【正文】 。并按照公司督導組督導意見，7次修改完善對照檢查材料。對待工作有時不注重業(yè)務知識的全面性，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么。班子成員不同程度存在宗旨意識淡化的問題，個別班子成員把自己與普通群眾等同起來，沒有全心全意為職工服務的思想，時時與職工比較，在利益面前心理失衡，于已有利就認為“我干了這么多工作，得到利益是應該的”，于群眾有利時就認為“大家同樣都是人，憑什么要分你我”。3．成員業(yè)余學習不夠，業(yè)余時間喜歡上網(wǎng)打游戲，有時候還會參與打牌活動。（二）宗旨意識有所淡化，工作作風還有待改進一是宗旨意識有所淡化，想問題辦事情的立場、角度發(fā)生了變化，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念，有放松要求的現(xiàn)象。對財務方面規(guī)章制度方面學習不夠透徹。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。企業(yè)發(fā)展好，個人發(fā)展才會好。要開創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失。行事謙虛低調(diào)，不要強勢張揚。（三）貫徹落實黨中央“八項規(guī)定”存在的問題政治敏銳性不強，缺乏危機意識。一是專題研究黨建工作不多，對班子成員履行黨建責任的情況過問少，落實少。安排布置多，具體落實少。教育活動和實際工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。班子關心學生、職工不夠，脫離群眾，與群眾感情淡漠。工會應加強職工代表自身素質(zhì)建設，積極參與學校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃。班子成員在決策中充分發(fā)表意見，知無不言、言無不盡的氛圍還不濃厚。好高騖遠多，腳踏實地少。在抓班子帶隊伍和管理方面失之于寬，失之于軟，表揚多，批評少。執(zhí)行規(guī)定多，統(tǒng)籌規(guī)劃少。但是，班子的每位成員覺得自己本身就是一個群眾，不存在走不走群眾路線的問題，總認為自己來自于基層，對問題比較了解，對情況比較熟悉，因而，不是能夠很好地聽取不同意見，不是能夠很好地考慮工作對象的實際困難，或者表現(xiàn)為固執(zhí)已見，或者表現(xiàn)為漫不經(jīng)心，沒有能夠做到把師生的利益訴求放在第一優(yōu)先考慮的地位，沒有能夠做到全心全意地為師生服務，沒有能夠做到全力以赴地為師生著想，形式主義、官僚主義作風也會得到蔓延。黨的章程明確規(guī)定了黨的政治紀律，中央也曾多次出臺類似于八項規(guī)定的原則要求，但在實際工作中，往往輕視了黨的紀律的權威約束，喜歡遇上“紅燈”繞道走，認為法不責眾難追究，不能自覺做到行動上與中央保持高度一致，“四風”之患時有抬頭。（1）要按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，班子成員發(fā)揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持政治理論和業(yè)務知識學習兩手抓：一是學校黨支部、領導班子成員每月組織一次專題政治理論學習，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀與權力觀；二是要堅持學以致用、務求實效，學校全體黨員必須嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，集中學習要從解決實際問題的需要出發(fā)，通過學習，理順鐵路小學發(fā)展的思路與目標。繼續(xù)完善“教代會、家代會、學代會”等議會制度，建立專題工作機制，定期問政于教師、問需于學生、問計于家長。改革學校論壇模式，進一步調(diào)動全體教師在課堂模式建設上的積極探索精神和主動創(chuàng)新精神，讓全體教師共同體驗課堂建設的成果和幸福。要嚴格按學校各項制度辦事，絕不違反學校的各種財務規(guī)定，不搞特殊化。一、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規(guī)定精神情況黨的政治紀律是規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場，維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的行為規(guī)則。轉(zhuǎn)變作風，開展“訪民情、廣納諫、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”調(diào)研活動，深入基層和“三送”掛點村調(diào)查研究，做到了帶著目的下去，帶著問題回來，并及時研究部署、督促基層實際問題的解決。二是工作方面存在一定的畏難情緒，品牌樹立困難，有時會有擺花架子現(xiàn)象。自換崗到團委以來，班子成員都希望把更多的精力投入到團委事務性工作上，創(chuàng)新創(chuàng)特，擴大團委品牌活動影響力，強化青年的凝聚力，思想上放松了加強學習的要求，放松了對政治理論知識的再學習、對理想的再堅定、對思想意志的再錘煉。特別是在取得大家對團委某幾項工作的認可后，班子成員存在安于現(xiàn)狀、自滿自足的情況。要不折不扣地完成學習教育環(huán)節(jié)規(guī)定的學習內(nèi)容，加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，特別是學習習總書記系列講話精神，提高自身全面素質(zhì)，強化積極進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。密切聯(lián)系青年，深化“以青年為本”的工作理念。