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正文內(nèi)容

小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告[5篇材料]-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。述職人:***20xx年xx月xx日小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告范文3一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。這時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺(tái)上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸?!瓌倎?lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng),安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課,我所任教的班級(jí)有中低年也有高年?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛(ài)生命等道理。在業(yè)余時(shí)間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(zhǎng)為自主型教師。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我所取得的這一點(diǎn)成績(jī),與領(lǐng)導(dǎo)的支持以及本學(xué)科組同仁的幫助是分不開(kāi)的;這一點(diǎn)成績(jī)和學(xué)科組其他同仁的業(yè)績(jī)相比也是微不足道的。在全校師生共同打造星辰品牌的同時(shí),我們也一直在努力打造著音樂(lè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W科組的品牌。配合學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好各項(xiàng)活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教育的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。比如在新授歌曲時(shí),我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。光陰如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期最后,繁忙又充分的教育教課工作也靠近結(jié)尾了,我細(xì)細(xì)的回首一下自己在這半學(xué)期的教育教課工作狀況,下邊我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):一、思想方面在思想上我踴躍向上,擁戴黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆錄。不足之處是重視了感情、興趣的培育,略微忽視了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的教授。四、考試:為了使音樂(lè)考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。(三)成績(jī)等級(jí):90分以上為優(yōu)80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60間為及格60分以下為不及格五、課外工作我常常利用歇息時(shí)間去自費(fèi)采集各樣音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)異的作品,進(jìn)而增加見(jiàn)解,并獲取更多美的感悟。但因?yàn)檫@幾年的教課繁忙,關(guān)于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。此后有待提升的部分,我將好好努力求取做到最好。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式,從許多勤。今我持續(xù)意會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)慣例課。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演感動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),遇到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊譽(yù)。在這兩年的時(shí)間里學(xué)到學(xué)到了很多。在我的課堂中,學(xué)員能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。另一方面音樂(lè)能有效的減輕長(zhǎng)效壓力,提高學(xué)生的感知能力感知和知覺(jué)思維能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高觀察力,使學(xué)生心理方面受到來(lái)自智育的壓力得到解放。音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、到達(dá)教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的開(kāi)展。讓音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告7時(shí)光荏苒,忙碌中20xx20xx的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài),做孩子們的好朋友。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。四年級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法20xx最新小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告工作報(bào)告。閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。抓住每一個(gè)研讀的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教育工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上所好每一節(jié)常規(guī)課。從中,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。同時(shí),為了展示管樂(lè)學(xué)習(xí)的成果,擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳,為新管樂(lè)班的組建作準(zhǔn)備,我們策劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),包含“雛鷹振翅”管樂(lè)班畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、“六一放歌”班級(jí)歌詠比賽、“小荷初露”藝術(shù)培訓(xùn)階段成果展示三大系列活動(dòng),全部露天搭臺(tái)舉行,從搭臺(tái)、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細(xì)致的考慮,形成了具體的方案,活動(dòng)在全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)成功,收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。三、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里會(huì)發(fā)生:第一次為人師,第一次西站在講臺(tái)上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教員的意義,第一次排球以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的較易與幸?!瓌倎?lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng),安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課,我所任教的年級(jí)有中低年也有高年?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等學(xué)生課則是讓學(xué)員懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛(ài)生命等道理。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦袝?huì),我經(jīng)常天數(shù)找來(lái)時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且讓付老師為我采取輔導(dǎo),在不斷的聽(tīng)課中我豐富了自己的教學(xué)視野。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。為了達(dá)到這個(gè)目的,首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。我大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。在下半年,我們還組織了《頌國(guó)學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動(dòng)、學(xué)生冬季三項(xiàng)體育比賽活動(dòng)、教師體育比賽活動(dòng),都取得了圓滿(mǎn)成功。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。今后,我會(huì)盡力改進(jìn)該部分。要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂(lè)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂(lè)能力的研究,做好課題的研究工作。在教學(xué)上,教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。不論在藝術(shù)節(jié)還是在教管中心的比賽中都給孩子們提供了展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。