【正文】 個同學(xué)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題及時和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽者，會盡一切所能幫助你。而且相比較剛進(jìn)校時，有著諸多可喜的變化。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識字詞，理層次，明意思。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里，這個計劃開展得再廣一些、面大一些。課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。同學(xué)們，老師堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝煌！老師不會放棄任何一個同學(xué)，相信你們都是最棒的！畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿3尊敬的家長、老師們：你們好！很高興今天能和大家坐在一起。物理老師則我，連續(xù)兩年被評為xx優(yōu)秀教師，在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被xx市教育局評為xx市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學(xué)生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應(yīng)該積極配合，總之，我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績總之，我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績?nèi)?、學(xué)生情況本班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中男生19人，女生28人。四、探討教育子女的問題教孩子如何做人，實際上就是對子女進(jìn)行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣??！其實，我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的`同時，也要關(guān)心他們的身心健康?？墒?，許多家長常常是責(zé)怪子女。這就是父母榜樣的力量。不要過分干涉，否則會適得其反，如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。這樣不利于學(xué)生的健康成長。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時不愛說話的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯；更讓老師欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度，同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里，這個計劃開展得再廣一些、面大一些。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。當(dāng)然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。5美元?？赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水，深情地說：“媽，洗腳！多泡泡腳對您的腿有好處！”后來她的小孩也給她端來一盆水說：“媽媽，洗腳。（3）不要過分保護(hù)孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學(xué)習(xí)。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評價，可能就會對老師產(chǎn)生誤解。而且相比上學(xué)期，有著諸多可喜的變化。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。我本著不會放棄任何一個學(xué)生的態(tài)度，對這些學(xué)生滿懷期待。課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。我堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。孩子們,你們你燦爛的笑容，你們憂郁的表情，你們的歡聲笑語，你們的怒目圓睜，你們的進(jìn)步，你們的調(diào)皮，你們的可愛，那都是對你的一種激勵，請你不要過于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。人生的路才剛剛開始，更美麗的風(fēng)景還在后頭。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想，期待你健康地成長，夢想你成為國家的棟梁！:千萬要快樂。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從兒童走到少年，從幼稚走向成熟。畢業(yè)班老師經(jīng)常坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在自己學(xué)有余力的情況下去幫助學(xué)困生，愛護(hù)他們，輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于學(xué)生預(yù)習(xí)的充不充分。作文水平有待加強(qiáng)。當(dāng)然，在此之前，我沒有聽到我們班的家長的議論，為了孩子我們愿意接受家長的批評，但應(yīng)注意方式。所以，我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向，多了解他們?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且能成就一番事業(yè)。這位男孩就是后來成為美國的總統(tǒng)里根。習(xí)慣；讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學(xué)生基本能健康成長。政治老師李信田，中學(xué)高級教師，講課風(fēng)趣，能極大調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)成績突出，多年在xx市歷史課骨干教師，熱愛學(xué)生，深受學(xué)生的歡迎，在中考試題研究上成績顯著，教學(xué)效果好。課堂上積極參與，舉手發(fā)言；課后復(fù)習(xí)鞏固；遇到不懂的39。比如說我們語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項作業(yè)，將近一半的學(xué)生就照抄工具書，（就是你們的《字詞句段篇章》或是《一點通》）。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱，不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心，新課上完之后，老師會帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。家長朋友們，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！祝家長們身體健康！萬事如意！工作快樂！畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿4各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天，我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。如果能夠與孩子交朋友，那就更好了。（2）科學(xué)的分析子女的成績檔案，不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身。他后來回憶這件事說：通過自己的勞動來承擔(dān)過失使他懂得什么是責(zé)任?？墒橇己玫牧?xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學(xué)校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二，山區(qū)位居第一。畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書，只有30分鐘的時間，有的同學(xué)還沒有半個小時。但關(guān)鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄，做到堅持不懈。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來看，你們的成績還比較理想。我們老師擺正心態(tài)，不驕不躁，允許學(xué)生一天一點進(jìn)步，由量變到質(zhì)變，“冰凍三尺非一日之寒”。三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。這也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同時我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿感激的！英語：絕大部分學(xué)生很不錯，落后的幾位同學(xué)王意、余佳慧等要想辦法努力趕上去。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。但其間有存在著一些問題。人生的路才剛剛開始，更美麗的風(fēng)景還在后頭。老師期待著相聚時能看到你楚楚動人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀；老師期待著相聚時能分享你成功路上的歡樂與淚水??無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！在這臨別時刻，老師想贈送“五千萬”財富給同學(xué)們，這五千萬是要你們分享的，不可以私占，而且每一筆都有特殊的含義，你們一定要收好。六年來，你們中的每一位同學(xué)都付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容。四年來，老師們風(fēng)雨兼程。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你們，洞察你們每時每刻的喜怒哀樂，讓你們有時候會感到冷落，因為我照顧的孩子太多。站在時間的交匯點上，我仿佛回到四年前的今天，回到你們成為初一新生的那一刻……同學(xué)們，四年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長的歷史上。當(dāng)你們微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)教室的時候，我們今生的緣分就開始了。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，