌曲欣賞 聽起來是奇聞講起來是笑談 任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎 任憑那腳板把木屐磨穿 面對著王屋與太 行 憑著是一身肝膽 想起來不是奇聞?wù)勂饋聿皇切φ? 望望頭上天外天 走走腳下一馬平川 面對著滿堂兒孫喔了卻了 心中祈愿 無路難啊開路更難 所以后來人為你感嘆 請?bào)w會 1.《愚公移山》歌曲的感人魅力！ ！ 歸納總結(jié) 《愚公移山》是一則寓言，愚公移山的成功反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗。 用神話結(jié)尾 ,反映了古代在生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的條件下 ,人們幻想借助神力征服自然的強(qiáng)烈愿望。 智叟 :譏笑、責(zé)難，阻止愚公去移山 八、討論愚公與智叟的觀點(diǎn) ？ 智叟： “ 以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ ” 愚公： “ 子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？ ” ？
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