中職教師入職培訓(xùn)總結(jié)-wenkub.com
2024-11-03 23:35 本頁(yè)面
【正文】 一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功＝明確的目標(biāo)＋正確的方法＋持之以恒的行動(dòng)，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問(wèn)題時(shí)，都說(shuō)到要適時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，要多讀書(shū)、實(shí)踐、加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。作為一名教師，要富有“愛(ài)心”，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子；教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師是朋友。在教學(xué)方面，應(yīng)用新課程理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要以學(xué)生的發(fā)展為本，要突出創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。作為一名新教師,自我學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開(kāi)始,在今后的職業(yè)生涯中,會(huì)有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。她們的理念是讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展。第五篇：新入職教師培訓(xùn)總結(jié)昆明市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20162017上學(xué)期新入職教師培訓(xùn)總結(jié)為了讓剛走出校門(mén)的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)教師的工作，學(xué)校組織了新教師培訓(xùn)活動(dòng)，這一學(xué)期來(lái)培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，讓我們獲益頗多。在這三天的學(xué)習(xí)中，我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引，思想發(fā)生了巨大的變化。為了進(jìn)行深層次的改革，“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢(shì)。教師必須正確掌握健康心理教育的方法，才能達(dá)成教育的終極目標(biāo)，使學(xué)生成為人格健全的人，對(duì)社會(huì)有用的人。所以，教師不僅要向?qū)W生傳遞科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。教育倫理的建設(shè)不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石，也是教師快樂(lè)人生的催化劑，更是學(xué)生美好未來(lái)的重要保障。所以，加強(qiáng)教師自身的教育倫理建設(shè)也便成了教師工作的重中之重。而今社會(huì)信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對(duì)我國(guó)現(xiàn)代教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的要求。正如張老師所言，技術(shù)只是輔助，我們?nèi)圆豢珊鲆暳私虒W(xué)的基本功，應(yīng)讓技術(shù)豐富教育，更好地服務(wù)學(xué)生?！?121”課堂的開(kāi)展為我們新教師在業(yè)務(wù)上的發(fā)展提供了指導(dǎo)，也對(duì)我們提出了更高的要求，如，自主課上就需要老師提前出好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案，提前收齊，批閱，為接下來(lái)的教學(xué)做好反饋。不僅如此，還應(yīng)該有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，高超的教學(xué)藝術(shù)。第二，郭主任從與學(xué)生的第一次見(jiàn)面到緊急情況的處理等方面給了我們可行的建議。第三，第三，要善于運(yùn)用班級(jí)技巧，做學(xué)生“精神”的引路人，要巧用“自己人效應(yīng)”“角色置換效應(yīng)”“調(diào)味品效應(yīng)”等技巧。二．教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展陶行知說(shuō)“真正的教育是心心相映的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能達(dá)到心靈的深處”?；貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程，感覺(jué)收獲頗大，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì): 一．薪火相傳和學(xué)校的規(guī)章制度作為一所1929年建校的xxxx，即將迎來(lái)她的90周年。這樣的培訓(xùn)班是非常有意義和價(jià)值的。王處長(zhǎng)還將自己的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，指導(dǎo)我們?nèi)绾胃愫媒虒W(xué)以及如何在教學(xué)中提升自己的能力，鼓勵(lì)并要求我們多去行業(yè)企業(yè)掛職，積累行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)職業(yè)教育中教師個(gè)人的職業(yè)能力，并將國(guó)內(nèi)外的高職教育特色特點(diǎn)在培訓(xùn)班上進(jìn)行了分享。聆聽(tīng)李書(shū)記關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下我國(guó)高等教育的發(fā)展走向，學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第二篇：高職教師入職培訓(xùn)總結(jié)新入職教職工培訓(xùn)總結(jié)2016年1月22日，作為新入職員工，本人有幸與近五年內(nèi)新入職的其他教職員工參加了為期一天的學(xué)校2016年春季全員培訓(xùn)班系列培訓(xùn)中的“新入教職工培訓(xùn)班”。劉老師滔滔不絕、繪聲繪色給我們做了親身
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