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小學(xué)音樂教師述職報告[5篇材料](文件)

2024-11-04 05:00 上一頁面

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【正文】 作為一名教師,我能黨全方位貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己保持良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做中所他們讀書和生活中的良師益友,時時處處為人師表。每周按時應(yīng)邀參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間歇時間技法練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。這時,我才真正認(rèn)識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。四、努力目標(biāo)深化自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,嘗試出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。除此之外,我還堅持參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己。在下半年,我們還組織了《頌國學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動、學(xué)生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動,都取得了圓滿成功。小學(xué)音樂教師述職報告10小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)音樂教師 史昶雅忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié),一、思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂 。根據(jù)需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。我喜歡做舞蹈教師,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里頭,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。下面我就這高三的工作情況加以總結(jié)。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。因此,我會及時從實際進(jìn)發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的互聯(lián)最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的事業(yè)接班人和建設(shè)者!此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。舞蹈是人們高興時一類表達(dá)內(nèi)心世界的39。在業(yè)余時間,閱讀優(yōu)秀的教研論文、案例,與其共同研究,使自己找到適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加舉行了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量圖表,因為教學(xué)經(jīng)驗不足,我有些緊張,一次又一次的說高年級,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,真的得到了智囊團(tuán)和教研員的肯定。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。雖然這不一定能達(dá)致,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和私立學(xué)校老同事的誠懇支持。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強勢推進(jìn)教學(xué)改革。對于破壞課堂秩序的行為,我們也是善意的批評和糾正。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動給學(xué)生充分發(fā)揮潛能的機會,豐富了學(xué)生的課外生活,使他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性,同時也得到廣大師生及各界社會人士的好評,還向社會各界大力宣傳了我校的形象。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。本學(xué)年,我擔(dān)任五年級管樂班的課程,每周6課時,并且我還利用課余時間,主動關(guān)注三、四年級管樂班的活動情況,尤其為了提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式,我主動上鼓號課,每周的課時數(shù)達(dá)到12節(jié)。另外,我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗收。我積極響應(yīng)學(xué)校的活動和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。說到底,三者是相互作用、相互促進(jìn)的。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。2)自己的教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。小學(xué)音樂教師述職報告15尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我于20xx年畢業(yè)于xx音樂大專班,畢業(yè)后任教xx小學(xué)至今已有x個年頭。回顧過去的x年,主要工作述職如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。三、潛心鉆研,完善自我從教x年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。三是為學(xué)校每年的藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備出精彩的節(jié)目做準(zhǔn)備??墒亲鳛楹铣?xùn)練,它是一系列的繁瑣、細(xì)碎的工作。因為每個學(xué)校的合唱都不可能一個人去完成,而這么多年這種超負(fù)荷的工作量我從未跟任何領(lǐng)導(dǎo)有過有任何抱怨,任何埋怨,我頂著強大的壓力,為每年的局比賽盡自己最大力量做到盡善盡美,為了是讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓老師滿意,讓學(xué)生滿意。除此之外,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,積極的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、局組織的各類音樂骨干教師培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。遠(yuǎn)程研修校公開課局公開課都取得了好的成績。最后在每年的參加XXX教管中心舉辦的中小學(xué)合唱舞蹈比賽,均獲得二三等獎。每年為準(zhǔn)備大合唱比賽,人數(shù)最少都是40人以上,學(xué)生訓(xùn)練及伴奏也是非常的艱辛不易。舞蹈興趣小組就排練了三四年,合唱比賽一直連續(xù)參加了六七年的合唱比賽,包括教職工的教管中心的合唱比賽。每年課時多,工作量大,除了上課還有興趣小組活動、教管中心的比賽節(jié)目排練,學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目排練及藝術(shù)節(jié)整體節(jié)目順序編排及近幾年孤島聯(lián)盟匯演的準(zhǔn)備工作等一系列的工作任務(wù)。一直以來,我擔(dān)任過各年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。然后虛心請教其他老師。其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的39。自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有x個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。做好自己教研組的教研活動,積極配合學(xué)校布置的任務(wù)。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。課堂管理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。成績的取得已經(jīng)屬于過去,在將來的工作中我將繼續(xù)努力,爭取更大成績。同時,為了展示管樂學(xué)習(xí)的成果,擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳,為新管樂班的組建作準(zhǔn)備,我們策劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),包含“雛鷹振翅”管樂班畢業(yè)音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術(shù)培訓(xùn)階段成果展示三大系列活動,全部露天搭臺舉行,從搭臺、節(jié)目的準(zhǔn)備、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細(xì)致的考慮,形成了具體的方案,活動在全體師生的共同努力下,圓滿成功,收到了良好的社會效應(yīng)。小學(xué)音樂教師述職報告1320xx年,是個藝術(shù)活動的大忙之年,現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報:我每天到校比較早,我便利用這段時間,巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)活動的開展情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的問題,并能使問題能得到及時的處理。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。四、配合學(xué)校政教處,參與縣教育局舉辦地第四屆全縣中小學(xué)藝術(shù)展演。三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高,教學(xué)比較難開展。為了讓學(xué)生輕松愉快地享受音樂課,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。二、在教學(xué)過程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。為了不辱使命,為了無愧自己的公義,我只能在教學(xué)這片熱土上才,做到更加勤懇。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們的合唱團(tuán)員出新都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的環(huán)境問題最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點的訓(xùn)練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與責(zé)任意識。在我校開展的青藍(lán)工程中會,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。音樂本來就是人們在高興或西方人傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,七天孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)課余給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們激動看清楚我走進(jìn)教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻擺在他們臉上。《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,嘍鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。在課堂上講課時,了會我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué)生,高中學(xué)生義務(wù)服務(wù)為每一位學(xué)生排憂解難?!皩W(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌。20xx年1月20 日小學(xué)音樂教師述職報告11來到xx小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各都進(jìn)步、提高了許多。四、個人學(xué)習(xí):我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。20xx年2月,我被評為丹陽市先進(jìn)教育工作者,20xx年7月,我被鎮(zhèn)江市教育局評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)個人。今年是六年級管樂班的畢業(yè)之年,要迎接丹陽市小學(xué)生文藝會演,所以,我充分利用課堂時間,排練比賽曲目,在會演中取得了一等獎的好成績,我也被評為丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,學(xué)校又一次獲得了團(tuán)體一等獎。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌愛著的事業(yè)。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的型式學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。俗話說,音美是一家?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量觀念來德育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生個股表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織十分積極的四項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)??朔щy學(xué)習(xí)計算機二級半,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。練習(xí)專業(yè)技能。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目非常喜歡。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。鑒于這一特征, 新標(biāo)準(zhǔn) 把 情感態(tài)度與價值觀 放在課程目標(biāo)的首位。所以音樂是手段,育人才是目的。二 師德方面在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。一思想政治方面在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的成績。希望在
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