【正文】 期各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)：每周具體的教學(xué)內(nèi)容幼兒園得家長園的以及幼兒園的網(wǎng)站上都會(huì)做及時(shí)的更新，包括有的教材我們也會(huì)有選擇的發(fā)表一些上去，請大家可以關(guān)注一下班級網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容。一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)這學(xué)期仍有我們3位老師一起來帶這個(gè)班。所教過的兒歌、歌曲網(wǎng)站會(huì)發(fā)表，你可以在家里打開網(wǎng)頁試試孩子學(xué)會(huì)了沒有。建議大家為孩子準(zhǔn)備一本涂鴉本，孩子可以隨時(shí)涂涂畫畫，剪剪折折。我代表我們小三班三位老師對你們的支持深表感謝！三、其它：要上交的東西及時(shí)上交（如幼兒成長檔案），不要丟失，因?yàn)檫@是一份特殊的資料，很有保存的價(jià)值。有時(shí)你會(huì)覺得養(yǎng)大孩子真的很麻煩，但大家都知道，孩子的成長只有一次，它不會(huì)等待，也不能夠重來，孩子成長的路上所有的事情你都親身參與的話，等他們長大的時(shí)候你再到回去想一想，你會(huì)覺得不管孩子怎樣，作為家長我們沒有遺憾，我們見證了孩子的每一個(gè)重要時(shí)刻。宣讀保健室提示有很多教育上的問題，我們很想跟家長們交流，但時(shí)間有限，希望大家在平時(shí)跟老師也能夠多多交流。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。孩子們的語言表達(dá)能力得到了很好的發(fā)展。藝術(shù)領(lǐng)域：發(fā)展好的幼兒占全體幼兒的47%（學(xué)期初6％）提高率是：41％本學(xué)期我們班的班級特色就是領(lǐng)域的活動(dòng)——引導(dǎo)幼兒有表情地表演歌曲和舞蹈。不足的方面：自理能力方面有兩個(gè)小朋友的能力處于嬰班的水平，離不開老師護(hù)理、有5名幼兒本學(xué)期體重增長不夠3斤，他們是：王梓涵、康李佳、吳煒航、劉容瑞、季語桐。9：00—9：20是生活活動(dòng)時(shí)間，也就是喝牛奶和喝水的時(shí)間。在幼兒園要學(xué)會(huì)輪流的玩喜歡的玩具，懂得分享的真實(shí)含義。在這些方面配合最好的是：王梓涵、徐翊菲、陳啟元、朱朗坤等家長。在孩子成長的過程中屬于原則問題的都不是小問題。小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)性思維為主，即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動(dòng)中學(xué)。注重對孩子能力的培養(yǎng)，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。無論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要，但語言還不太規(guī)范，需要我們共同去糾正。下午4：50以后接孩子。）舉例請家長每天關(guān)心一下門口的“敬請留意”，并積極配合。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂，掌握初步的游戲技能，熟知玩具材料的特點(diǎn)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)。家長也可以試一試。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師還是會(huì)喜歡你的。四、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)計(jì)劃（一）、教育教學(xué)方面本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面根據(jù)季節(jié)特征，我們開設(shè)了6個(gè)主題活動(dòng)：2月份《親親熱熱一家人》、三月《我的故事》、四月份《春天真美麗》、五月份《六個(gè)好寶貝》，6月份《小朋友的節(jié)日》、《夏天真真快樂》，結(jié)合實(shí)際，我們的主題也會(huì)隨時(shí)調(diào)整的。我們有的家長總會(huì)認(rèn)為我們孩子還小，也因?yàn)榭吹胶⒆釉綆驮矫?，或者拖時(shí)間，不放手讓幼兒去做；例如：有很多幼兒其實(shí)能自己吃飯，而且他也很愿意自己動(dòng)手，但是作為家長，有的是為了去哪個(gè)工廠打工，有的僅僅是為了自己的娛樂事業(yè)，就剝奪了孩子的動(dòng)手能力，每到吃飯的時(shí)候就說，快快，媽媽喂喂得了。，與幼兒的成人成才直接相關(guān)。因?yàn)榫W(wǎng)站的技術(shù)問題，網(wǎng)站不能及時(shí)的更新，所以家長經(jīng)常會(huì)收不到幼兒園發(fā)得信息，或者幼兒的照片和幼兒園教學(xué)內(nèi)容看不見等等情況也請家長能夠諒解，當(dāng)然，我們也會(huì)盡量的把照片及教學(xué)內(nèi)容及時(shí)上傳到班級博客的。家園聯(lián)系也是幼兒成長的一部分，上學(xué)期我們班的寶寶在幼兒園操節(jié)比賽中喜獲三等獎(jiǎng)，在園公開課中鄰班老師借班上課，我們班的寶寶的課堂常規(guī)也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，特別是在我們班寶寶的語言表達(dá)能力方面，做為他們的老師，我感到很驕傲、自豪。有我們負(fù)責(zé)小（三）班的教學(xué)保育工作。同時(shí)，如果您有藥品需要給孩子服用，請于早晨入園時(shí)交給保健老師，同時(shí)登記藥品名稱等，保健老師會(huì)根據(jù)您的需要給孩子喂藥，老師是不能喂藥的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實(shí)行一杯兩巾制。三是家園配合，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中，換了一個(gè)環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數(shù)，也便于幫助孩子。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。