【正文】 臘1有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢?！璧?最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我?！獮跎晁够?要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——黑格爾名言警句摘抄 篇3，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！V語(yǔ)，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！芽▋?，天天向上。，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。名言警句摘抄 篇5如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。1勵(lì)精圖治：是指如同奮發(fā)圖強(qiáng)，在我們有限的青春時(shí)光中，去發(fā)揮和激昂無(wú)限的可能吧！1持之以恒：持，堅(jiān)持；恒，恒心。形容專心努力。2望穿秋水:眼睛都望穿了。因此，青春年華去努力拼搏，是最壯麗的歷程！3青春是有限的，智慧是無(wú)限的，而短暫的青春，要學(xué)會(huì)無(wú)限的智慧?！鼱柼?水滴石穿：是指有一次見(jiàn)證積累的力量，正如愚公移山的精神，如果年輕人能夠保持堅(jiān)韌和恒心，再加上青年的智慧還有什么不可以做到呢？堅(jiān)持不懈：是指堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。4拾金不昧：是指中華之美德，要恪守。5一心一意：毛主席說(shuō)“世間就怕認(rèn)真二字”，你專注了你認(rèn)真了，很多問(wèn)題困難和挑戰(zhàn)就能克服，請(qǐng)做到矢志不渝！5破釜沉舟：是比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。60、堅(jiān)韌不拔：韌，有韌性；拔，動(dòng)搖，改變?！灞救A6聞雞起舞：是指聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。6一清二楚：如此簡(jiǎn)單的成語(yǔ)，確實(shí)人們做事情說(shuō)事情最常做不到的，就連孔子在數(shù)千年前就把“溝通”的本質(zhì)談透了，孔子告訴我們：說(shuō)話要說(shuō)清楚，聽(tīng)話要聽(tīng)明白。7天才就是這樣，終身努力便成天才。比喻要努力攀登，逐步提高。把全部力量都投入進(jìn)去。同“?；∨钍浮?。9在科學(xué)的入口處，正象在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。形容回家心切。10境由心造做人之道擇智以謀擇賢以道1登山臨水寄情山水悠然雅靜舍的智慧11戮力同心：指“戮力”，合力。11一個(gè)人有無(wú)成就，決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。荀子1欲窮千里目，更上一層樓。(莎士比亞)●不愛(ài)則已，要愛(ài)就得有始有終。(比西拉布丹)●愛(ài)情總藏在溫柔的心里。(威柯珀)●戀人眼里無(wú)缺點(diǎn)。(拉丁語(yǔ))●饑腸轆轆的時(shí)候，沒(méi)人會(huì)想到親嘴。泰戈?duì)栆粋€(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。丘頓赫爾岑對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特性之一。提奧格尼斯知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識(shí)。喬治拉羅蘭一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人相信他的話。馬克喬叟一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。泰戈?duì)柸伺c人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕攻美麗的。洛克一副善良的相貌就是一封推薦書(shū)。松蘇內(nèi)吉以金錢贈(zèng)人不如以禮貌待人。布爾沃，英雄把困難踩在腳下。，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道?？梢杂袗?ài)好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲，也許你的級(jí)別很高，但不代表你有多么成功，反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間?！S吉爾創(chuàng)業(yè)不像讀書(shū)，一天可以過(guò)好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個(gè)腳印走。農(nóng)民勞動(dòng)得了收獲、工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品、醫(yī)生勞動(dòng)治好了病、教師勞動(dòng)教好了學(xué)生，其他工作都是一樣。1全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注老、弱、病、殘等弱勢(shì)群的消防安全。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。恬吾色，柔吾聲。各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上?！R克吐溫4人若勇敢就是自己最好的朋友?！珴蓶|5即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福?！商?幽雅之于體態(tài)，猶如判斷力之于智慧——拉羅什富科6動(dòng)物的種類在減少，人的種類在增加嗎？6嚴(yán)是愛(ài)，松是害，搞好消防利三代。7天子重英豪，文章教兒曹。只要和你在一起，人甚至在逆運(yùn)打擊下也是幸福的?！R拉斯8以身許國(guó)，何事不敢為？——岳飛8誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶?！沃怯?人生在世，事業(yè)為重?！钏墓?為幸福人生做鋪墊。國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。1心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。1夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。只有愛(ài)才能培養(yǎng)孩子。在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。1向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。2如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。3興趣是最好的老師。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。對(duì)待他們，當(dāng)以誠(chéng)懇和率直的態(tài)度，幫助他們建立起勇氣。4懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。5給孩子最好的，哪怕很少。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。1在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。2積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。3遇難心不慌，遇易心更細(xì)?！飕|2. 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。8. 人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶?！蟹蛲豕饷?3. 人生有兩出悲劇。培根29. 生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。另一種人，過(guò)著有意義的生活。陀思妥也夫斯基58. 判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)列寧59. 有些人因?yàn)樨澙罚氲酶嗟臇|西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。拉羅什弗科光有智慧是不夠的，還要善于運(yùn)用它。現(xiàn)在，應(yīng)該更進(jìn)而著手于較為堅(jiān)實(shí)的工作了。約翰遜僅僅擁有機(jī)智是不夠的，低估還必須擁有足夠的機(jī)智來(lái)使自己避免擁有太多的機(jī)智。歌德人生在世的最大難題，就是不胡說(shuō)八道而活著。巴爾扎克1想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。歌德1追兩只兔子將會(huì)一無(wú)所獲。美歐文2寬容意味著尊重別人的任何信念。又幫助我們敞開(kāi)心懷，既能給予愛(ài)，又能接受愛(ài)。——蘇軾，將以通事理?！抖Y記》。不鳴則已,一鳴驚人。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多?！