打通學區(qū)20xx—20xx學年音樂教研工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 方法，提升教師的教學能力，保證課堂的有效性。組織上課教師按照教研中心組的要求認真?zhèn)浜媒萄姓n，中心教研組成員積極配合上課教師進行課的設計和素材的收集。通過這樣充分發(fā)揮每個教師的教學個性和優(yōu)勢，提高教學效益，使每一位教師的收益真正達到最大化。繼續(xù)深化學區(qū)中心教研組工作運行機制。根據市縣教育局年終考核要求，各校申報課題人數不得少于教師總數的10%（2—5月份）繼續(xù)組織開展“甘肅省xx農村小規(guī)模學校復式教學創(chuàng)新模式培訓項目”。加強對校本教研工作的指導，積極探索搞好校本教研的有效方法及途徑，及時推廣成功經驗。提倡人人參與，要求各學校篩選上報優(yōu)秀教師論文不得少于3篇、優(yōu)秀課堂案例不少于1篇，教學設計不少于1篇，每學期第16周上報一次。推薦與評選，充分發(fā)揮好骨干教師、學科帶頭人、青年教學能手的引領作用。二、工作要點：（一）、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。學區(qū)將按一學期兩次進行定期對各科教師的備課進行檢查。重視監(jiān)測后改進措施的研究。年輕教師對照評選標準找差距制定個人成長規(guī)劃。依據信息技術的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，充分利用現有資源，深入進行教師遠程教育和學生網絡學習的指導學習，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方、教師的教學方式和師生互動方式的變革。二、工作目標通過教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現教育觀念和教學行為的變革，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，提升教師駕馭課堂的能力和實施課程的本領，力爭使我學區(qū)的教研工作有特色，有實效，教學工作上層次、上臺階。使師生在平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生的共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學路子，促進教學方式改革，各校要根據新課程的要求，對教材和教法進行教研（找出解決疑難點重點的有效方法），學校采取不同方式安排教研活動（每周有兩節(jié)集體教研的時間）和學校領導聽課，教師自己隨機聽課三種途蓮山課件 深圳到天津物流公司免費提供 資源蓮山課件深圳南山物流公司免費提供 資源 徑來督促教師上好每一節(jié)課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié)，每學期校內舉行優(yōu)質課評選活動一次。4業(yè)帶頭人為龍頭，組織聽課和評課活動。完善分片教研機制，探索有效課堂教學教學途徑。促進各校第二課堂的積極、規(guī)范開展。抓好教研中心布置的其他教學教研工作。組織好本學區(qū)的聯合教研工作，以聯合教研為基礎抓好本學區(qū)的教研工作。繼續(xù)完善考試管理規(guī)定，規(guī)范各類考試，堅持綜合考核原則，進行小學教學質量監(jiān)測工作，綜合考查學生的發(fā)展狀況，逐步完善質量監(jiān)測體系。繼續(xù)研究新課程理念下的評估方式，進一步完善學區(qū)對學校教學工作的評估機制。各校內部要隨時交流，解決課堂教學中遇到的實際問題。教育教學活動，并積對中老年教師，青年教師有無限的活力，更加需要去學習、借23名教育教學理念新，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領作觀摩課，推動觀念的轉變，促進學校骨干教師的持續(xù)成長。（2）繼續(xù)開展書香校園活動。把夯實基礎和強化能力結合起來，確立科學的評價觀。（二）、加強教師隊伍
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