【正文】 基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢？這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼?yán)格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說(shuō)說(shuō)，一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)：21天以上的重復(fù)會(huì)成為習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。20日早晨，姐弟倆去倒垃圾，被倒下的房子砸中。你們說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？同學(xué)們，有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望，有夢(mèng)想的地方就會(huì)有溫暖。由此看來(lái)，人沒(méi)有理想就不會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有理想就不會(huì)有所成就。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁，也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興，共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進(jìn)取，為鋪就強(qiáng)國(guó)之路，用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的花朵、國(guó)家的棟梁。由工人變?yōu)榉溉?、軍人，到后?lái)雙目失明、雙腿癱瘓淪落為殘疾人，這一系列戲劇性的角色轉(zhuǎn)換一粒粒強(qiáng)心的種子，在他心底不斷的生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。但是他做到了，而且做的很出色?！逼纷x紅色經(jīng)典書籍，構(gòu)建良好讀書氛圍，樹(shù)立崇高理想信念是我們追求的目標(biāo)。生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴。午飯后要休息。習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄。“不積跬步，無(wú)以致千里”，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。這學(xué)期我校非常重視學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，一開(kāi)學(xué)就積極開(kāi)展行為規(guī)范的各種活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，我對(duì)班級(jí)學(xué)生在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結(jié)。我們班的岳茂晟同學(xué)整天邋里邋遢，上課時(shí)很少認(rèn)真聽(tīng)課，從來(lái)不舉手發(fā)言，總是搞一些小動(dòng)作，課后作業(yè)總是不完成，簡(jiǎn)直到了他的作業(yè)哪天若完成了就是奇跡的地步。想要學(xué)生做到的，教師首先要做到。兩節(jié)課后，教室地面就會(huì)有一些碎紙，學(xué)生對(duì)此視而不見(jiàn)，大多時(shí)候是值日生在座位底下?lián)?，不但辛苦而且效果差，于是，每次的眼保健操結(jié)束后，我都會(huì)提醒學(xué)生一句：“看看地面”，大多數(shù)學(xué)生馬上會(huì)意識(shí)到要撿紙了，久而久之，學(xué)生養(yǎng)成了保持教室衛(wèi)生的好習(xí)慣。這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不簡(jiǎn)單。字寫得比以前好多了，成績(jī)也在不斷提高。于是，我加每位學(xué)生家長(zhǎng)為飛信好友，把作業(yè)發(fā)給他們，晚上做完作業(yè)時(shí)，學(xué)生對(duì)照飛信內(nèi)容檢查一遍，看看作業(yè)是否都做好了，然后再收拾清楚放進(jìn)書包里，這樣，作業(yè)就不會(huì)忘記帶了。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣?！笔堑模?dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。坐姿端正專心聽(tīng)，積極思考勤動(dòng)手。讓我們永遠(yuǎn)記住一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)過(guò)一句話：“許多需要的東西我們可以等待／但是學(xué)生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對(duì)學(xué)生我們不能說(shuō)明天／他的名字是今天！”那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，堅(jiān)持下去，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，來(lái)成就我們璀璨的人生吧?。?、養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，隨手撿拾垃圾的習(xí)慣。放學(xué)之后別放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償還清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨你，并把你引到道德破產(chǎn)的地步。俗話說(shuō)：好習(xí)慣使人終身受益！因此培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力，并關(guān)系到孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。當(dāng)學(xué)生有意或無(wú)意犯了曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤時(shí)，要平靜對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，一定要給予肯定和表?yè)P(yáng)；并及時(shí)幫助制定下一步努力方向，這樣才會(huì)使學(xué)生百尺竿頭更進(jìn)一步。對(duì)于每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步我都看在眼里，喜在心里，總會(huì)給予肯定、表?yè)P(yáng)。有時(shí)我們的一個(gè)眼神，學(xué)生就會(huì)馬上意識(shí)到錯(cuò)誤并很快改正。于是，我想為何不從他這一愛(ài)好中教育他呢？于是我在班上適時(shí)表?yè)P(yáng)了他，我從他的眼神中看到了他的微笑。進(jìn)教師辦公室前先敲門，未經(jīng)允許不闖入；見(jiàn)到老師問(wèn)好、升國(guó)旗敬隊(duì)禮；會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話等等。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做文明中學(xué)生。播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格。建筑如此，做人更是如此。不是自己的東西不要拿。在書的海洋中我找到了自我，體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，找到了激勵(lì)我前進(jìn)的力量。我們要能夠承受得起困難的考驗(yàn)，接受得起生活的磨練，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。但這些對(duì)于一個(gè)雙目失明、雙腿癱瘓的殘疾人來(lái)說(shuō)卻是那么的不易。而知識(shí)的積累更多的則是來(lái)源于書本。革命的精神不能拋棄，它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶，我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，共同譜寫新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章！謝謝大家！讀紅色經(jīng)典,樹(shù)理想信念近段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上盛行“紅歌大傳唱”，“讀紅色經(jīng)典書籍”等活 動(dòng)，其實(shí)這些都是我們用來(lái)表達(dá)對(duì)革命前輩無(wú)限崇敬懷念之情的一種方式。高山仰首，大 實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式 演講稿書寫技巧 競(jìng)聘演講稿 愛(ài)國(guó)主義教育演講稿 英語(yǔ)演講稿 海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。讓我們點(diǎn)上一盞理想之燈，讓它驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生吧！歷史的選擇，重任在肩；革命的精神，薪火相傳敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我是XXX班的XX。：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。能在48小時(shí)前準(zhǔn)確測(cè)定地震的具體時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)和方位。大家一定都知道。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益，會(huì)成為我們一生的良師益友。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。習(xí)慣上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。讓我們做自己人生的主帥，弘揚(yáng)好習(xí)慣，摒棄壞習(xí)慣！養(yǎng)成良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己，無(wú)形當(dāng)中影響著我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗，也決定著我們活動(dòng)空間的大小?！逼匠３５男∈拢鋵?shí)，日積月累的話，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。如果得理不讓人，往往會(huì)火上澆油，小事變成大禍。珍惜現(xiàn)在，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊你生命的每一秒鐘，品嘗、享受它，你一定比那些“瞻前顧后”的人，活得更踏實(shí)，學(xué)得更快樂(lè)。為什么呢？因?yàn)樗麄冇酗w向成功