1_確定位置_教案4-文庫吧在線文庫
【正文】 欣賞閱兵式錄象，引出課題 —— 確定位置 師生共同觀看錄象 . 通過看錄象，使學生初步感受確定位置與生活的實際聯(lián)系，從而激發(fā)學生學習興趣 實踐活動 探索新知 實踐活動 探索新知 多媒體演示在電影院中確定座位，引出有序數(shù)對 (1)在電影院內如何找到電影票上所指的位置？ （ 2）在電影票上， “ 5 排 3 號”和“ 3 排 5號”中的“ 5”的含義是什么？ （ 3）如果將“ 3 排 5 號”簡記作（ 3， 5），那么“ 5 排 3 號”如何表示？（ 4， 5）表示什么含義？ 議一議：在電影院內確定一個座位一般需要幾個數(shù)據(jù)？為什么？ 利用教室內的座位等形式探索有序數(shù)對確定位置的方法 問題：生活中，確定物體的位置還有其他的方法嗎？ 多媒體演示經(jīng)緯度定位法 問題：利用遼寧省部分地圖，說出沈陽等城市的經(jīng)緯度 . 多媒體演示太陽島風景區(qū)地圖，向學生介紹區(qū)域定位法 . 問題：水閣云天所在的區(qū)域 . 學生觀看電影院的場景，回答問題 . 自主、合作探究的方法確定教室內的座位 學生觀看動畫演示，得出沈陽市的經(jīng)緯度
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