【正文】 分廣泛，將整個(gè)薪酬體系的內(nèi)容均涵蓋進(jìn)去了，如果不能進(jìn)行很好的凝練，將會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的內(nèi)容可以敘述，這樣就會(huì)造成時(shí)間的緊張（本人考試的時(shí)候就犯了這個(gè)錯(cuò)誤，差點(diǎn)來(lái)不及）。對(duì)于看書(shū)，我認(rèn)為的是不僅要多看書(shū)，而且要會(huì)看書(shū)，一字之差，其背后的內(nèi)容就天差萬(wàn)別。所謂“多寫(xiě)”，就是大家在平常要多寫(xiě)些小文章，多搜集一下文章，以此來(lái)練筆，小到讀書(shū)筆記、博客、微博，大到對(duì)政策的解讀，對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)等都可以是你提高文字功底的不錯(cuò)載體。（本人讀研時(shí)期，閱過(guò)好幾次卷，說(shuō)老實(shí)話(huà)，閱卷老師不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的看你寫(xiě)的東西，他只會(huì)對(duì)照參考答案，找你試卷里的所謂得分點(diǎn)，如果提到就給分，沒(méi)有就不給分）。為什么要提這三個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橐黄獌?yōu)秀的論文，必然像一道數(shù)學(xué)題的解題過(guò)程，已知什么，求證什么，得出什么結(jié)論。文章結(jié)構(gòu)的選擇結(jié)構(gòu)是文章的經(jīng)脈。（新一輪的考試，采用了閉卷的形式，因此可能會(huì)重新回到大范圍的出題方式上）因此，在考試中，只要你確立了文章的主題和中心思想，那么文章的結(jié)構(gòu)就可以根據(jù)材料中給出的三個(gè)角度進(jìn)行選擇，你只要緊緊圍繞給出的三個(gè)角度，不要自行發(fā)揮，那么你的文章結(jié)構(gòu)就比較清晰，合理，也不會(huì)產(chǎn)生偏題和寬泛的現(xiàn)象。因?yàn)樾睦頎顟B(tài)都是一樣的，大家都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的不錯(cuò)，所以會(huì)萬(wàn)般挑剔，精益求精，在這樣高期望值下，看到一篇一般的論文，肯定會(huì)被批的體無(wú)完膚。首先，還是老生常談，基本的人力資源管理理論要扎實(shí)，一篇好的論文必定要有一定的理論支撐，對(duì)于閉卷而言，理論知識(shí)不需要談的太深，但也不能一點(diǎn)沒(méi)有。（2）條理清晰?？傊?，寫(xiě)論文要做到：有理、有據(jù)、有序、有用。因此，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始就把自己放在人力資源總監(jiān)的位臵上，時(shí)刻以總監(jiān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)態(tài)度和思維模式來(lái)考慮問(wèn)題吧。因?yàn)槊嬖嚬俨豢赡軐?duì)每個(gè)行業(yè)都十分熟悉，因此，多對(duì)自身行業(yè)進(jìn)行闡述，多談起自己對(duì)身處行業(yè)發(fā)展前景的展望和有關(guān)政策的解讀，或許會(huì)引起面試官的興趣，和你深入進(jìn)行交流。因?yàn)橹袊?guó)除了中國(guó)共產(chǎn)黨外，還有民革、民建、農(nóng)工黨、致公黨等民主黨派，其中部分民主黨派的成員也是可以自稱(chēng)黨員的。這個(gè)應(yīng)該不會(huì)對(duì)通過(guò)考試有任何影響（碰到頂真的老師就沒(méi)話(huà)說(shuō)了），但還是要嘮叨一句，請(qǐng)大家以后在填寫(xiě)任何進(jìn)檔案表格的時(shí)候一定要注意起訖年月的規(guī)范性。謝謝大家！第三篇：高級(jí)人力資源管理師一級(jí)考試高分攻略2014高級(jí)人力資源管理師考試高分攻略在走出國(guó)家職業(yè)資格人力資源三、四級(jí)考試考場(chǎng)時(shí)，不少考生沒(méi)有做完題，還有不少考生喊“難”?？荚囘^(guò)后，姚教授通過(guò)對(duì)一些考生的了解，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致“難”或者“易”的主要因素是下述原因：年齡適中，一般在30歲上下，有一定的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)、并具有在一定規(guī)模公司從業(yè)背景的“白領(lǐng)”，答題比較好，通過(guò)課程教學(xué)和串講，他們的知識(shí)與理論記憶全面，理解快，善于應(yīng)用。案例分析題一般具有以下基本特點(diǎn)：(1)在人力資源管理的實(shí)踐中較難解決的工作問(wèn)題。考生在回答試題時(shí)，應(yīng)當(dāng)從企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過(guò)分析案例、明確問(wèn)題、探討成因，提出多種可供選擇的方案以及找出最優(yōu)化方案等多個(gè)具體的分析步驟，才能最終完成答題。