【正文】 相閱讀其他同學的習作，互相借鑒，完成習作，互相交流，評選出優(yōu)秀習作。（3）班級評選最佳：獲得最佳的5～6人，背誦自己的稿件，在班級正式舉行一次“祖國在我心中”演講會。“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親??”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。辛棄疾、李清照、柳永??。我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣??祖國經(jīng)歷了多少磨難，我不忍心說出口。他們在黑暗中掘起。１９４９年１０月１日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，中國，一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，當?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民慘遭殺戮之時，中國人民終于明白了“落后就要挨打”的含義，一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。老師們，同學們：大家好！我今天演講的題目是：“祖國在我心中”。不論何時,不論何地，祖國在我的心中，祖國在你的心中，祖國在我們每一個人的心中！《祖國在我心中》演講稿 尊敬的老師，親愛的同學：你們好。我們最親的是父母，最愛的是中華?！眿寢寷]有說話，久久地注視著我，搖了搖頭，“不，孩子，因為，你是中國人！”“你，是中國人！”，簡簡單單的五個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而當時年僅六歲的弟弟看到迎風飄揚的五星紅旗也會熱血沸騰，壯志激昂。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟??我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前。一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。如今這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平??毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中；張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動了西安事變??英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。我出生在一個古老而又充滿神奇色彩的國家——中國。潛移默意化，一個令人自豪的名字——中國，就在我的心中深深地扎下了根。從衛(wèi)星、火箭的接連發(fā)射，到“神舟五號”載人飛船的順利升空；從“一國兩制”偉大構(gòu)想的提出，到香港、澳門的相繼回歸；從1984年許海峰在奧運會上金牌零的突破到2008年北京奧運申辦成功??這一切讓人驚訝，讓人贊嘆！中國，這頭東方雄獅正展現(xiàn)著他的雄偉與威嚴！我們的祖國資源富饒、人杰地靈，我們的人民揚眉吐氣、自主獨立，我們的社會欣欣向榮、日新月異。為了民族的存亡，為了新中國的誕生，千百萬民族英雄和革命先烈前仆后繼。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我陶醉在了“詩仙”李白的浪漫與豪放中；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”讓我沉浸于“詩圣”杜甫的憂傷與痛苦中；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”讓我震驚于“詩魔”白居易千古不變的哲理中。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！粱啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運。祖國在我心中演講稿范文（四）掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口 鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！這是民族的恥辱。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒。曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，她曾是帝國主義瓜分世界的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！這是一個除舊立新的祖國。祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。改革開放三十年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結(jié)束的北京奧運會上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在自己家門口的賽場上，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。冰山上的雪蓮教會了我們純潔；海風中的乳燕教會了我們樂觀；黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。她有如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：延綿萬里的長城是她華麗的金項鏈；莽莽林海的大興安嶺是她俏麗的彩衣；巍峨峻拔的泰山是她金光閃閃的戒指；奇麗險峻的張家界是她的金冠。我們都取得輝煌的進展。大家一定聽過《我的中國心》這首耳熟能詳?shù)母枨伞Ｗ鎳鴥蓚€字是我在一年級課本上學到的，是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的，祖國是我在劉翔，在奧運賽場上身披國旗，慶祝勝利的笑容中看到的??祖國有多美，我說不清楚。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者！現(xiàn)在，中國進步了！中國強大了！2008年的奧運會在北京舉行；同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡；2010年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達；2010年11月，亞洲運動會在廣州舉行??中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記！如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強，不忘祖國！因為：祖國在我心中！謝謝大家！演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是“祖國在我心中”。通過開放式的評價，樹立了學生的習作信心，使學生獲得了成功的寫作體驗。）6．佳作展覽，評選最佳：（1）自己朗讀自己演講稿。從語言上來看演講稿的魅力。（設(shè)計意圖：課堂應(yīng)該是充滿活力的，指導孩子們將搜集的素材，在小組內(nèi)，全班同學中自由的交流，并適時進行點撥、指導，既讓孩子們在合作學習中豐富了寫作內(nèi)容，拓展寫作思路、明確寫作方法，同時鍛煉了學生的口語表達能力，為下一步全班交流做好準備。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。）（3）寫完后就組織幾位同學的習作進行交流，找出亮點加以評價。（7）討論：這段話主要表達了什么觀點？（我們的祖國人才濟濟）用了那些具體材料？（岳飛、鄭成功、孫中山、鄧稼先、周恩來、毛澤東、鄧小平）。）（4）請學生說一句關(guān)于“祖國”的話，說完后，教師簡單梳理并板書。）（2）演講稿最難寫的就是第二部分。是呀，聽了演講，我相信同學們一定對“祖國”這兩個字，有了更深入的理解，像這位校長這樣，圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人，就叫做演講。讀起來讓人心潮澎湃，一股對祖國的熱愛之情油然而生。根據(jù)自己的感受和體會，運用搜集到的資料圍繞“祖國在我心中”這一主題寫一篇演講稿。③獲得最佳的5～6人，背誦自己的稿件，在班級正式舉行一次演講比賽。②提示學生可以用名言格言增強說服力。（2）小組內(nèi)交流。（5）最后，我們來自己的演講稿寫一個靚麗的名字。（學生繼續(xù)寫演講稿子。（展示寫具體的過程，讓全體學生知道怎么修改。我們的祖國人才濟濟。例如：祖國歷史悠久。生默讀后在小組交流，然后在班級交流，教師梳理，演講稿一般分為三個部分：開頭：根據(jù)聽眾寫上適當?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離；中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體；結(jié)尾：用簡潔有力的話點明主題，發(fā)出號