【正文】 1“我欲”是貧窮的標(biāo)志。受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！蜖栐?，為官心存君國(guó)。1讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！罄?，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——馬克思。蒙田2無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴?？ㄈR爾1一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。莫洛亞妒忌在美國(guó)要比在法國(guó)罕見(jiàn)得多，但機(jī)智卻更加罕見(jiàn)。阿瑟在第二種人眼里，可以說(shuō)，生活就是建立功績(jī)……人就在完成這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。薩拉30. 人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存?！蟹?. 人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。3有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。1智者一切求自己，愚者一切求他人。給孩子最好的，不是我們的無(wú)奈和惡習(xí)。一個(gè)快樂(lè)的人，看孩子時(shí)，更多的是看到他的優(yōu)點(diǎn)，而一個(gè)不快樂(lè)的人看到的更多的是孩子的缺點(diǎn)。3要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。1讓孩子做他力所能及的事情。而對(duì)兒子則忙于修飾其精神，而忽略其身體。1我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功。越往前去，它就越多，越多。——羅丹8幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧！別林斯基8美人并不個(gè)個(gè)可愛(ài)；有些只是悅目而醉心。（《神童詩(shī)勸學(xué)》）7一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。5虛偽的人為智者所輕蔑，愚者所嘆服，阿諛者所崇拜，而為自己的虛榮所奴役。愛(ài)是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。2博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！_科林伍德1驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)火星，它們使人心爆炸。，是我們跟內(nèi)在力量溝通，然后它會(huì)改變我們。拉斯金外貌是一個(gè)人內(nèi)心的表露?？ㄈR爾尊敬別人就是尊敬自己。孟德欺鳩凡是拿虛偽作武器的，在沒(méi)有損害別人之前，先要損害自己。富蘭克林人與人之間的相互關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)、誠(chéng)意和廉潔。薩克雷驕傲和豐裕共進(jìn)早餐，和貧困共進(jìn)午餐，和狼藉的聲名共進(jìn)晚餐。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類(lèi)服務(wù)的時(shí)候。皮薩列夫在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會(huì)成為粗暴，常識(shí)就會(huì)成為迂腐，機(jī)智就會(huì)成為逗趣，質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯，溫厚就會(huì)成為謅媚。(蓋伊)●去愛(ài)就是用心去鑒識(shí)。(蒙古)●忠誠(chéng)的胸懷是愛(ài)情的安全的港口?！鬃娱_(kāi)卷有益，掩卷有味。10卷土重來(lái)：是指人馬奔跑時(shí)卷起的塵土?！獊啴?dāng)形容勤奮不息。6鑿壁借光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。6一諾千金：指再次強(qiáng)調(diào)一旦承諾，就使命必達(dá)。4科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。3只爭(zhēng)朝夕：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容時(shí)間短暫。2心堅(jiān)石穿：是指意志堅(jiān)決，能將石頭穿透。1夢(mèng)囈鄉(xiāng)語(yǔ):表達(dá)的是很深的思念,以致于念念不忘的程度。，結(jié)出的卻不是谷穗?！裘跃湔?篇4，心里必須充滿(mǎn)光明。——盧伯克，它用純潔和溫柔的`歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——羅曼——周恩來(lái)1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！_(dá)爾文感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。創(chuàng)業(yè)艱辛須努力，求知深廣要謙虛。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。5人本該是有良心的，就連最殘酷的心也會(huì)有寬恕他人的短暫、美好的記憶?！?jiǎng)P瑟琳2東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵。2因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲。1寬容就是忘卻。一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗ㄋ┯?jì)較的少。君不見(jiàn)淡定的“淡”字，左邊是水，右邊是火，水澆在火上，水止火滅?！?屠格涅夫2寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。一個(gè)寬宏大量的人快樂(lè)必多，煩惱必少?！R克5寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。國(guó)際寬容日，送你最美祝福：祝你心寬體健，笑容滿(mǎn)面，運(yùn)似紅花，事如所愿!5：寬容，使友誼變得親近。而因?yàn)閻?ài)，我們學(xué)會(huì)了寬容。不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦；不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎，就像不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌；不是所有的職稱(chēng)都表達(dá)才能，就像不是所有的39。——歌德過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中?！献?意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——叔本華3只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里?！