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科室工作作風(fēng)自查報告-文庫吧在線文庫

2025-11-06 12:25上一頁面

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【正文】 六看”,我科室對思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作效率等情況開展了自查,作總結(jié)如下:一、存在的問題(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風(fēng)。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時只求是否做了,不求做得好壞。五是在工作“拖”的問題。(三)勤儉節(jié)約、廉潔從政針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況,從思想上加以重視,從行動上加以改正。第三篇:科室工作作風(fēng)自查報告科室工作作風(fēng)自查報告科室工作作風(fēng)教育自查報告作風(fēng)教育整頓自查報告按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和《中共XX集團有限公司委員會作風(fēng)教育整頓活動實施方案》要求和公司的統(tǒng)一安排,我科室認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)文件的重要精神,并重點學(xué)習(xí)了《XX集團作風(fēng)教育整頓活動資料匯編》,使科室成員深刻地認(rèn)識到,作風(fēng)建設(shè)既是加強黨的執(zhí)政能力和先進性的必然要求,也是提高科室效能,進一步發(fā)揮科室職能作用的有效保證。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時只求是否做了,不求做得好壞。五是在工作“拖”的問題。實事求是,少說多做,一步一個腳印,一件一件地落實實際工作??傊窈笪铱剖覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和其他科室的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,真正使思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給XX科的各項工作做好,取得成效??剖以诠ぷ髦星笳鎰?wù)實,對工作的質(zhì)量要求較高,在一定程度上放松了對工作效率的要求??剖医?jīng)常需要深入基層、調(diào)查研究、檢查指導(dǎo),因而,對學(xué)習(xí)有一定程度的忽視,主觀地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作那么繁忙,三天兩頭地下鄉(xiāng),哪里還有時間再去學(xué)習(xí),而沒有深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于指導(dǎo)和幫助工作的重要性,更不能把學(xué)習(xí)和工作有效地結(jié)合起來,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)缺乏主動性和系統(tǒng)性。正是由于思想認(rèn)識的偏差,產(chǎn)生了重工作成果而輕工作紀(jì)律的思想。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。(三)工作成績亮點不突出對于一些長期性或連貫性的工作,思想上沒有足夠重視,總覺得輕車熟路,致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,從加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備,自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。要牢固樹立服務(wù)意識,在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán),有效防止腐化墮落的思想侵蝕,做到警鐘長鳴。但是,從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看,還是存在一定的提升空間,主要表現(xiàn)在:一是工作中存在“軟”的問題。四是對“貪”的警惕性不高。(二)真抓實干,務(wù)求實效針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況,必須以真抓實干、務(wù)求實效的精神,結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則,時刻檢點自己生活的方方面面,工作時間和業(yè)余時間一個樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣,重視細節(jié),警惕起始。二、自查自糾情況。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。思想認(rèn)識反思不夠。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、39。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題大討論活動,加強干部作風(fēng)建設(shè)。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊伍。三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán),降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。按照市里統(tǒng)一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項目,建立綠化通道,辦理時間壓縮70%。在城市供水、供熱、燃氣方面,實行熱線24小時值班,及時處置群眾反映的問題;大力增設(shè)收費和其他服務(wù)網(wǎng)點;根據(jù)本單位工作特點和工作實際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務(wù)活動,增設(shè)服務(wù)項目,滿足群眾的多樣需求。抓好《行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》的宣傳貫徹,認(rèn)真做好行政許可項目和非行政許可項目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時間,提高審批效率。三是強化完善行業(yè)監(jiān)管體系。在當(dāng)前的形勢下,思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。不斷增強自覺學(xué)習(xí)的主動性,注重理論和實踐相結(jié)合。使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。四是責(zé)任感較強,精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。紅燭39。積極開拓進取,提高工作水平。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件,進一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。