（并且堅(jiān)持說普通話）如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人，在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴駕駛員，早發(fā)現(xiàn)早處理。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表，請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。教育幼兒懂禮貌、講文明。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差（年齡?。?；三是生理因素的影響（多動(dòng)）；四是家庭教育的因素。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中，不要讓孩子一個(gè)人進(jìn)來，防止孩子摔傷。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“認(rèn)識我自己”、“秋葉飄果兒香”、“顏色的秘密”、“我愛小動(dòng)物”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中，并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò)，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說一不二等。在教育方面，小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期開始，我們會(huì)加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力方面的鍛煉與培養(yǎng)?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。五、有關(guān)家園聯(lián)系方式的說明（一）、寶寶在線使用說明寶寶在線是我園家園互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，它有三項(xiàng)功能：接收老師的消息。這些非智力因素，往往對人的成功成才起著更大的作用。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的第四篇：小三班家長會(huì)發(fā)言稿2014小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿小三班一、開場歡迎詞親愛的各位家長，大家好！很高興今天又和大家相聚在一起討論有關(guān)孩子們的成長、發(fā)展以及本學(xué)期的主要工作，本次討論會(huì)預(yù)計(jì)時(shí)長30分鐘，在開始前請各位家長把手機(jī)調(diào)至靜音模式，謝謝！二、介紹班級情況及新老師各位家長對我和陸老師已經(jīng)和熟悉了，今天我要向大家隆重推出我們的新老師“吳老師”，我們吳老師是一位富有愛心、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，家長工作出色的全能型老師，下面有請我們吳老師簡單的向各位做一下自我介紹。但是，表揚(yáng)也要有個(gè)“度”，否則，長久下去，致使孩子一點(diǎn)批評的話也聽不進(jìn)去。我想，對于小班幼兒來說，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒?！逼鋵?shí)，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)則教育”。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等?！敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c(diǎn)，我們的教育才是科學(xué)、可行的。學(xué)前期是一個(gè)既蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯(cuò)誤定向的時(shí)期，是一個(gè)既需要成人精心照顧和保護(hù)又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時(shí)期”。當(dāng)然考慮到我們班孩子年齡普遍較小，所以我們本學(xué)期先學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期認(rèn)識顏色、大小、等內(nèi)容；大家也都知道禮儀一直是我們中華民族的美德，本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的有：早上好！下午好！再見！謝謝！對不起！沒關(guān)系！等例如：見到老師，叔叔阿姨會(huì)主動(dòng)問好；接下來，使我們幼兒園的一日流程；我們家長可以詳細(xì)的了解一下！（詳見一日流程表）孩子的安全和健康也是最重要的，幼兒園也一直將其工作放在首位。首先我做下自我介紹：我是咱們小三班的班主任，大家可以叫我劉老師！我們都知道隨著社會(huì)文明程度的提高，幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關(guān)注。（要親自看的話可以報(bào)名參加班里的半日開放活動(dòng)）陪伴孩子成長，重點(diǎn)養(yǎng)成及時(shí)與家長交流的習(xí)慣和用語言表達(dá)簡單想法和簡單講述一件事情的習(xí)慣和方法。如：3月份開展“媽媽我愛您的活動(dòng)”要了解爸爸媽媽愛做什么？講“媽媽愛我的一件事”學(xué)會(huì)用行動(dòng)愛媽媽……。115：45——16：30 是喝水和戶外活動(dòng)時(shí)間。下面我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng)，這些是家長們最關(guān)心的事了，下面我就為大家介紹一下。如：大膽主動(dòng)發(fā)言而且語言表達(dá)能力好的小朋友是：王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陳啟元、趙洪亮、張乃元、趙博睿、譚北辰。我們對張乃元、王若涵采用了一天不“推、打”小朋友就給媽媽單獨(dú)發(fā)短信表揚(yáng)和當(dāng)面表揚(yáng)的方式進(jìn)行矯正練習(xí)，開始，一周有三天