為企業(yè)發(fā)展插上騰飛的翅膀-文庫吧在線文庫
【正文】 內容擴展到企業(yè)經營管理、新時期黨建理論、制度創(chuàng)新、企業(yè)人力資源開發(fā)與企業(yè)文化建設等，為企業(yè)更好地培訓各類經營管理人才。為培養(yǎng)一大批既懂黨務又懂生產的復合型人才，公司黨委每年都把黨支部中黨性強、懂經營、會管理的黨員骨干選配到班子中來，使黨的領導滲透到公司的方方面面，使黨員成為企業(yè)內部政治上的“紅人”和企業(yè)內部經營上的“能人”。第二篇：為祖國插上騰飛的翅膀為祖國插上騰飛的翅膀熊微尊敬的各位領導、評委、朋友們：大家好！我叫熊微，來自襄樊運用車間。西線司機張云濤，面對機車牽引新交路、運行監(jiān)控新模式的巨大挑戰(zhàn)和家庭負擔沉重壓力，不向組織叫苦、不向困難低頭，毅然把尚未滿月的兒子和生病的老母親托付給妻子，在整個調圖階段不僅自己一馬當先，激流勇“上”充分發(fā)揮著先鋒模范作用。為了祖國的騰飛！在金融風暴面前，我們每一名領導者，憑著一腔熱血、一份責任，一身正氣，團結帶領廣大職工在保安全、保穩(wěn)定、保經營，促和諧、促發(fā)展的實踐中做出積極的貢獻；我們可敬的機車乘務員，以旅客為親人，視貨主為上帝，開好每趟車,做好每件事，以自己精湛的業(yè)務技術和強烈的責任心，確保安全正點暢通無阻；我們可愛的檢修工人，始終牢記在崗一分鐘，干好六十秒。不管你是管理人員還是普通工人，不管你在什么崗位，只要你對可愛祖國的騰飛有一顆赤誠的心，腳踏實地、努力奮進！那么我們一定會在祖國騰飛的畫卷上描繪出更加輝煌燦爛的和諧美景！謝謝！第三篇：為農村教育騰飛插上信息化翅膀為農村教育騰飛插上信息化的翅膀楊井中學李楊懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在以后更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，完成了學校領導安排的所有任務。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。還是一次大隊輔導員到班級選獻詞的學生時發(fā)現(xiàn)了我，那時我和幾名男生都去了辦公室，我怯怯的站在輔導員面前，朗誦著獻詞的內容，我覺得輔導員一定不會選我，但是輔導員老師卻說我的聲音好、語感好，把我留下了。我終于當主持人了，這種感覺真棒，老師對我的表現(xiàn)非常滿意。鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取更大的勝利。高二，正是最為關鍵的階段之一。一個人只有樹立理想并為之不懈的去努力，才能實現(xiàn)自己的價值，才能讓青春更美好。國家的希望寄托在我們身上，讓我們樹立遠大理想努力奮斗，讓奮斗為理想插上騰飛的翅膀，去創(chuàng)造輝煌的人生，去開創(chuàng)幸福的未來，這樣，我們才能青春無悔！這樣，中華的贊歌才能響徹寰宇！謝謝大家。聽到這個消息時，我既高興又害怕：高興是因為老師相信我，而我終于有機會實現(xiàn)我的小理想；害怕是因為自己從來沒有在大型演出中當過主持人。自古便有“天行健，君子以自強不息！男兒不展凌云志，空負天生八尺軀”的教誨。處理好學校工作與個人之間的關系，從不遲到早退，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在備課過程中認真分析教材，根據教材
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