纪吡_，無(wú)非積德。，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)?！劝⑺?書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！涿兰~斯3品茗撫琴觀海聽(tīng)濤百忍成金待人和藹3人類(lèi)第一個(gè)國(guó)王乃是一名成功的士兵，國(guó)家的功臣無(wú)需有榮耀的祖先。5浩然正氣：人間正道是滄桑，青春是一時(shí)的，但正氣是一生的，從青年時(shí)代就保持大氣浩方、志存高遠(yuǎn)。6意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。7勤奮好學(xué)拼搏向上誠(chéng)信的成語(yǔ)或名言警句：7實(shí)事求是：這就話是為人正直之本，記得孔子說(shuō)：勿意勿必，不要主管臆斷，不要想當(dāng)然。8人類(lèi)的天才只是一顆火星，要使它成為熊熊的火焰，那就只有學(xué)習(xí)！8全力以赴：赴：前往。目標(biāo)說(shuō)出來(lái)，然后全力以赴去實(shí)現(xiàn)，說(shuō)道做到。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。文天祥1積土而為山，積水而為海?！袢绻覀儧](méi)有愛(ài)過(guò)頭，說(shuō)明我們愛(ài)得還不夠。(歐洲)●缺少食物和酒，愛(ài)情是冷的。席勒值得信任的人決不會(huì)氣求獲得信任。斯賓謙遜是美德的色彩。我們要當(dāng)心命運(yùn)之神；打子勝仗之后，還要提防自己才好。吐溫記恩和背信不過(guò)同一行列的首尾兩端。契訶夫虛偽永遠(yuǎn)不能憑藉本身生長(zhǎng)于權(quán)力中而就真實(shí)。約翰馬役軍如果說(shuō)一張善良的臉是一封推薦信，那么一顆誠(chéng)實(shí)的心便是一張信用狀。，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。——莎士比亞誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)是假的。——斯邁爾斯1寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。——雨果親有過(guò)，諫使更?！惶m克林4我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。60、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成?！系滤锅F7知識(shí)喲！只要和你在一起，人甚至在枷鎖下也是自由的。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。寬宏精神是一切事物中最偉大的。1感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。在家庭教育中，努力去營(yíng)造快樂(lè)鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。2認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。3教育應(yīng)該是快樂(lè)的，當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂(lè)的情緒中時(shí)，他的智力和潛能就會(huì)大大降低。4父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。2即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。3理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。7. 人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭(zhēng)衡，然而它的獎(jiǎng)品的拼斗。魯迅22. 努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！卒h35. 誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成。魯迅57. 凡是新的事情在起頭總是這樣一來(lái)的，起初熱心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因?yàn)樗呀?jīng)明白，不經(jīng)過(guò)一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得過(guò)這番痛苦。佚名倘沒(méi)有智，沒(méi)有勇，而單靠一種所謂“氣”，實(shí)在是非常危險(xiǎn)的。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。魯迅1只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。愛(ài)因斯坦3寬恕給予我們?cè)俣热?ài)的機(jī)會(huì)?！K軾,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。摘抄名言警句6，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！松蟮览碜霰菊娼處?，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。1君子之求學(xué)，入于目，藏于心，行之以身?！A羅庚，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法?！?jiǎng)e林斯基,不知天之高也。——?dú)W陽(yáng)修，不明理。歌德2目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。金纓尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)達(dá)到的渺小目標(biāo)尤為珍貴。孟德斯鳩如果沒(méi)有機(jī)遇的合作，就不會(huì)產(chǎn)生任何難得的妙言雋語(yǔ)。車(chē)爾尼雪夫斯基所謂靈感，不過(guò)是頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！障＝?1. 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?？死茁宸?6. 人的價(jià)值是由自己決定的。13. 人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。4一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。2辛苦三年，幸福一生。1世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。5家長(zhǎng)的角色，如同登山指導(dǎo)者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個(gè)勁地拉著他直往山頂攀登。教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護(hù)，方能成功。