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中職教師入職培訓(xùn)總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-11-03 23:35上一頁面

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【正文】 也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德?“要人敬的必先自敬,重師重在自重”。下午分兩節(jié),由老師培訓(xùn)《學(xué)生管理制度》,老師培訓(xùn)學(xué)生工作實(shí)務(wù)。劉老師滔滔不絕、繪聲繪色給我們做了親身示范。聆聽李書記關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下我國高等教育的發(fā)展走向,學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這樣的培訓(xùn)班是非常有意義和價(jià)值的。二.教師專業(yè)發(fā)展陶行知說“真正的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能達(dá)到心靈的深處”。第二,郭主任從與學(xué)生的第一次見面到緊急情況的處理等方面給了我們可行的建議。“1121”課堂的開展為我們新教師在業(yè)務(wù)上的發(fā)展提供了指導(dǎo),也對(duì)我們提出了更高的要求,如,自主課上就需要老師提前出好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,提前收齊,批閱,為接下來的教學(xué)做好反饋。而今社會(huì)信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對(duì)我國現(xiàn)代教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),也對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的要求。教育倫理的建設(shè)不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石,也是教師快樂人生的催化劑,更是學(xué)生美好未來的重要保障。教師必須正確掌握健康心理教育的方法,才能達(dá)成教育的終極目標(biāo),使學(xué)生成為人格健全的人,對(duì)社會(huì)有用的人。在這三天的學(xué)習(xí)中,我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引,思想發(fā)生了巨大的變化。她們的理念是讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展。在教學(xué)方面,應(yīng)用新課程理念來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),要以學(xué)生的發(fā)展為本,要突出創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時(shí),都說到要適時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,要多讀書、實(shí)踐、加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭取精益求精。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=明確的目標(biāo)+正確的方法+持之以恒的行動(dòng),在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子;教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友。作為一名新教師,自我學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始,在今后的職業(yè)生涯中,會(huì)有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。第五篇:新入職教師培訓(xùn)總結(jié)昆明市外國語學(xué)校20162017上學(xué)期新入職教師培訓(xùn)總結(jié)為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)教師的工作,學(xué)校組織了新教師培訓(xùn)活動(dòng),這一學(xué)期來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,讓我們獲益頗多。為了進(jìn)行深層次的改革,“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢。所以,教師不僅要向?qū)W生傳遞科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。所以,加強(qiáng)教師自身的教育倫理建設(shè)也便成了教師工作的重中之重。正如張老師所言,技術(shù)只是輔助,我們?nèi)圆豢珊鲆暳私虒W(xué)的基本功,應(yīng)讓技術(shù)豐富教育,更好地服務(wù)學(xué)生。不僅如此,還應(yīng)該有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),高超的教學(xué)藝術(shù)。第三,第三,要善于運(yùn)用班級(jí)技巧,做學(xué)生“精神”的引路人,要巧用“自己人效應(yīng)”“角色置換效應(yīng)”“調(diào)味品效應(yīng)”等技巧?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì): 一.薪火相傳和學(xué)校的規(guī)章制度作為一所1929年建校的xxxx,即將迎來她的90周年。王處長還將自己的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,指導(dǎo)我們?nèi)绾胃愫媒虒W(xué)以及如何在教學(xué)中提升自己的能力,鼓勵(lì)并要求我們多去行業(yè)企業(yè)掛職,積累行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)職業(yè)教育中教師個(gè)人的職業(yè)能力,并將國內(nèi)外的高職教育特色特點(diǎn)在培訓(xùn)班上進(jìn)行了分享。第二篇:高職教師入職培訓(xùn)總結(jié)新
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