特別是今年我想力求創(chuàng)新和提高,嘗試新的節(jié)目體裁音樂(lè)劇,在今年的教管中心的比賽中又獲得優(yōu)異的成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這幾個(gè)月又為參加山東省的戲曲大賽做著充分的準(zhǔn)備和排練。二、教育教學(xué)本學(xué)期,我擔(dān)任三至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。四、成績(jī)收獲 俗話(huà)說(shuō):一份耕耘一份收獲。也許有的人認(rèn)為合唱就是把孩子們放在一起唱就行了,殊不知,開(kāi)展合唱興趣小組必須具有一系列的嚴(yán)格要求:學(xué)生的基本音準(zhǔn)素質(zhì),在兩個(gè)聲部之間排合唱的困難之間的協(xié)調(diào)音準(zhǔn)節(jié)奏訓(xùn)練,為了提高演唱質(zhì)量,我從不厭煩的一個(gè)一個(gè)學(xué)生解決音準(zhǔn)等一系列的問(wèn)題。三、積極開(kāi)展一系列課外小組活動(dòng)從工作至今,除了正常的上好每一堂音樂(lè)課外,每年積極開(kāi)展舞蹈、合唱興趣小組活動(dòng),一是給XXX的學(xué)生有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高的機(jī)會(huì),二是給學(xué)生舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。二就是先后和xx、xx兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng),她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jī)。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。首先認(rèn)真?zhèn)湔n。自20xx年開(kāi)始我報(bào)名參加了xx大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20xx年取得了本科文憑。不足方面1)教學(xué)不夠完善,學(xué)生常規(guī)課堂教學(xué)抓得不夠緊,尤其是如何讓一年級(jí)學(xué)生對(duì)音樂(lè)教材內(nèi)容感興趣,還有待改進(jìn)和加強(qiáng)。不足之處在于側(cè)重于情感和興趣的培養(yǎng),略忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)的傳授。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告14時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):思想方面思想上積極向上,擁護(hù)黨的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。除此之外,我還堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中提高自己。參與縣教育局舉辦地第四屆全縣中小學(xué)藝術(shù)展演,并成功出演節(jié)目——器樂(lè)合奏《龍的傳人》《我相信》。盡量用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的`注意力。一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不編出教書(shū)匠,而要做成一個(gè)教育家。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級(jí)及五、六年級(jí)兩個(gè)班全都的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。課前孩子們會(huì)將書(shū)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛(ài),融洽的氣氛中進(jìn)行。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的三項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,一年以來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。五 、努力方向1 加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。成績(jī)的取得已經(jīng)屬于過(guò)去,在將來(lái)的工作中我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告920 年,是個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的大忙之年,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下匯報(bào):我每天到校比較早,我便利用這段時(shí)間,巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的問(wèn)題,并能使問(wèn)題能得到及時(shí)的處理。在高班音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)自覺(jué)性和積極性的調(diào)動(dòng),腳踏實(shí)地以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的培植興趣,注重以學(xué)員為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在非常大基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。五 其它及獎(jiǎng)懲情況、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,這樣的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。四 教科研 繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時(shí)間去(鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記述職報(bào)告20xx)自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),最后由教師講解,授以正確的做法。比如在新授歌曲時(shí),本屆三年級(jí)靈性較好,音樂(lè)水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為: 教書(shū)育人 首先是育人,然后才是教書(shū)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。這一學(xué)期我擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)缺乏,精益求精。它不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),也能開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱忱的人,勤勤奮懇、腳扎實(shí)地使我的工作作風(fēng),樂(lè)于助人是我的快樂(lè)之本,只假如對(duì)學(xué)校對(duì)大家有長(zhǎng)處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他達(dá)成好。學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。記得王校長(zhǎng)以前對(duì)我們說(shuō)過(guò):“固然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們倒是獨(dú)一的,是完滿(mǎn)的,我們不要在內(nèi)心就給孩子區(qū)分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。下邊我就把20xx的工作做簡(jiǎn)要的報(bào)告總結(jié)。七、不足方面教課方面還不夠千錘百煉,關(guān)于學(xué)生講堂慣例教課抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生怎樣使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提升和增強(qiáng)。本學(xué)期踴躍響應(yīng)學(xué)校二十周年校慶,只管先期在領(lǐng)雁班培訓(xùn),但我每?jī)芍芑貋?lái)一次給學(xué)生進(jìn)行合唱排演,盡自己最大的能力來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,在校慶后期我歸校后我爭(zhēng)取每?jī)商旖o學(xué)生排一次,努力做到最好,爭(zhēng)取最有效的訓(xùn)練以求最正確的成效。 (30分) 一般話(huà)咬字(20分) 4 、歌曲的完好性分) (10 (二)三點(diǎn)基本要求:歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以) 。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。我依據(jù)新調(diào)整的教課綱領(lǐng)和學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況備教課設(shè)計(jì)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。關(guān)心、熱愛(ài),做孩子們的好朋友。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。又一年即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。負(fù)責(zé)學(xué)?!傲弧蔽乃嚬?jié)目的排練,參加鎮(zhèn)的多項(xiàng)文藝比賽。積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。的確,我在這學(xué)期當(dāng)中忙碌著、辛苦著,有失敗,也有成。如:由吳萍老師咨商的《小鏡頭,大世界》獲得全國(guó)比賽一等獎(jiǎng),教師舞蹈《繡》獲得常州市一等獎(jiǎng),陳潔老師在武進(jìn)區(qū)教師唱歌比賽中獲得一等獎(jiǎng),由陳麗娟、巢春
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