牢固樹立39。的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應(yīng)付。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利團結(jié)的話不說,維護教師的形象。除了集體學(xué)習(xí)外,個人還堅持自學(xué)。結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立“服務(wù)第一、服務(wù)制勝,服務(wù)增效”的工作觀念,全面落實服務(wù)項目公示制、首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦法制、服務(wù)回訪制、責(zé)任追究制、服務(wù)督查抽等制度,規(guī)范行為,順應(yīng)形勢發(fā)展而要,推進工作的大跨越、大發(fā)展。二、今后的整改措施和努力方向振奮精神,堅定信心。工作作風(fēng)自查報告(二)根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題相關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí),本人進一步明確了活動意義,并圍繞活動專題和內(nèi)容,進行了深入調(diào)研,梳理出了相關(guān)意見和材料。二是繼續(xù)深入查找問題。認(rèn)真落實并不斷充實完善崗位負責(zé)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、ab角對換制等制度,同時,在窗口推行延時服務(wù)制度。充分發(fā)揮12319熱線作用,繼續(xù)與市長公開電話和創(chuàng)建文明城市熱線聯(lián)動,把該熱線真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)“110”和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。(三)推行“一條龍”服務(wù)。在建筑施工(含裝飾裝修)市場、房地產(chǎn)開發(fā)市場、公用事業(yè)市場等行業(yè)執(zhí)法檢查時,能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗收等活動,實行合并檢查,由住建局分管負責(zé)人或委托有關(guān)負責(zé)人協(xié)調(diào)組織,并按照有關(guān)要求及時進行備案,盡量減少對企業(yè)的干擾。全系統(tǒng)按照要求層層召開動員會,安排部署本單位的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動工作,深入學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動的目的、意義、目標(biāo)任務(wù),增強搞好活動的積極性、主動性和自覺性?,F(xiàn)將現(xiàn)將自查報告匯報如下:一、查思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),為活動開展提供保障一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。的美好形象。學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率39。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。二是認(rèn)真搞好團結(jié),充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會,還是小組學(xué)習(xí)會,我都按時參加,沒有缺席。廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),也是對機關(guān)干部的基本要求。(三)艱苦奮斗的精神有待加強犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高,接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風(fēng)而動的勢頭有所減弱。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。尤其是在思想上,基本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會關(guān)于作風(fēng)教育整頓活動的精神,并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。實事求是,少說多做,一步一個腳印,一件一件地落實實際工作。長期在機關(guān)內(nèi)工作,缺乏與老百姓直接接觸的機會,不主動創(chuàng)造機會,造成了與群眾溝通的隔膜。四是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。因此,科室在答復(fù)有關(guān)問題時十分謹(jǐn)慎,常常是字斟句酌、反復(fù)討論,以避免表達不清,造成嚴(yán)重后果。科室在日常工作中,比較注重工作的成果,一定程度上放松了對組織紀(jì)律的要求,對于遲到早退、在崗不在位等問題沒有足夠的重視。除了被動地參加局機關(guān)組織的相關(guān)學(xué)習(xí)活動和完成局機關(guān)布臵的學(xué)習(xí)任務(wù)外,科室沒有主動進行學(xué)習(xí)。要牢固樹立服務(wù)意識,在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán),有效防止腐化墮落的思想侵蝕,做到警鐘長鳴。二、整改措施經(jīng)研究討論,我科室擬采取以下五條措施,切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處:(一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。三是工作中“散”的問題。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。(四)顧全大局,令行禁止針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題,必須從黨員的角度成為遵守黨的紀(jì)律的模范,成為維護全局利益、整體利益的模范,創(chuàng)造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。二、整改措施經(jīng)研究討論,我科室擬采取以下五條措施,切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處:(一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。三是工作中“散”的問題。(二)工作效能有待提高科室日常工作以求真務(wù)實、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),也是對機關(guān)干部的基本要求。三、整改措施經(jīng)研究討論,我科室擬采取以下六條措施,切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處:(一)勤奮好學(xué)、學(xué)
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