書香滿校園獲獎手抄報-文庫吧在線文庫
【正文】 《繪本中國故事?中國神話故事》 《傳說——繪本中國故事寶庫》淘氣包日記——看看同齡人精彩的生活經歷（暑期閱讀小建議：嘗試一下用日記這種形式來記錄你覺得好玩的事情吧）《搗蛋鬼日記》《淘氣包艾米爾》 《淘氣的阿柑》《揚?比比揚歷險記》 《尼爾斯騎鵝旅行記》 《人人叫我搗蛋鬼》 《瘋丫頭馬迪根》《詩意和語感》 《檸檬小鎮(zhèn)》《我們去看?！?《繁星?春水》《蒲公英輕輕飛》1知識和益智 《青少年最愛玩的200個探案游戲》 《青少年最愛玩的400個科學游戲》 《穿越時空》（全12冊）《游戲書:215個經典游戲的玩家指南》 《小機靈鬼科學實驗室叢書》（8冊）《游戲中的科學》《聽爸爸講宇宙的故事》（4冊）《e時代少兒趣味新百科》 《圖說中國國家地理》《世界未解之謎》福斯國外文憑網 mFR5vMiuBEdS第三篇：有關書香滿校園手抄報從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。閱讀時一邊讀，一邊想，一邊勾畫。因此語文教學必須強化課外閱讀意識。據(jù)調查，小學階段，學生通過課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%——30%，中學階段40%，大學階段占65%——70%。這種快樂也許是一句富有哲理的話，也許是一幅意味深長的插圖，也許是這其中所深藏的道理，也許是書給予你的啟發(fā)。閱讀的快樂伴隨著我們成長，小時候，因為童話圓滿的結局而快樂，這種快樂是單純的，長大后，識的字多了，看的書也廣了，我會因為莫泊桑那出人意料的結局而快樂，會因為巴爾扎克那泰然自若的勇敢而快樂......，當我沉迷于那些名著時，已經全然忘記了童年那份純真的閱讀的快樂。歸有光的項脊軒是寧靜的美。因為增多了閱歷，所以我們快樂。所以，當我的作文一次次在講臺被朗讀時，我心里總會想起學校，想起我看書時的情景。一下子，角落里的圖書角成了班里最受歡迎的地方。但如果你問我這里最特色的風景是什么?我會毫不猶豫地告訴你：是校園里三三兩兩捧著書的學生們。因為每一朵花只能開一次，所以她們極謹慎，極小心地慎重等待，在季節(jié)最蔥蘢的時候，在緣分最飽滿的時候，靜靜地，將自己每一片含蓄的花瓣無聲的展現(xiàn)。那種明快、簡單和柔和的淺黃色，或許不如燦爛的金黃色，但是柔柔的，每一瓣都像是凝著淺淺的陽光，細膩，綿厚，風吹過來，校園四處暗香浮動?；ㄏ?，菜香，筆香，紙香，這所有的香，都濃縮成一種我苦苦尋找的香——書香，那不只是一種香氣，更是一種感覺，一種難以用語言形容，卻能給人無比溫馨的感覺。因為“馥郁”似是更貼近這濃郁的、如煙如霧的桂子花香，我靜靜地站在桂花的旁邊，細細地聞著桂花香。輕輕聆聽，我能聽見鳥兒的呢喃細語，昆蟲們振翅的歌鳴。比如圖畫書?？赐暌槐?，又迅速抽出一本，繼續(xù)看起來了。知識源于書中，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。閱讀的同時就好像在看電影，不同的地方就在于閱讀是自己理解出的一部屬于自己的電影。讀書是一種享受，是一種放松。童話所宣揚的無疑是“真、善、美”這些品質。蘇霍姆林斯基說：“讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。根據(jù)語文教學專家研究統(tǒng)計，一個人閱讀能力的形成，必須以150萬字的閱讀為底限。在選擇課外讀物時，應該有計劃、有目的，不知不覺地在移位中獲得知識。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時只能用眼睛看，不能用手指著字一個一個讀，更不能讀出聲來。讀書，讓生活更美好。讀書的孩子最美麗。1生命不止，讀書不止。2書海無涯任我游。3與經典同行，為生命閱讀。4坐擁書城，其樂融融。50、品味書香，陶冶心靈?！睍拖衽笥岩粯优惆橹覀?。貝洛寫的，先后被翻譯成26種語言和版本。凱勒，她是一個又聾又盲又啞的重度殘廢人。穿過校門，看著長長的階梯，我拾級而上。讀“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”使我明白要堅定自己的立場，不管處于什么位置，都不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼。一生之計在于勤?！斑\籌帷幄,決勝千里”。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在書的海洋里，我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什么聲音，原來是《巴黎圣母院》里的那個敲鐘人在敲鐘呢！讀書能使人知識淵博，讀書能給人樂趣，讀書就是力量。讀書可以豐富我們的知識量。又似告訴我，不管什么東西再美好，也要著眼于當前的事，把現(xiàn)階段該做的事做好。我整理好放飛的思緒，取出一本書，慢慢的品讀起來。朋友們，讀書吧，書是我們一生的朋友，一生的老師！第四篇：書香滿校園書香滿校園書香好似春天的細雨，悄悄的滋潤了大地，卻不帶走一篇云彩；書香好似夏天的驕陽，無私的給予萬物能量，卻從不奢求回報；書香好似秋天的落葉，無謂的投到大地的
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