借鑒群眾路線教育實踐活動做法，領導班子成員不斷加大問題查擺分析力度。班子成員到村居了解情況時，常常是來去匆匆，走馬觀花，聽取匯報多，沉下身子剖析問題少，了解群眾需求不深不透，對村、居人員和情況了解不深入，村居各項規(guī)章制度有待進一步完善，村居工作有待進一步加強，督促村居工作不到位，凌塘村大規(guī)模違法建設沒有及時發(fā)現(xiàn)和處理等。有的線口力量偏弱，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高。嚴謹細致的工作作風松動，導致工作質(zhì)量不高。克服依賴心理，振奮精神，敢于擔當，真抓實干，以高度的責任感做好各項工作，以焦裕祿同志等為榜樣，牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念。樹立全局觀念和一盤棋的思想，強化團隊意識，做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”。二是領導干部引領學。及時用大會精神統(tǒng)一單位思想步調(diào),凝聚上下共識和意志力量,推動單位建設全面發(fā)展、全面過硬。對領導干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。三、存在問題的原因分析 一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務意識不強的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理公與私的關系，總以個人私事為重，沒有把工作放在第一位，也有個別領導沒有更好地遵守單位規(guī)章制度，來去自由，放松了自我約束。加強領導班子成員思想、作風建設，完善各種學習制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作能力；改進工作作風，強化服務意識，提高服務水平，更好地履行崗位職能。改進調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到民有所想，我有所為；民有所呼，我有所應；民有所盼，我有所干；能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。領導班子要正確對待缺點錯誤，只有找準缺點，認識缺點，才能改正缺點，團結帶領群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。二是通讀原文系統(tǒng)學。二是學習停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，或者是要用到哪部分才會局部深讀，對于知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理，致使學習效果片面化。鄉(xiāng)黨委班子開展調(diào)研工作不積極，更多的是按照縣上安排亦步亦趨，開展創(chuàng)新性、有針對性的調(diào)研次數(shù)少，調(diào)研結束后，不總結，不交流，不通報，致使調(diào)研工作流于形式，常態(tài)化的調(diào)查研究成了“紙上談兵”。（十一）糾正“四風”方面存在的問題一是發(fā)展觀、政績觀存在偏差，工作重表面輕實效。存在“講排場、論規(guī)格、怕丟面子”的現(xiàn)象，在公務接待、行政經(jīng)費開支等方面控制不嚴，在接待上級單位時，考慮單位形象過多，有時為了營造氣氛，就餐時上煙上酒，有時為了工作需要，安排陪同人員過多，厲行節(jié)儉不夠。三是對“從群眾中來、到群眾中去”的實踐還不到位，調(diào)查機制不健全，時間沒有保障，調(diào)查研究流于形式，真正接觸群眾和深入實踐不夠，對群眾訴求反應不敏感、反饋不及時，敞開大門讓群眾參與不夠，導致一些工作安排部署與群眾期盼存在差距。一是反映實情的氛圍還沒有完全形成。二是認識上簡單算“經(jīng)濟賬”，認為為了展示單位形象，公務接待應該上檔次，必要時講講排場、講講氣派是應該的，對一些鋪張浪費行為，往往睜一只眼閉一只眼。嚴格落實考勤制度，狠抓干部“走讀”。進一步強化干群之間的溝通。全力抓好種草養(yǎng)羊這個主導產(chǎn)業(yè)，著力增加農(nóng)民收入，同時積極鼓勵農(nóng)民發(fā)展苗林產(chǎn)業(yè)、林果產(chǎn)業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)，拓寬群眾增收渠道，確保農(nóng)民人均純收入年增幅20%以上。進一步強化建章立制工作。市委常委班子對照檢查材料（三）（2018年1月）按照中紀委和中央組織部關于開好2017縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知要求，市委常委班子認真對照《黨章》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)有關規(guī)定，查找班子中存在的問題，并廣泛征求社會各界、各層面的意見，共征求到對常委班子意見和建議XX條，常委個人意見和建議？條。有的在學習上淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。但通過認真查擺，有的領導干部檔案造假、不如實報告?zhèn)€人事項、執(zhí)行外出報備制度不嚴格（四）在擔當負責、攻堅克難、不回避矛盾方面。比如，有的對“圍獵”手段的隱蔽性認識不足。常委會對中央的各項紀律是堅決嚴格執(zhí)行的，……。市委常委班子要帶頭學習貫徹黨的十九大精神，……。市委常委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，……。把忠誠作為市委常委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格，……。