憾嘤^察、多吃苦、多研究。他們認(rèn)定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量?！陡裱月?lián)璧》，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足?！珴蓶|，奮發(fā)還得讀良書(shū)。青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)青年人的軀體，啟迪著他們的智慧，同時(shí)也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的意志。1君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)?！櫜闷嫘脑炀涂茖W(xué)家和詩(shī)人。1我們要多設(shè)想一些美好的事物，比如健康、強(qiáng)壯、富裕和幸福，將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！A羅庚勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。——孔子！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——《論語(yǔ)》，文章教兒曹。1處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出?！乩瓐D摘抄名言警句5學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?jiǎng)⑿奈?，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——法布爾,詩(shī)成泣鬼神。俄屠格涅夫摘抄名言警句4，力學(xué)以讀書(shū)為本。這就是寬恕，美馬克吐溫2一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門，學(xué)一門就要把它學(xué)好。雪萊1凡事欲其成功，必要付出代價(jià)奮斗。普希金眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。古羅馬西拉斯寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂(lè)。斯塔爾夫人如果你追蹤機(jī)智，結(jié)果卻會(huì)抓住愚蠢。柳宗元知過(guò)之謂智，改過(guò)之謂勇。小普林尼靈感是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人。居里54. 一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?！┤R39. 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊40. 假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。莎士比亞32. 人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。奧斯特洛夫斯基25. 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。18. 人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得.19. 今天就是生命是惟一你能確知的生命.20. 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。12. 人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。6. 人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。4使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。3恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。1如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！1忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。50、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。凡不得法者，則事倍功半。3某些教育應(yīng)當(dāng)從兒童在搖籃的時(shí)候開(kāi)始。3讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。2受罰最重的孩子，長(zhǎng)大了很少有成為最好的人的。人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到歲。1我們終其一生，也許不會(huì)積累太多的財(cái)產(chǎn)，也沒(méi)有什么名望，但每一個(gè)父母都通過(guò)生活積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。2愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。1人類的食糧大半是謊言，真理只有極少的一點(diǎn)。生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落?！璧旅跃湔?篇11你若正直，不要怕人誹謗。9成功的秘訣是走向目的的堅(jiān)持。必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)。7要樂(lè)觀，要積極，多笑，多照鏡子。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人——雪萊7愛(ài)情使順從變成為易事。——諺語(yǔ)6在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的39?！仔?一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。——高爾基4學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之。安恩拉德斯3少年樂(lè)新知，衰暮思故友。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。2對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。2一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無(wú)益的、渺小的?！芨ミd1有錢時(shí)擺闊，沒(méi)錢時(shí)挨餓。但留給我們的只有恐懼，在人生旅途上永遠(yuǎn)把我們追逐。，信念在事業(yè)中升騰。，也許你付出了不一定得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。拉羅什富科一個(gè)人嚴(yán)守諾言比他的財(cái)產(chǎn)更重要，因?yàn)閲?yán)守諾言能得到財(cái)產(chǎn)，而無(wú)論多少財(cái)產(chǎn)都抹殺不了由于失約而造成的良心的污點(diǎn)。本蒙田好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。約翰遜恰恰的面色，可使一盤(pán)蔬菜變成一桌酒席。伊芒正直是這么美妙的東西，重金難買。羅蘭女人的誠(chéng)實(shí)出自她對(duì)名聲的珍惜和對(duì)內(nèi)心寧?kù)o的渴求。莎士比亞過(guò)于匆忙，也同遲緩一樣，會(huì)導(dǎo)致可悲的結(jié)果。馬克紀(jì)伯倫最沒(méi)有防備的是打勝仗的人。約徐特立不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知。泰戈?duì)柈?dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。蒙田驕傲者永遠(yuǎn)孤獨(dú)。所羅門發(fā)牢騷的人所能獲得的并非同情，而是輕蔑。(卡克斯頓)名言警句摘抄 篇8善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。(歐洲)●只愿和所喜愛(ài)的人接吻。(托布朗)●挑剔就是扼殺愛(ài)情。(蘇聯(lián))●男人的愛(ài)情如果不專一，那他和任何女人在一起都會(huì)感到幸福。 ——莊子1光景不待人，須叟發(fā)成絲?！芏鱽?lái)知識(shí)就是力量。11隨機(jī)應(yīng)變：是指年輕人更激靈還是老頭更激靈？可能挑戰(zhàn)在于做事情的時(shí)候，什么該堅(jiān)持什么該靈活，不過(guò)總體的上應(yīng)該是原則和目標(biāo)要堅(jiān)持，過(guò)程和方法可以更有創(chuàng)造力。10自強(qiáng)不息：自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。10“厚德載物，雅量容人。千萬(wàn)不可設(shè)法逢迎朋友，遷就師長(zhǎng)，不得罪任何人。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。8遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)：不要說(shuō)遠(yuǎn)見(jiàn)是屬于CEO的事情，年輕人要胸懷大志。——蘇霍姆林斯基7推薦以下七個(gè)四字成語(yǔ)：自強(qiáng)不息、厚德載