【正文】 平方米；學院現(xiàn)在圖書13萬多冊、期刊200余種，有電子版的圖書音像資料2500多盤（張）。目前我省師資狀況，中專學歷層次幼教師資最為合適，舉辦中專層次的學前教育已勢在必行。2．黑龍江省學前教育發(fā)展的需要《黑龍江省兒童發(fā)展規(guī)劃》要求到2010年，發(fā)展03歲兒童早期教育，城市適齡兒童學前三年教育普及率達到90%。第一篇：設置學前教育專業(yè)可行性論證報告設置學前教育專業(yè)可行性論證報告發(fā)布日期：20120802 12:44:06設置學前教育專業(yè)可行性論證報告通過我們對佳木斯地區(qū)學前教師現(xiàn)狀及未來需求情況的調(diào)查，走訪佳木斯市教育發(fā)展規(guī)劃部門、勞動人事部門及部分幼兒園，通過深入細致地考察，我們現(xiàn)提出設置學前教育專業(yè)的申請。佳木斯屬于中等城市，教育水平較高，教育向兩頭擴展已成為歷史發(fā)展的必然，中專學歷的幼教師資已經(jīng)不能適應學前教育專業(yè)化建設的需要。開辦?？茖哟螌W前教育專業(yè)的有牡幼專及部分師專、高職院校，此外仍有一些中專層次的學前教育（主要是職業(yè)中學及其它職業(yè)中專的幼師班，其專業(yè)水平較低，已不適應我省學前教育專業(yè)化需求）。2．有良好的辦學條件我們已擁有滿足教學需要的多媒體教室、微機室、語音室、數(shù)碼鋼琴室、體操房、舞蹈房、畫室等。我院多年來開設過八個師資教育專業(yè)，迄今已培養(yǎng)各類師范教育?？飘厴I(yè)生3000多人。在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新的歷史時期，繼續(xù)堅持“兒童優(yōu)先”的原則，進一步加大兒童保護和教育工作的力度，努力把廣大兒童培養(yǎng)造就成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大意義。目前我市36歲兒童約121萬，入園幼兒約79萬，學前教育普及率不足68%，差距還很大；，而我省?？埔陨蠈W前教育畢業(yè)生不足3000人，缺口很大；，中專學歷的約占一半，其中包括沒有受過專業(yè)培訓的高中學歷的師資。我們的專業(yè)定位是：實現(xiàn)專科層次理論文化教育，強化專業(yè)能力技能訓練，在此基礎上加強幼兒心理與教育等專業(yè)教育，使學生不但具備今天教育教學的能力，并能適應將來學前教育改革和發(fā)展的要求，為呼和浩特市培養(yǎng)既有較高的教育專業(yè)理論素養(yǎng)又具有專業(yè)教學技能的專業(yè)化的幼兒教育教師。并且積累了豐富的指導學生見習、實習的經(jīng)驗。呼和浩特市市政府在資金和政策上給予了大力支持。通過擴大全省在園幼兒規(guī)模，到2013年，全省幼兒在園人數(shù)達到209萬人，學前三年毛入園率達到69%，有效緩解我省幼兒“入園難”問題。原則上農(nóng)村幼兒園按每班2名教師、農(nóng)村教學點15名幼兒配1名教師、縣城幼兒園按“2教1保”的標準配置教師，核定公辦幼兒園教職工編制，三年基本配齊幼兒園教職工。全?，F(xiàn)有多媒體教室3間、語音室1間，座位總數(shù)559個，百名學生配備數(shù)為24個；計算機6間共260臺，；教學科研儀器設備總值350萬元，生均教學科研儀器設備1506元；學前教育專業(yè)微格、心理觀察和教學觀察等專用教室和實驗室共5間，；形體訓練室1間，全天候為學生開放使用；鋼琴（或風琴）共64臺，每7名學生就配備了一臺琴；手工制作室3間，平均每156名學生配備手工制作室1間?！督處熃虒W常規(guī)工作要求與考核標準》每月對教師教學“六認真”情況進行績效考核，特別是對教師教案的編寫、作業(yè)的批改都有明確的要求，半期、期末實行教考分離，考試命題、試卷評閱制定有專門的審批程序，學生學習常規(guī)也作了明確的要求。學生表現(xiàn)良好，受到了實習單位的好評。因此學生、家長滿意，對學校評價高。我們有信心、有實力把我校學前教育專業(yè)辦得更好，為學前教育事業(yè)再添新功！第四篇：關于設置畜牧獸醫(yī)專業(yè)的可行性論證報告印江民族職業(yè)技術學校設置畜牧獸醫(yī)專業(yè)的可行性論證報告為了進一步落實科教興國，科教興縣的戰(zhàn)略方針，適應西部大開發(fā)的需求，促進民族地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更好的應用型人才，結(jié)合我校“十一五”規(guī)劃和我縣畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，在調(diào)研市場發(fā)展需求的基礎上，進行了認真、充分的論證，我校決定申請設置三年制畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我校是我縣唯一一所職業(yè)高中,生源質(zhì)量極不令人滿意,是全縣四所普通高中錄取完后,剩下的學生才錄到我校的。分析以上數(shù)據(jù)，可以看出：一是專業(yè)技術人員總量嚴重不足。加強和充實專業(yè)技術人員是當務之急。