敢于擔當是共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)?！?。有的時候搞形式、走過場，像打造旅游線路一樣打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，無論什么調(diào)研主題，去的是同一條路線、訪的是同一批對象、聽的是同一套說辭，搞“大伙演、領導看”的走秀式調(diào)研。（二）在認真執(zhí)行黨中央決定方面。但通過認真查擺，仍存在一些問題。二是完善監(jiān)督約束機制。在治安維穩(wěn)上，重拳出擊，有重點的開展嚴打整治行動，繼續(xù)加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，盡力維護和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面。切實做好宣傳政策，化解矛盾，技術指導等工作，密切干群關系。在機關及政務大廳門前懸掛意見箱、在室內(nèi)懸掛意見簿，暢通群眾意見反映渠道，隨時接受群眾監(jiān)督。在集體學習時鼓勵班子成員踴躍發(fā)言，談學習心得，談看法觀點，談意見建議。艱苦奮斗不足。一是思想上對理論學習重要性認識不夠，在主導產(chǎn)業(yè)、種草養(yǎng)畜方面抓得比較緊、下的功夫比較大，對黨的十九大精神和習總書記的重要論述學得不多不深不透。主要有：宗旨意識淡薄。與年輕干部職工談心交流少，鄉(xiāng)黨委班子沉浸在文件簡報中，疲于應付各級檢查，放不下架子和年輕干部談心交流，不傾聽年輕干部心聲，不了解年輕干部所思所想，不掌握年輕干部需求，以至于出現(xiàn)工作脫節(jié)，推諉扯皮的現(xiàn)象。三是“三公”經(jīng)費管理粗放。（九）對黨忠誠老實方面存在的問題有的班子成員面對當前意識形態(tài)領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論，如何站在全局的高度來看待、來應對，從而更好地維護黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法不多，有得過且過的想法和畏難情緒。結合十九大學習精神進程，設置“當前怎么看、以后怎么干”等話題，組織干部職工大討論，分析發(fā)展形勢，籌劃下步工作，組織對照十九大精神看不足、對照崗位職責找差距、對照萬無一失查疏漏，堅持邊學習邊思考、邊研究邊感悟，引導大家把學習貫徹十九大精神煥發(fā)出的巨大政治熱情，轉(zhuǎn)化為抓作風、推落實的強大內(nèi)生動力?，F(xiàn)將有關情況報告如下，請同志們評議。加強黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。更缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。部分班子成員在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。二是執(zhí)紀監(jiān)督有待加強。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。個別領導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是個別班子成員工學矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。三是深入一線宣講學。第五篇：2018班子對照檢查材料班子對照檢查材料（一）2018年1月XX日根據(jù)縣紀委、縣委組織部《關于認真開好2018黨員領導干部民主生活會的通知》（XX[2018]X號）文件精神，局黨組對照主題，認真學習文件，廣泛征求意見，深入交心談心，全面梳理整改落實和意見征集情況，深刻剖析主觀原因，實事求是制定整改措施。多在“實”和“認真”上做文章，把工作做細做實，針對一些重點工作抓落實不到位的問題，完善街道管理制度，將建立工作的長效機制，盡可能實現(xiàn)各項工作科學化、制度化、常態(tài)化。（二）沉下身子，聯(lián)系服務群眾。缺乏大局意識，考慮問題總是從本人分管工作和個人利益出發(fā)，只關注自身分管的工作，對不分管的工作不接觸，在其他班子成員工作遇到瓶頸時，不愿意幫忙協(xié)助解決。（四）把關不嚴，執(zhí)行力不夠強。對理論學習不夠重視，理論學習花的時間少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬列主義觀點、方法研究新情況、處理新問題。共開展各類培訓學習活動53場次。結合共青團工作實際，組織開展形式多樣的教育實踐活動，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開展共青團工作雖要有一定的形式，但決不能為了形式而搞形式、甚至是追求表面上的轟轟烈烈，一定要說實話，辦實事、求實效，努力做到動機、形式、目的和效果的統(tǒng)一。享樂主義問題的存在，表明班子成員艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚不給力。雖然班子成員在官僚主義方面不存在大問題，但也不能放松對自己的嚴格要求。在“享樂主義”方面存在的問題：班子創(chuàng)新意識不夠，工作方法有限，習慣按老思想、老形式開展工作，服務基層的水平弱，服務基層團組織和團干部不夠，交任務、壓擔子多，教方法、解難題少，工作中存在畏難情緒，有時存在“沒經(jīng)費無法開展活動、經(jīng)費少不夠開展活動”的認識誤區(qū)。其中形式主義方面4條，官僚主義方面1條，享樂主義方面2條，奢靡之風方面2條。二是存在著工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。班子將認