【正文】 市教育局—自治區(qū)教育廳的順序，上報義務(wù)教育階段學(xué)生變動情況統(tǒng)計資料。進一步完善中小學(xué)校財務(wù)管理體制，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，獨立核算。各級國土資源部門會同教育等相關(guān)部門積極開展對現(xiàn)有中小學(xué)用地進行土地登記，核發(fā)證書。扎實推進校安工程。生均圖書和報刊要達到或超過國家的配置要求，不斷提高義務(wù)教育裝備水平。推進義務(wù)教育學(xué)校教師編制制度改革，完善義務(wù)教育教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)核定義務(wù)教育學(xué)校教師編制，在編制限額內(nèi)按規(guī)定配齊校醫(yī)、心理健康教育輔導(dǎo)教師和特殊教育學(xué)校教師，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、完小、村小等規(guī)模較小的學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、英語、信息教育等課程專職教師的配備問題，重點解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師不足的問題。加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展職業(yè)理 想和職業(yè)道德教育，禁止義務(wù)教育學(xué)校教師從事有償補課行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅查處。堅持育人為本，積極探索新時期學(xué)校德育工作方式方法，加強社會主義核心價值觀和愛國主義教育，深入開展理想信念教育，把德育工作貫穿在學(xué)校工作和生活的各個方面，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。各級人民政府和教育部門不得下達升學(xué)指標(biāo)，不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進行排名，不得將各種等級考試和競賽成績作為入學(xué)和升學(xué)依據(jù)。進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育，堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)接收為主。聯(lián)席會議原則上每季度召開一次，遇重要事項，則隨時召開，研究解決義務(wù)教育鞏固率工作推進中的疑難問題，制定相關(guān)措施。對招用初中、小學(xué)在校生就業(yè)的企業(yè)和個人，要嚴格按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定進行處罰；加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童；對輟學(xué)學(xué)生家長或監(jiān)護人，要予以批評教育，責(zé)令整改。2011 年8 月底以前各市要根據(jù)所下達的目標(biāo)值將任務(wù)分解到各縣（市、區(qū)）并報自治區(qū)教育廳備案。四、主要措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制。（1）每位教師必須牢固樹立學(xué)額鞏固憂患意識,始終樹立質(zhì)量核心意識——明確質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)額是質(zhì)量的生命線，抓學(xué)額就是抓管理，抓流生就是抓質(zhì)量。（3）各教師提出崗位“控輟保學(xué)”具體措施，上好每堂課，吸引學(xué)生，留住學(xué)生。認清形勢，站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的高度，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育教學(xué)管理工作的“重中之重”來抓。④規(guī)范作息時間制度，嚴控學(xué)生在?；顒訒r間，嚴格學(xué)生考勤和請假制度。政教處：（1）以養(yǎng)成教育為抓手，加強校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。（5）配合學(xué)校繼續(xù)做好校園文化建設(shè)。（7）開展警校共建工作，做好法紀(jì)教育，落實綜紿副校長和保安職責(zé)。③督促并配合班主任、科任教師及時下村入戶動員流生返校。安遠中學(xué)2013年1月第五篇：控輟保學(xué)方案寨子街中心小學(xué)20132014學(xué)年小學(xué)控輟保學(xué)工作方案為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，實現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”，落實我校控輟保學(xué)工作精神，切實控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的教育實際，學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。層層簽定控輟責(zé)任狀。要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要制度化，經(jīng)?；？剌z保學(xué)工作成績突出者，學(xué)校進行適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強引導(dǎo)，不歧視。學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案，加強學(xué)籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返檔案等，對各班學(xué)生情況，班主任建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài)，有具體措施，切實控制我校學(xué)生輟學(xué)。（二）管理控輟，措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是實施義務(wù)教育的中心工作。（四）加強考核、責(zé)任追究以學(xué)年初分班人數(shù)為準(zhǔn)，八、九年級承包教師扣60元，（七年級未入校學(xué)生可憑真實異地就讀取證材料核減，其余轉(zhuǎn)出、借出、休學(xué)等正常減少學(xué)生必須辦理相關(guān)手續(xù)方可核減，轉(zhuǎn)進、借入學(xué)生納入考核。（4）開源節(jié)流，積極改善辦學(xué)條件，完善教育教學(xué)、生活設(shè)施。④開展創(chuàng)建“平安校園”活動，落實各項安全管理制度和措施，實行教師“一崗雙責(zé)制”，打造“平安校園”。（3）實行教師全員德育導(dǎo)師制，創(chuàng)建學(xué)校德育工作特色校。（6）“校、鄉(xiāng)、村”聯(lián)動，實行流生跟蹤動態(tài)管理，落實流生報告制度：向校長、家長日報制，向村兩委周報制，向鄉(xiāng)政府月報制，溜生名單匯總造冊。①按照部頒、省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，面向全體學(xué)生，因材施教，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。全面啟動名師培養(yǎng)工程，積極培養(yǎng)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人。各位教師要關(guān)愛貧困生、厭學(xué)生、留守生、品行、心理、情緒不良等學(xué)生，若因教師違反師德，體罰或變相體罰學(xué)生等行為造成流生的，追究有關(guān)教師責(zé)任。①九年級：張旺伙、魏明禮、付重江、張祥騰、邱明華、王幫勝、伍秉和；②八年級：李良周、劉忠斌、潘志輝、謝勇、孫水金；③七年級：劉榮勝、王幫富、付華樅、付永能。特定學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作制度。（三）加強督導(dǎo)檢查，嚴格問責(zé)制度。自治區(qū)要建立科學(xué)合理的義務(wù)教育績效考評機制，將義務(wù)教育績效考評的各項指標(biāo)落實到各級人民政府、各有關(guān)部門，并加大考評力度。三、組織保障（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。完善學(xué)生資助體系，各級人民政府要足額落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費等學(xué)生資助政策地方分擔(dān)資金，并切實加強資助經(jīng)費的管理。建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控機制。落實義務(wù)教育教師績效工資。制定和落實傾斜政策，創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師補充機制。學(xué)?；揪W(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其它信息化教育教學(xué)設(shè)備滿足常規(guī)教學(xué)及管理的要求。啟動實施自治區(qū)示范性特殊教育學(xué)校建設(shè)，擴大特殊教育優(yōu)質(zhì)教育資源，到2015 年，全區(qū)創(chuàng)建15 所自治區(qū)示范性特殊教育學(xué)校。面積和人口較少的小區(qū)，由政府統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)學(xué)校。加快義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整。建立完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費基本撥款標(biāo)準(zhǔn)，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育均等化。各小學(xué)、中學(xué)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、縣（市、區(qū)）教育局要明確有專人負責(zé)，做好學(xué)籍管理工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要組織與適齡兒童少年的監(jiān)護人簽訂禁止子女外出打工和同意送子女入學(xué)協(xié)議書。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，全面實施國家、廣西中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進一步強化各級人民政府履行提高義務(wù)教育普及水平的職責(zé)，以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務(wù)教育鞏固率水平為主要目標(biāo)，以健全“控輟保學(xué)”聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務(wù)教育辦學(xué)條件和深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革為突破口，建立保障九年義務(wù)教育鞏固率提高長效機制，全面提高我區(qū)義務(wù)教育普及水平，確保九年義務(wù)教育鞏固率在2011 年達到86%，2012 年達到88%，2015 年達到93%。依法實施九年義務(wù)教育，是提高民族素質(zhì)、實現(xiàn)民族復(fù)興的奠基工程，惠及千家萬戶，關(guān)系國家前途和民族未來。改革評價體系，嚴禁辦快慢班，嚴禁以