【正文】 物的方法，了解故事情節(jié)，理解環(huán)境描寫的作用。4．區(qū)別認(rèn)識(shí)記敘、描寫、說明、議論、抒情幾種不同的表達(dá)方式，理解其在文中的表達(dá)作用。記敘文做題技巧：整體感知：——整體把握文章的主要內(nèi)容——整體感受文章的思想感情——整體把握文章的思路結(jié)構(gòu)局部研讀：——抓住關(guān)鍵詞語——抓住中心句子——體會(huì)修辭效果 答題表述技巧：概括題——（時(shí)間）＋人物＋（地點(diǎn)）＋事件指代題——①前一句話或某些詞語②文章的中心句作用（效果)——①內(nèi)容方面：深化??；突出??；使更加??；點(diǎn)明??；交待了??尤其是表述性的題要注意語言連貫精練，內(nèi)容要全面，力求一語中的。事理說明文：如《統(tǒng)籌方法》，科學(xué)的說明了“統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。９、摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特征如：《中國(guó)石拱橋》中“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”。（2）細(xì)讀題干很重要，注意題目中的關(guān)鍵詞：命題點(diǎn)所在的位置、考查的內(nèi)容、選擇答案的標(biāo)準(zhǔn)（3）找出答題的范圍和對(duì)應(yīng)句是答題的實(shí)質(zhì)性階段。結(jié)合上下文理解詞語或句子的深層意思?！端投派俑问裰荨罚骸飳懰蛣e的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩句：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。《登飛來峰》★詩中蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。星漢燦爛，若出其里?！短靸羯场飳懮衬?，愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！镒钅鼙憩F(xiàn)農(nóng)民在烈日下在田間艱苦勞作的句子是：足蒸暑土氣，背灼炎天光。潼關(guān)懷古》專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫第 3 頁 中考語文復(fù)習(xí)教案（雷州市附城二中）★詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土?！朵较?8.《蒹葭》★ 詩中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。★ 出自本文的成語：別有滋味 《江城子專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫第 5 頁第三篇：中考語文總復(fù)習(xí)中考總復(fù)習(xí)之說明文和議論文閱讀知識(shí)說明文說明文是以說明為主要表達(dá)方式旨在客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、特征，或闡述事理?？键c(diǎn)一：說明對(duì)象考查類型： “這篇文章（或文段）的說明對(duì)象是什么？”對(duì)策：①看說明文說明文標(biāo)題；②事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。列數(shù)字：具體準(zhǔn)確地說明該事物的特點(diǎn)。⑵時(shí)間順序：說明事物的發(fā)展變化。對(duì)策：（1）不可以。（4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。六其他考點(diǎn)考點(diǎn)之六、概括信息類型：概括提煉相關(guān)信息 對(duì)策 ： ①提取要點(diǎn)，直接找到有關(guān)中心句。通過……的說明方法，說明了……（事物特征或事理），使說明……（作用）。一論點(diǎn) ：對(duì)所論述的問題所持的觀點(diǎn)、主張。（解決用什么證明）1論據(jù)的類型：①事實(shí)論據(jù)（代表性的確鑿的事例與史實(shí)、統(tǒng)計(jì)的數(shù)字等）②道理論據(jù)（社會(huì)科學(xué)理論、自然科學(xué)的定義、公理，名言警句，俗語諺語等）論據(jù)要真實(shí)、可靠，有代表性；論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系是證明與被證明關(guān)系。三論證：用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。格式：使用了比喻論證的論證方法，證明了??的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。（有時(shí)候會(huì)考查這方面作用，其作用是使論證更嚴(yán)密。六論證方式：立論和駁論關(guān)于駁論文：批駁對(duì)方的三個(gè)突破口：①直接駁論點(diǎn)。明月幾時(shí)有》《無題》《浣溪紗（晏殊）》三：山水田園多描繪農(nóng)村秀麗風(fēng)光或山水美景和農(nóng)村恬淡生活，寄托詩人對(duì)貼近自然的田園生活的向往之情。有——《赤壁》《山坡羊藝術(shù)特色：1．正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的人物描寫方法。