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國(guó)旗下的講話-勤奮學(xué)習(xí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長(zhǎng)而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂??“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗(yàn)了1600多種材料。韓愈曾言:“業(yè)精于勤荒于嬉”,也曾有人說(shuō):“沒有天份,只有勤奮”。請(qǐng)記住,未來(lái)社會(huì)是一個(gè)多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習(xí)的人才會(huì)在人生的征途上獲得成功,才會(huì)成為創(chuàng)造新生活的。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰”是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。親愛的同學(xué),你有什么收獲?新的一天又開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、持之以恒的人。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計(jì)了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時(shí)間,把握今天。昨天已是過眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。有的同學(xué)在周末放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)課本,書寫自己的刻苦。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)??蓵r(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因?yàn)樗唤o勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代??茖W(xué)家牛頓說(shuō)過:“如果你問一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌倒了,爬起來(lái),便會(huì)成功。英國(guó)科學(xué)家道爾頓12歲時(shí)就開始一邊替別人干農(nóng)活維持生計(jì),一邊毫不松懈地自學(xué)大量的書籍和進(jìn)行科學(xué)研究,后來(lái)終于摘取了成功的碩果,創(chuàng)立了科學(xué)原子論。如:有些人表面一套,背后一套,為達(dá)個(gè)人目的,不惜把單位同事踩在腳下;有些人看似愚鈍,實(shí)則包藏心機(jī),一旦有人觸及其利益,則欲置之死地而后快;有些人平日里與周圍的人一副親如兄弟姐妹的模樣,但卻擅長(zhǎng)打小報(bào)告、搬弄是非,為討好領(lǐng)導(dǎo)寧可出賣他人,等等。這一點(diǎn)和“君子”和“偽君子”們也大不一樣,君子們或偽君子們大多臉皮較薄,不會(huì)當(dāng)面指出人的是非過錯(cuò),表面上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣。這二者缺一不可。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破
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