同時，建有校外實習基地——印江自治縣肉牛育肥基地和天堂開心養(yǎng)牛場,保證了專業(yè)實習和綜合實踐能力的提高。四、學制：全日制三年五、課程設置課程設置分公共基礎課、專業(yè)課、實踐操作課和選修課四大類型。以它們的頒布實施為標志，我國終于結(jié)束了電子商務長期以來在國家級全面性政策指引和適用法律空白的狀態(tài)。電子商務專業(yè)的開設是隨著網(wǎng)絡的普及和電子商務的發(fā)展而產(chǎn)生的一個新興的專業(yè)。這種狀況不容樂觀。我們據(jù)此開設課程和設計實驗、實習環(huán)境，定位電子商務教學。為適應本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需求，以及更好地服務于本地區(qū)各類企業(yè)發(fā)展的需要，我校在廣泛進行市場調(diào)研的基礎上，于2008年開設電子商務專業(yè)。主要是根據(jù)自己的需要，上網(wǎng)查找自己所需的信息和商品，并選擇信譽好服務好價格低廉的商家。電子商務的迅猛發(fā)展需要電子商務人才的支撐。特別要加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，高度重視實踐和實訓環(huán)節(jié)教學。②為了使教學與實踐很好地結(jié)合起來，多形式、多渠道地開展實訓活動，學校正積極與多家企業(yè)和飯店建立了長期的實訓、培訓協(xié)作關系，加強了校企之間的聯(lián)系；拓寬了實訓渠道，另外，還積極采取多形式的實習方式，如頂崗實習，自擇自習，校內(nèi)模擬實習等，從而有力地保障了學生的實訓質(zhì)量。（3）《網(wǎng)絡營銷》主要培養(yǎng)學生的營銷意識，使學生具備市場營銷的相關知識，掌握市場營銷理念，能理解和策劃相應的營銷活動，運用網(wǎng)絡營銷方法。在教育理念上我們始終堅持職業(yè)教育以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位的辦學方向，轉(zhuǎn)變目前職業(yè)教育一定程度上存在的教學內(nèi)容與生產(chǎn)實際相脫離、實踐與理論相脫離、教學模式滯后的狀況，做到五個推進：（1）推進專業(yè)課程改革，打破學科型體系結(jié)構(gòu)；加強項目課程與綜合課程的開發(fā)，構(gòu)建以能力為本位、以會計實踐活動為主線、以學習者為中心、以項目課程為主體的模塊化會計課程體系。（3）推進以彈性化、個性化為特征的教學管理制度改革，積極實施學分制。必須加強專業(yè)教師隊伍建設，提升專業(yè)教師綜合素質(zhì)，（1）教學上不能以學科為中心。我們相信，只有符合市場的需求，以可持續(xù)發(fā)展的觀點來進行教學改革，才能培養(yǎng)出社會真正需要的學生。（4）提高自身素質(zhì)，提倡終身學習。在課程設置方面，可根據(jù)各地區(qū)的實際需求不斷進行調(diào)整和完善。；另一門為《客戶服務實戰(zhàn)演練》這門課程主要培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，情緒控制和溝通能力。以此指導學生進行電子商務和網(wǎng)絡營銷活動過程中對消費者心理的把握。我校已具備開設會計專業(yè)的硬件和軟件條件，條件比較成熟。他們年輕，有著全新的教學理念。四、設置電子商務專業(yè)的有利條件進入21世紀以來，隨著制造業(yè)全球化趨勢不斷加強，經(jīng)濟發(fā)展速度越來越快，近幾年，諸多跨國公司、世界500強企業(yè)、國內(nèi)各大中型企業(yè)規(guī)模越來越大，河南的制造業(yè)得到巨大發(fā)展。第三階段是按照合同進行商品交接、資金結(jié)算階段：這一階段是整個商品交易很關鍵的階段，不僅要涉及到資金在網(wǎng)上的正確、安全到位，同時也要涉及到商品配送的準確、按時到位。一個斗大的字不識幾升的人可從事傳統(tǒng)商務，而不懂計算機網(wǎng)絡技術和現(xiàn)代財經(jīng)以及現(xiàn)代法規(guī)的人則無法從電子商務。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易。更廣闊的市場：在網(wǎng)上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。但是近兩年部分高校電子商務專業(yè)卻停止了招生，這和往年電子商務專業(yè)招生火爆形成了鮮明對比。今年上半年，電子商務人才需求從年初的27960個職位躍到了年中的45128個。傳統(tǒng)企業(yè)電子商務應用從概念導入轉(zhuǎn)向務實發(fā)展，初步形成了以大企業(yè)為主導帶動電子商務應用的格局；各類電子商務用戶的規(guī)模持續(xù)擴大?？傊瑥男枨?、設備到師資力量，我們完全可以滿足教學的要求。二、設置畜牧獸醫(yī)專業(yè)的可行性我校有畜牧獸醫(yī)方面的專職教師5人，其中高級職稱3人，中級職稱2人。專業(yè)人才中，具有高中級職稱的人才嚴重偏低。我校在振興我縣民族教育和區(qū)域經(jīng)濟中負有特殊的辦學任務。