蘇科版物理八下第九章力與運動-文庫吧在線文庫
【正文】 述實驗可得：作用在同一物體上的兩個力，如果 相等， 相反，且作用在 上，則這兩個力彼此平衡 。如果這個力撤銷，物體就會停止運動。 該定律中研究的對象是誰？成立的條件是什么？ 。 2．在一光滑的水平面上有一重為 200N 的物體，以 1m/s 的速度做勻速直線運動，那么維持這個物體運動狀態(tài)不變的力是（ ） A． 100N B． 200N C． 300N D． 0N 【學(xué)習(xí) 小結(jié) 】 牛頓第一定律 （第二課時） 班級： 姓名： 【學(xué)習(xí) 目標(biāo) 】 1．知道一切物體都具有慣性。 6． 慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是（ ） A． 某些路段要對機動車輛限速 B． 車輛快速行駛時要保持車距 C． 車輛要右側(cè)行駛 D． 小型客車的駕駛員必須系安全帶 h 毛巾表面 h 棉布表面 h 木板表面 【學(xué)習(xí)過程】 什么叫慣性？為什么說慣性是物體的物理屬性？ 我們將物體 的性質(zhì)稱為慣性。慣性是萬物皆有的保持原運動狀態(tài)的一種屬性，慣性定律則是物體不受外力作用時的運動定律，當(dāng)有力作用時，物體運動狀態(tài)必定改變。 ”這兩位同學(xué)的說法對嗎？為什么？ ，如果在空投目標(biāo)的正上方投下，物品能 落到目標(biāo)處嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣空投才行？ 【學(xué)習(xí) 小結(jié) 】 力與運動的關(guān)系 班級： 姓名： 【學(xué)習(xí) 目標(biāo) 】 知道什么是物體運動壯態(tài)的改變。 [總結(jié) ]力的兩個作用效果 （ 1）力可以改變物體的 狀態(tài)；（ 2）力可以使物體發(fā)生 。 [例 2]站在勻速直線運動的公交車?yán)锏某丝褪艿? 個力的作用，分別為 。 二． 牛頓第一運動定律 例 題 ，分別在三種不同表面上運動的距離如圖所示，采用同一高度的目的是為了使小 車在平面上開始運動時，有相同的 ___ ____，在不同表面上運動的距離不等，說明小車受到的阻力越 __ __，它就滑得越遠，伽利略通過實驗，深入研究思考，最后得到的結(jié)論是 ____ _________． 練習(xí)：關(guān)于牛頓第一運動定律的說法中，正確的是 ( ) A．驗證牛頓第一運動定律的實驗是做不出來的，因此它不正確 B．驗證牛頓第一運動定律的實驗是可以做出來的，因此它是正確的 C．牛頓第一運動定律是從理論上推導(dǎo)出來的，無需實驗驗證 D．牛頓第一運動定律是在實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過理論推導(dǎo)，分 析概括總結(jié)出來的，經(jīng)過實踐證明是正確的 三． 慣 性 例 題 ，不能用物體具有慣性來解釋的是 ( ) A．蘋果從樹上落向地面 B．子彈離開槍口后，能繼續(xù)向前飛行很遠 C．同一跳遠運動員， “ 助跑式跳遠 ” 比 “ 立定式跳遠 ” 的距離大 D．汽車在剎車或啟動時，乘客會有前傾或后仰的感受 練習(xí) 1．如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當(dāng)汽車 ______________（填“ 勻速 ”、“加 速 ”或者“ 減速 ”，下同 ）行駛時，球落在 B 處；當(dāng)汽車 ______________行駛時 ，球落在 A 處；當(dāng)汽車 ______________行駛時，球落在 C 處。 小明用 20N的力推著小車在水平路面上勻速前進，小車受到地面的阻力是多大？為什么？ 跳傘員從飛機上跳下，在降落傘未打開時做加速運動，原因是什么？降落傘打開后最終勻速降落，又是為什么？ 如圖所示，小球從斜面上點 A 處由靜止?jié)L下，最后停在粗糙水平面上的點 C 處。 為什么在物體上的兩個力平衡時，物體的運動狀態(tài)就不發(fā)生改變？ 為什么受力不平衡時，物體的運動狀態(tài)會改變？ B C A 受力情況 運動情況 平衡力 靜止或勻速直線運動 不平衡力 動力小于阻力 減速運動 動力大于阻力 加速運動 力和運動不在同一方向 曲線運動 本章第二節(jié)教材 65頁，小明和小華的問題： （ 1）原來靜止的小車不推他就不會運動，是因為它受到 ；小車運動后不繼續(xù)推它就會在 的作用下做 運動最終停下來； （ 2）“風(fēng)吹樹搖”是因為在 的作用下樹枝由 變?yōu)? ，“風(fēng)停樹靜”樹枝在 作用下做 運動而靜止； 因此，力不是 的原因，而是
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