2溫和地訓(xùn)練兒童，使他們養(yǎng)成受了痛苦而不畏縮的習(xí)慣，這是一種可以使他們精神鎮(zhèn)定并且為他們?nèi)蘸蟮纳畹於ㄓ赂遗c果斷的基礎(chǔ)方法。把這一點(diǎn)點(diǎn)給孩子吧，他們會(huì)用新的生命去放大，發(fā)出光芒。名言警句摘抄 篇12愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。人能克制自己就沒(méi)有災(zāi)禍，做事不昧著良心就自然能安睡。——狄斯雷利9時(shí)間沒(méi)有現(xiàn)在，永恒沒(méi)有未來(lái)，也沒(méi)有過(guò)去。80、拌著眼淚的愛(ài)情是最動(dòng)人的。航程！6我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。4書(shū)是傳播智慧的工具——夸美紐斯4當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸?！ソ?jīng)3每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰。2不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的?！Ｈ顿Y未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。巴爾扎克信任別人的善良實(shí)在是自己的善良的明證。都德禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的的人喜悅。會(huì)治一顆誠(chéng)實(shí)的心，其惟一的壞處，就是輕信人。莎士比亞留心避免和人爭(zhēng)吵，可是萬(wàn)一爭(zhēng)端已起，就應(yīng)該讓對(duì)方知道你不是可以輕侮的。顯克徵支善用欺騙之術(shù)而行成功的人，也必因?qū)矣闷垓_之術(shù)而遭失敗。德謨克里特夸夸其談是軟弱的首要標(biāo)志，而那些能夠做出大事的人往往是守口如瓶的。佚名說(shuō)真話要有兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)。羅曼凡事都不可太挑剔。 ——李白名言警句摘抄 篇7●朝三暮四的愛(ài)，不叫愛(ài)。11髀肉復(fù)生：是指根據(jù)這個(gè)故事，后來(lái)人們引出“髀肉復(fù)生”這個(gè)成語(yǔ)，比喻不甘虛度光陰，要有所作為。10笨鳥(niǎo)先飛：行動(dòng)笨拙的鳥(niǎo)要先飛。9“《》:”吾聞之，唯厚德者能受多福，無(wú)福而服者眾，必自傷也。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。6學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很快樂(lè)的人。5甘苦自知清氣若蘭筆歌墨舞發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處5書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！鼱柼?做人格局大氣的格言四個(gè)字？格局大的人眼界長(zhǎng)運(yùn)，放眼全球，格局大小，決定努力的方向，心胸寬闊的人必定能成大器，人常說(shuō)，宰相肚里能撐船，干大事情的人從來(lái)不在小事情上去糾結(jié)，大方大氣，他們考慮問(wèn)題與眾不同，都是從大局出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失?！上滦抑?雷打不動(dòng)：是形容態(tài)度堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。1當(dāng)科學(xué)達(dá)到某個(gè)高峰的時(shí)候，它的面前會(huì)出現(xiàn)通向新的高峰的廣闊前景，通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路。堅(jiān)韌不拔：成功路上不可避免有風(fēng)有雨有挫折，生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順，面對(duì)困難要向胡爺爺鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)青少年說(shuō)的：要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！以百折不饒的精神，勇敢頑強(qiáng)的生活?yuàn)^斗成長(zhǎng)！景氣和暢自知者明典雅清麗善待他人寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)葉落歸根:樹(shù)葉從樹(shù)根生發(fā)出來(lái)，凋落后最終還是回到樹(shù)根。，我一定要?！鬃樱∥易哌^(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！墩撜Z(yǔ)》，文章教兒曹?！_素——培根1業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。比喻是畫(huà)家手中的顏料，為景物增色；比喻是詩(shī)人想像的翅膀，為抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，點(diǎn)亮永遠(yuǎn)激勵(lì)人們前進(jìn)的真理之燈。第二篇：名言警句摘抄名言警句摘抄名言警句摘抄 篇1誠(chéng)實(shí)的人的精神世界的空間是有限的。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。寬容，可以包含所有罪惡。雷普利爾4唯寬可以容人，唯厚可以載物?！?朱之瑜3寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。2人有不及者，不可以已能病之?！?李白1寬宏精神是一切事物中最偉大的。胸中天地寬，常有渡人船?！?《古今楹聯(lián)類(lèi)篡》學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。1人非堯舜，誰(shuí)能盡善。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì)，我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn)，積極吸取之間的精華，做好揚(yáng)棄?！宜估桌?氣餒者自畫(huà)，量狹者易盈?！⒏衲崴箤捜莸奈谰渥?：寬容，人的心靈最高的境界。同伴的批評(píng)、朋友的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。——布爾沃1要知道對(duì)好事的稱(chēng)頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒?！A盛頓2一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。——諸葛亮，溫故而知新?！獜埑保弥卟蝗鐦?lè)之者。，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。——哈代事半功倍：是指不是在鼓勵(lì)大家投機(jī)取巧，而是鼓勵(lì)大家做任何事情都要注重效能效果效率。極言勉力奮進(jìn)。我想我就是這樣。4堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。形容勤奮努力，孜