蘇教版品德與社會(huì)六下可愛的地球互聯(lián)網(wǎng)搜索-文庫吧在線文庫
【正文】 片。di=71034859380amp。sme=0amp。請這六位同學(xué)匯報(bào)自己的體驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)先看到什么，后看到什么？小組討論，得出結(jié)論：在海邊看船，先看到桅桿，后看到船身的現(xiàn)象可以推定 —— 地球是一個(gè)球體。 出示東、西半球教學(xué)掛圖，進(jìn)行大洲大洋概念的比較。 在利用教學(xué)地圖讓學(xué)生找七大洲和四大洋的具體位置時(shí)，可以讓學(xué)生利用課本上的圖進(jìn)行小組合作，同桌的同學(xué)一人說名稱另一個(gè)在地圖上指出來，并交換一下，這樣同學(xué)們對地圖上的七大洲和四大洋會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。 全課總結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？你還有什么問題想進(jìn)一步探究？ 六、教學(xué)反思： 本課的活動(dòng)較多，學(xué)生說話的機(jī)會(huì)較多，對學(xué)生課前準(zhǔn)備的要求較高，在課堂組織上也有較高的要求。 提問：真正的地球有多大呢？通過毛澤東的一句詩“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算地球赤道的周長。face=amp。fmq=1331455958562_Ramp。lm=1amp。也請同學(xué)們看一看聽一聽，感受一下當(dāng)時(shí)的氣氛。 三、教材分析： 本課設(shè)計(jì)安排了能讓學(xué)生較為全面地認(rèn)識(shí)地球的重要內(nèi)容。 ⑵教師課前準(zhǔn)備有關(guān)神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空的有關(guān)報(bào)道錄像
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