【正文】 使中小學(xué)生生活知應(yīng)對，灑掃成自然。師：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。）早晨自覺起床，不用父母催促；自己整理好自己的床鋪；出門前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四；出門時和父母禮貌地打招呼；進入教室用手推門；遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由；上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路；同學(xué)發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講；作業(yè)本一貫保持干凈、平整；作業(yè)書寫規(guī)范、清楚；獨立完成作業(yè)，實事求是；語言文明，不講臟話、粗話；損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝；看到教室、校園有垃圾主動撿起來；上下樓梯靠右行；進老師辦公室喊報告；看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物??師：請同學(xué)們數(shù)一數(shù)，這些行為習(xí)慣你都做到了嗎？是不是有些細節(jié)是你從來都沒想到和注意到的呢？那就讓我們從今天去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人！五、校園內(nèi)還有哪些不文明的行為？六、今后你打算怎樣做？七、輔導(dǎo)員講話文明是一種積累，沒有人在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。生：很反感。當(dāng)時，請來了世界著名的拜爾公司來廠考察。主持人乙：這些計劃不是口頭宣揚，而是每一項計劃都有非常詳盡、可操作性極強的細節(jié)，并有著一整套嚴格的規(guī)范保證這些細節(jié)得到一絲不茍的執(zhí)行，如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先后順序與刀刃粗細、烹煮時間的分秒限定等都有明確規(guī)定。主持人乙：重視細節(jié)，將小事做好做細，這是一種意識，一種習(xí)慣，習(xí)慣的積累便形成一個人的修養(yǎng)和品德。主持人甲：“從小事做起”，說著簡單，但做起來就不那么簡單了。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個成功的人生，都希望明天會更好，那么就請你記?。喝f丈高樓平地起！從小事做起，把細節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問都腳踏實地，誠誠懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開成功之門的金鑰匙。原來獲得賞識很簡單，把小事做好就可以了?，F(xiàn)在有些用人單位在招聘時，就專門針對細節(jié)下一些功夫，設(shè)計些細節(jié)方面的試題來考察應(yīng)聘者的素養(yǎng)。我們中國也有多年來處于不敗之地的成功企業(yè)，如海爾集團、聯(lián)想集團等，可考察這些企業(yè)我們發(fā)現(xiàn)，它們的成功也是源于將每一件小事做好，做細，積累小事而成就大事。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。主持人甲：中國有句成語叫“不拘小節(jié)”，同學(xué)們知道是什么意思嗎？ 生：不把小事放在心上?！R克思只有人的勞動才是神圣的。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節(jié)中，我們都要講禮儀。齊讀兒歌《咱們從小講禮貌》師：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。師：看完這個小品，大家有什么感想呢下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？ 學(xué)生發(fā)言師：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。（）可以對著同學(xué)打噴嚏。師：從西周至今兩千年的中華文明，禮是核心。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個成功的人生，都希望明天會更好，那么就請你記住：萬丈高樓平地起！從小事做起，把細節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問都腳踏 實地，誠誠懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開成功之門的金鑰匙。生：“從小事做起”，說著簡單，但做起來就不那么簡單了。在這位代表看來，制藥車間對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的，作為一廠之主的廠長都能隨地 吐痰，那么員工的素質(zhì)可想而知！與這樣的藥廠合作，如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量呢？）主持人乙：請同學(xué)們思考，剛才講的這兩個結(jié)局正好相反的事例反映了什么道理？ 同學(xué)們自由發(fā)言。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好 感，他感到這個 27 歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加 加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言“千里之行，始于足下”。（三）、看身邊不文明現(xiàn)象，你應(yīng)該怎么做？主持人：請看以下現(xiàn)象，這些行為對不對？展示一些不文明現(xiàn)象的照片。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié)，表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。這是古代的童子教育的內(nèi)容，或者說相當(dāng)于現(xiàn)在小學(xué)生的教育內(nèi)容，朱熹說：“小學(xué)是教以事，大學(xué)是教以禮?！币馑际钦f小學(xué)生要叫他灑水掃地和待人接物這些事情，長大了就教他為什么要那樣做的道理。）故事二：“一口痰終止了外商談判”（國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。校園內(nèi)還有哪些不文明的行為呢？亂扔垃圾、破壞公物、踩草、考試作弊、說臟話、破壞課堂紀律、打架、偷東西、罵人 待人無禮看完后，你有什么感想？我們應(yīng)該怎么做？思考：如果見到老師或者長輩，你會??？如果有人亂丟垃圾，你會??？如果有人在隨地吐痰，你會??？班上有人說臟話，你會??？如果班上有人擾亂課堂，你會??？如果你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑，你會??？如果