即通過(guò)案例所給出的環(huán)境、條件和可供使用的資源，要求考生運(yùn)用自身的才智，提出具體的確實(shí)可行的工作計(jì)劃或者實(shí)施方案，以檢測(cè)考生實(shí)際作業(yè)的能力和管理水平。對(duì)“事件解決的途徑、所運(yùn)用的策略、方法、工具和實(shí)際效果”進(jìn)行評(píng)估。最好結(jié)合自身所在單位的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比分析，從而體現(xiàn)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。請(qǐng)你計(jì)算崗位A、B的崗位評(píng)價(jià)結(jié)果。此外還有一些鑒定點(diǎn)，比如在人力資源規(guī)劃、招聘與配置、含著一定數(shù)量的計(jì)算分析題，請(qǐng)考生在復(fù)習(xí)時(shí)予以注意。然而，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，人力資源對(duì)你有特定的興趣——錢(qián)。我希望與你們保持聯(lián)系，39。他們能夠幫你把問(wèn)題扼殺在搖籃中你的經(jīng)理是否太多過(guò)問(wèn)你的私生活，或調(diào)度太多的一對(duì)一午餐，但是至今仍未公開(kāi)發(fā)生什么出格的事情?把你送到人力資源，最好的情況是：他們可以為你和你的他或她設(shè)定界限。如果你擔(dān)心你所說(shuō)的或做的會(huì)遭到誤解，盡快去找人力資源。他們會(huì)協(xié)助你晉升或保護(hù)你的職位如果你在自己的發(fā)展過(guò)程中花一些時(shí)間更新與人力資源的關(guān)系——包括你最近的成就和你未來(lái)的希望——他們會(huì)在晉升的時(shí)刻成為你的擁護(hù)者。Donnell如是說(shuō)。Donnell說(shuō)到。再溫習(xí)一次該章書(shū)本內(nèi)容(兩本書(shū)：時(shí)勘著與培訓(xùn)教程)，然后看一遍習(xí)題找出認(rèn)為錯(cuò)的地方。第五步：近考試的10天左右，是以習(xí)題冊(cè)為復(fù)習(xí)對(duì)象，因?yàn)槊恳活}都有答案及說(shuō)明，可以加深自己的記憶。這次考試，我有很深的體會(huì)，不論是理論還是實(shí)操題，都考到了很多考生容易忽略的內(nèi)容，很多人可能覺(jué)得題目出得偏，但如果你復(fù)習(xí)到了，就不會(huì)這么覺(jué)得了。以上心得體會(huì)僅供各位參考，每個(gè)人的實(shí)際情況不同，適合我的不一定適合你，大家都要尋求最適合自己的方法，而不能要求千篇一律，只要能通過(guò)考試，那方法就一定是正確的。關(guān)于試點(diǎn)考試“企業(yè)高級(jí)人力資源管理師(一級(jí))”的介紹頒發(fā)證書(shū)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)“高級(jí)人力資源管理師(國(guó)家一級(jí))職業(yè)資格證書(shū)” 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握人力資源管理知識(shí)體系。職業(yè)認(rèn)證的作用職業(yè)資格證書(shū)是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明?！捌髽I(yè)人力資源管理師(一級(jí))”證書(shū)樣本備 注：實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、教材編委授課+精辟的案例分析+針對(duì)性強(qiáng)的串講考試不通過(guò)下期免費(fèi)重修、有效就業(yè)保障, 高通過(guò)率報(bào)名咨詢(xún):蘇州百晟教育咨詢(xún)有限公司(Suzhou Pepsons Education amp。知識(shí)考試采取標(biāo)準(zhǔn)化試卷書(shū)面測(cè)試方式，考生在答題卡上作答。具有博士學(xué)位（含同等學(xué)歷），從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)高級(jí)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者。課程特色:： 把握人力資源發(fā)展的時(shí)代脈搏，圍繞“敏感、超前、引導(dǎo)、推進(jìn)”的指導(dǎo)方針，使學(xué)員從中受益。你再臨近考試前看書(shū)會(huì)很緊張，但看讀書(shū)筆記就很從容，甚至在理論和實(shí)操考試的間隙，看一下讀書(shū)筆記都有意想不到的效果。第四篇：人力資源管理師考試心得人力資源師復(fù)習(xí)心得通過(guò)人力資源管理師考試的最大體會(huì)就是要“苦熬教材”，教材至少要看三遍，而且這三遍必須都是認(rèn)認(rèn)真真看的才算。但花時(shí)間亦較多，我用的時(shí)間是18天。同時(shí)比較時(shí)勘老師的著作與培訓(xùn)教程的異同，并把解釋與說(shuō)明相同部分列出來(lái)，不同部分作為亦列出來(lái)，并作為重點(diǎn)記憶對(duì)象。另外一個(gè)是如果你的人力資源代表和你的經(jīng)理是好朋友。知道個(gè)究竟” O39。他們能夠在公司為你提供更好的職位如果你喜愛(ài)你的公司，但是討厭你的現(xiàn)在職位，人力資源希望在你跳船之前知道這事。