【摘要】數(shù)學(xué)第五單元教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生熟練的數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀寫0－10各數(shù)，會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或物體的順序；掌握2-10各數(shù)的分與合。2、使學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的的順序，會(huì)比較他們的大小，知道基數(shù)與序數(shù)所表示的意思?！ ?、使學(xué)生理解“〉、〈、=”的含義，并會(huì)用這些符號(hào)表示數(shù)。4、通過認(rèn)數(shù)和數(shù)數(shù)等數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)
2025-01-21 19:12
【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)一數(shù)》教案 《數(shù)一數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁(yè)（1課時(shí)）。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法； 2、初...
2024-11-09 22:43
【摘要】 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣單元檢測(cè) 一、填一填。 。 （）元（）角（）分（）元（）角 2．6角=（）分1元=（）分 4元2角=（）角69角=（）元（）角 ...
2025-04-02 03:21
【摘要】人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷 1、數(shù)一數(shù)比一比 親愛的小朋友，歡迎你來數(shù)一數(shù)、比一比， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常有趣的事。 一、小朋友，請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，再連線。 二、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)...
2025-03-31 22:02
【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教后反思 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 這節(jié)課是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)的第一堂課，創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常重要。兒童樂園是學(xué)生熟悉的場(chǎng)景，在圖中小朋友自由自在的邊玩邊學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)一數(shù)各...
2024-10-13 18:40
【摘要】蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)（下）第五單元檢測(cè)卷（卷面：150分時(shí)間：120分鐘）拓展卷第一部分（30分）1．根據(jù)拼音書寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得zào（）熱了，使恬（）靜的陽(yáng)光立即變得飛jiàn（）了，使困倦的世界立即變得亢（
2024-12-05 09:37
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表一年級(jí)聽聽這是什么聲音？5:00分針時(shí)針又細(xì)又長(zhǎng)又粗又短121234567891011分針指著12，時(shí)針指著7，是7時(shí)1時(shí)5時(shí)11時(shí)鐘面上分針指著12,時(shí)針指著幾就幾時(shí)。
2025-08-05 16:07
【摘要】我的左邊是什么？右邊是什么？我的右邊有4棵梨樹不對(duì)，不對(duì)，左邊是4棵梨樹蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9小貓前面一輛車是誰(shuí)在推？小貓后面一輛車是誰(shuí)在推？前后小貓前面有幾輛車，后面有幾輛車？①②③④
2024-11-24 12:24
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總決?有數(shù)寫數(shù)沒數(shù)數(shù)，？不數(shù)等我算。加法歌?最大{對(duì)？用加法，一數(shù)寫左邊，一數(shù)寫右邊，左邊+右邊，寫在=后。?個(gè)+347=8只？只102+8=總決?有數(shù)填數(shù)沒數(shù)數(shù)，？不數(shù)等我算。減法歌
2025-08-05 16:04
【摘要】5以內(nèi)數(shù)的分與合名稱圖示等式2的組成2的分解3的組成
2025-04-04 04:54
【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生通過練習(xí)掌握2、3、4、5、6、7各個(gè)數(shù)的分解和組合，加深對(duì)這些數(shù)的理解。2．在練習(xí)活動(dòng)中接受分與合的數(shù)學(xué)思想，接受分析和綜合思維方法的訓(xùn)練。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)重點(diǎn)：有序的進(jìn)行2-7各數(shù)的分解和組合。教學(xué)難點(diǎn)：5、6、7的有序分解和組合。教學(xué)過程：
2024-12-11 10:42
【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小朋友喜歡小
2024-12-11 10:43
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書本第73頁(yè)的復(fù)習(xí)7—11教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟練計(jì)算10以內(nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算；3.通過喜聞樂見的練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的加減法計(jì)算。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、依據(jù)目標(biāo)，自主整理。
2024-12-12 21:35
【摘要】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，初步形成相對(duì)完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題的能力。3.在練習(xí)的過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)感，發(fā)展思維。教學(xué)重點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際
2024-12-13 19:17
【摘要】數(shù)數(shù)、讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材的例題和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一（個(gè)）”“十”，初步理解“10個(gè)一是1個(gè)十”，知道11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象的過程，體會(huì)數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的估計(jì)意識(shí)，發(fā)展數(shù)感。3
鄂ICP備17016276號(hào)-1