重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02認識實習(xí)大綱(生物工程)ok-文庫吧在線文庫
【正文】 課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、認識實習(xí)的目的與意義生物工程專業(yè)的認識實習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后，在進入系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)之前組織的時間較短的實習(xí)活動。三、認識實習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：在實習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。五、認識實習(xí)成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。三、認識實習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解工業(yè)設(shè)計系實驗室。以實習(xí)報告為主參考實習(xí)紀律評定實習(xí)成績。三、認識實習(xí)的方式教師作必要的講解分析，并深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。實習(xí)成績構(gòu)成：平時成績；實習(xí)表現(xiàn)；現(xiàn)場考核或書面考核結(jié)果；實習(xí)報告。遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從實習(xí)指導(dǎo)教師的安排。理論聯(lián)系實際，印證、鞏固和加深所學(xué)基本理論知識。了解工廠水、電、氣的供應(yīng)利用情況。四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。了解生產(chǎn)過程的基本原理、生產(chǎn)方案、工藝流程、單元操作、主要設(shè)備及操作控制。教師作必要的講解分析，教師以深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)、引導(dǎo)為主。學(xué)習(xí)和掌握實習(xí)崗位《崗位操作法》。五、認識實習(xí)成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。了解醫(yī)療產(chǎn)品生產(chǎn)、使用和管理。對實習(xí)內(nèi)容作完整、翔實的紀錄；完成指導(dǎo)教師布置的實習(xí)作業(yè)題（思考題）；實習(xí)記錄本在實習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。了解實習(xí)車間生產(chǎn)工藝的基本流程。服從安排，按計劃有組織地參加實習(xí)
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