事實(shí)上她那天向我們說(shuō)過(guò)，我們也一直在跟蹤這種情況，39。下面是原因：他們知道你的上司是什么樣的人，你就可以投其所好了“人力資源的人直接認(rèn)識(shí)你的經(jīng)理，同時(shí)也清楚這個(gè)職位的歷史，包括工資水平和前雇員與這個(gè)經(jīng)理之間的過(guò)結(jié)，” O39。因此要把人力資源看做你個(gè)人工作的治療師。Donnell聊過(guò)，她曾寫(xiě)過(guò)《職業(yè)現(xiàn)實(shí)主義：導(dǎo)向滿(mǎn)意職業(yè)的精明路線(xiàn)》(Careerealism： The Smart Approach to A Satisfying Career)和《為公司和個(gè)人咨詢(xún)》(consults for both panies and individuals)。%，%?！居?jì)算題舉例】例1：某企業(yè)崗位評(píng)價(jià)表如表1所示。要求考生提出計(jì)劃或?qū)嵤┓桨傅脑囶}，考生應(yīng)根據(jù)題意提出切實(shí)可行的計(jì)劃方案。在分析案例發(fā)生的背景和隱含的問(wèn)題時(shí)，一定要注意文中的細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待案例2中的人和事。案例分析類(lèi)試題是根據(jù)人力資源管理師對(duì)應(yīng)等級(jí)的技能要求提出的，一道案例分析題可能包含著某個(gè)特定范圍內(nèi)的若干個(gè)知識(shí)和技能鑒定點(diǎn)。過(guò)去人力資源管理人員并不被人們所重視，得到重視并且熱起來(lái)是近幾年的事，我國(guó)在該領(lǐng)域的人才培養(yǎng)長(zhǎng)期缺乏，因此大部分考生并不是人力資源管理專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，可以說(shuō)，對(duì)考題難易程度的感覺(jué)，與每個(gè)考生的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的廣度、深度，所在單位的規(guī)模、行業(yè)與管理水平，進(jìn)入人力資源管理工作崗位的時(shí) 間長(zhǎng)短，平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，自身的管理水平有直接的關(guān)系。他也指出，從一個(gè)事物的完善角度來(lái)看，考試當(dāng)然也需要不斷地完善，出題過(guò)程也有一個(gè)探索和優(yōu)化的過(guò)程。，請(qǐng)一定要根據(jù)填表要求寫(xiě)上“無(wú)”，千萬(wàn)別空著，空著會(huì)使面試官不清楚你到底有木有。當(dāng)然，不貼照片不會(huì)影響通過(guò)，但為了給面試官留下好印象，還是建議把兩份表格都貼上照片，以此表示對(duì)考試的重視。一份完美的申報(bào)表可以為面試官留下你職業(yè)、用心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己糜∠?，也為下面的順利面試打下良好的基礎(chǔ)。女生建議化淡妝。無(wú)論什么人，在面試之前總歸是充滿(mǎn)著“緊張情緒”的，但這并不是什么太大的問(wèn)題，如果你前面的筆試程序走的非常順利，就說(shuō)明你已經(jīng)掌握了一級(jí)人力資源管理師所必須掌握的一切知識(shí)，現(xiàn)在僅僅是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。（5）文貴歸一。最后，寫(xiě)好一篇論文，還是要經(jīng)過(guò)很多訓(xùn)練的。打個(gè)比方，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看，4月份的論文題就比去年12月份的論文題更像一份閉卷考的題目。閉卷論文與開(kāi)卷之間的區(qū)別9月份的一級(jí)人力資源考試采用了閉卷論文寫(xiě)作的方式進(jìn)行。通過(guò)對(duì)近幾次考題的分析，可以看出，整個(gè)出題的思路已經(jīng)從傳統(tǒng)的大范圍描述轉(zhuǎn)變?yōu)樾∏锌诮槿?。主題在文章中是貫穿首尾、支配一切的中心，是文章的統(tǒng)帥和靈魂。因此主要是看思路，而并不要求你去詳細(xì)的說(shuō)明具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題，這需要跳脫人力資源管理的范疇，以支撐整個(gè)企業(yè)管理的視野來(lái)談人力資源管理的問(wèn)題，因此對(duì)大家就提出了較高的要求，需要大家掌握較扎實(shí)的管理思想，開(kāi)闊的管理視野，以及較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然一手漂亮，出色的字也會(huì)給你加分不少。比如，你在3道題中進(jìn)行選擇的時(shí)候，建議大家進(jìn)行反向閱讀，就是先讀問(wèn)題，再讀材料，通過(guò)問(wèn)題選出自己較為熟悉的范疇進(jìn)行答題。所謂“善思”，就是平常要不停的思考。對(duì)項(xiàng)目策劃這樣需要將自己管理思想表述清楚的考題，良好的文字功底是非常重要的，你的思路、你的方案、你對(duì)問(wèn)題的理解都需要你用文字呈現(xiàn)在考