這些引用對(duì)刻畫居里夫人的崇高精神世界起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。我得病時(shí)才21雖啊，那時(shí)候想，完了，這盤棋干脆就別下了！后來卓別林的話救了我，他說：?死，有什么急??？?我一想，對(duì)，死是早晚的事情。2．文章通過細(xì)節(jié)刻畫來表現(xiàn)母愛，感人至深。語言節(jié)奏感更強(qiáng)，令感情濃重而逐層深入。2．對(duì)比、類比手法的運(yùn)用對(duì)比顯示事物差別，加強(qiáng)說服力度。如“梅以曲為美，直則無姿態(tài)……密則無態(tài)”，形成排比，一氣呵成地寫出了那些人的評(píng)梅標(biāo)準(zhǔn)。自己誓要療梅，喻作者決心要解放人才。借病梅喻備受摧殘的人才。用“曲”和“直”，“欹”和“正”，“疏”和“密”六個(gè)形容詞，準(zhǔn)確簡(jiǎn)練、對(duì)比鮮明地?cái)[出兩種截然不同的看法。寫作特色：1．語言簡(jiǎn)潔而生動(dòng)如第一段介紹人物，僅用“隆然伏行”幾個(gè)字，就寫出了人物形象的特征；又用“甚善?！薄遁筝纭分髦迹喝N不同觀點(diǎn)：寫愛情；招賢詩，“伊人”指隱士；寫一種不可即的理想境界。合歡樹從弱小到長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)長(zhǎng)壯與史鐵生由殘疾到對(duì)生命有所感悟，堅(jiān)定地活下來有相似之處。在《邊城》中，作者既不追求扣人心弦的懸念，更不敘述波瀾曲折的情節(jié)，而是深入到人物的內(nèi)心深處，以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩、散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理流程，并且充滿詩情畫意。2．旁征博引大量中外名人故事，加深文章的文化內(nèi)涵。有——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《觀刈麥》（諷喻）十：愛情《迢迢牽牛星》《關(guān)雎》《蒹葭》十一： 其它內(nèi)容涉及游賞、酬贈(zèng)、諷喻、干謁（乞仕）亡國(guó)衰思等。塞下秋來風(fēng)景異》《采薇》《涼州詞》五： 愛國(guó)《春望》《過零丁洋》《江城子》《菩薩蠻語文出版社語文古詩詞分類初中語文教材中涉及古典詩歌五十余首，在中考復(fù)習(xí)階段，加深理解，強(qiáng)化記憶是詩歌復(fù)習(xí)的首要任務(wù)，為此我們對(duì)全部五十余首詩詞進(jìn)行了分類整理。⑵類型：①總分式：Ⅰ總分總；Ⅱ總分；Ⅲ分總。分析議論文的論證思路，其實(shí)，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。格式：使用了舉例論證的論證方法，舉??（概括事例）具體有力地證明了??（如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn)），從而使論證更有說服力。）3概括論據(jù)內(nèi)容。⑤、文章沒有直接提出中心論點(diǎn)，但始終圍繞??展開論述。對(duì)策：（1）思考該段說明的內(nèi)容，不僅要注意主要的，還要注意次要的。它要求首先明確有關(guān)的若干要點(diǎn)，然后再把幾個(gè)要點(diǎn)歸納起來進(jìn)行整合。類型指示代詞的含義類型：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。類型限制性詞語能否刪去？對(duì)策：（1）表態(tài)（不刪）?！氨容^”“幾乎”“相當(dāng)” “之一”“最”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量?？键c(diǎn)三、說明方法類型直接回答文章或段落的說明方法對(duì)策：了解常見的說明方法（舉例子、分類別、作比較、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明）的主要特點(diǎn)，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語 二說明文方法常見的說明方法（舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明）的主要特點(diǎn)，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷?；卮鹫f明的順序及結(jié)構(gòu)方式?！镀脐囎印跺X塘湖春行》★ 直接描寫動(dòng)物（鶯燕報(bào)春）的兩句詩是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。明月幾時(shí)有》★ 詞中直接寫明月的詩句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！薄锱険艚y(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識(shí)的詩句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》?！餁W陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。吏祿三百石，歲晏有余糧。平時(shí)能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與