【正文】 對(duì)考試，對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯(cuò)，還有的家長(zhǎng)看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。所以，作為父母，應(yīng)理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。我們面對(duì)著幾十個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免會(huì)有些不足之處。請(qǐng)還沒有簽到的家長(zhǎng)請(qǐng)到旁邊簽到，已簽到的家長(zhǎng)可邊翻閱孩子的作業(yè)，保持會(huì)場(chǎng)的安靜，有問題我們會(huì)后可再找任課老師詳細(xì)交流。對(duì)老師來說，好的差的都是只是班里的一部分；對(duì)家長(zhǎng)來說，這個(gè)好的或者差的就是家庭的全部。語文課一周有9節(jié)，按理來說老師的主要精力要花在對(duì)孩子認(rèn)、讀、理解、寫作的指導(dǎo)上。北京已經(jīng)開始調(diào)整了，中考語文由120增加到150分，高考語文由原來的150分增加到180分；英語由150分降到100分，其中聽力占50%。今天我只是把我對(duì)學(xué)語文的想法直率地說了出來，只希望能夠引起您的一點(diǎn)點(diǎn)思索就足矣。其它事項(xiàng)以后補(bǔ)充。再次感謝大家!第三篇：高一家長(zhǎng)會(huì)班主任兼語文老師發(fā)言稿各位家長(zhǎng)同志：上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我希望同時(shí)也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長(zhǎng)但由于有的老師同時(shí)教幾個(gè)班，所以不能一一列席，望各位家長(zhǎng)見諒。高考升學(xué)又是社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。每次考試前后，我都會(huì)找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。為了更好的和學(xué)生交流，我打算今后讓每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備了一個(gè)小結(jié)本。從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。目前我們實(shí)行的是：早晨7點(diǎn)50到校，上課的時(shí)間是8點(diǎn)，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)03分。過遲，孩子等急了，萬一出意外了就不好了。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。（2）作業(yè)本的準(zhǔn)備，請(qǐng)家長(zhǎng)要準(zhǔn)備拼音本、田字格本、生字本，生字本我要求每天都要有五個(gè)，給他編上號(hào)，當(dāng)天寫完的作業(yè)本放在語文數(shù)學(xué)書里，第二天交作業(yè)他就會(huì)很省事，不會(huì)出現(xiàn)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象。你買東西要有原則性，不能一鬧就買。而且還會(huì)讓孩子養(yǎng)成好吃的壞習(xí)慣。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會(huì)很出色?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等（帶拼音的）。我們現(xiàn)在拼音、漢字都未學(xué)習(xí)，那么怎么對(duì)孩子進(jìn)行說話訓(xùn)練呢？通過昨天的課，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子都很會(huì)說，那么家長(zhǎng)一方面要引導(dǎo)孩子說，另一方面引導(dǎo)孩子說完整、具體的話，然后輔助他們把話記錄下來。）不僅要檢查書面作業(yè)，口頭作業(yè)也要認(rèn)真檢查，并寫出意見。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。希望家長(zhǎng)不要在座位問題上挑剔，我們會(huì)綜合考慮的，并時(shí)常會(huì)調(diào)整的。在這小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)送孩子，不要遲到，也不要過早到校，早晨在7：30分以后，下午在1:40分之后到校。２、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。所以家長(zhǎng)要讓孩子早睡早起，最好能在晚上8點(diǎn)30分之前入睡。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時(shí)要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。生活用品每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、衛(wèi)生紙，帶好合適水溫的水，最好不要用其他飲料代替水，一是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。寫話訓(xùn)練常年的一線教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好。我們會(huì)把孩子們的精彩語句匯集起來，讓他們感受成功的喜悅。三、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議孩子的合群教育。座位問題由于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間都不認(rèn)識(shí)，我們的座位先按高矮個(gè)來排。再次感謝各位家長(zhǎng)的合作。希望家長(zhǎng)不要在座位問題上挑剔，我們會(huì)綜合考慮的，并時(shí)常會(huì)調(diào)整的。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。）不僅要檢查書面作業(yè)，口頭作業(yè)也要認(rèn)真檢查，并寫出意見。我們現(xiàn)在拼音、漢字都未學(xué)習(xí)，那么怎么對(duì)孩子進(jìn)行說話訓(xùn)練呢？通過昨天的課，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子都很會(huì)說，那么家長(zhǎng)一方面要引導(dǎo)孩子說，另一方面引導(dǎo)孩子說完整、具體的話，然后輔助他們把話記錄下來?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等（帶拼音的）。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會(huì)很出色。孩子如果實(shí)在餓，可以提前可以買一些牛奶之類的有營養(yǎng)的東西放在家里。（4）為孩子準(zhǔn)備一本記作業(yè)本，每天查看孩子記作業(yè)本上的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準(zhǔn)備。（3）文具的準(zhǔn)備。曾經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長(zhǎng)到那時(shí)再后悔就晚了。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。下午上課的時(shí)間是2點(diǎn)，下午的放學(xué)時(shí)間：周一是4點(diǎn)40，周二至周五是3點(diǎn)30分。再次感謝各位家長(zhǎng)的合作。座位問題由于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間都不認(rèn)識(shí)，我們的座位先按高矮個(gè)來排。三、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議孩子的合群教育。我們會(huì)把孩子們的精彩語句匯集起來，讓他們感受成功的喜悅。寫話訓(xùn)練常年的一線教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。語文書和數(shù)學(xué)書，每天上午下午都要帶，有的時(shí)候我們想教一些知識(shí)或者布置作業(yè)，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)不帶的現(xiàn)象。鉛筆上可以粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。下午上課有些孩子發(fā)困。（4）一年級(jí)的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的路窄而且車輛多，所以家長(zhǎng)們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。希望家長(zhǎng)能配合我們，把孩子放心的交給我們，不要隨意進(jìn)出學(xué)校。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題?? 我作為一年(3)班的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。我總有一個(gè)美好的愿望，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績(jī)嶄時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要。他們自己分析自己的錯(cuò)誤，比老師的說教更容易讓學(xué)生們接受，相信教育的效果會(huì)更好。因此，在班級(jí)管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。這些都是我們共同努力的結(jié)果。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里，老師的悉心教育，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。一、班級(jí)基本情況與班級(jí)管理：我們班共有82名同學(xué),其中男同學(xué)有55人,女同學(xué)有27人。對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)愿意來參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。帶零食進(jìn)校園。常規(guī)活動(dòng)：1書香校園――每周寫一篇讀書筆記，每月每班評(píng)選兩名閱讀之星，每周背誦一首經(jīng)典詩詞和其它的各種讀書用書征文活動(dòng)。說真的，我卻一點(diǎn)都不放心。例如期中考試前請(qǐng)陳馨雨家長(zhǎng)印的試卷，多數(shù)孩子是應(yīng)付完成的，周一回校上課我講評(píng)試卷，效果很小，我非常無奈。家長(zhǎng)天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計(jì)也沒多少心思。所以，今天的發(fā)言，僅供參考。最后，祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)都能成真！祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳！謝謝大家！第二篇：家長(zhǎng)會(huì)語文老師兼班主任發(fā)言稿四（6）班家長(zhǎng)會(huì)語文老師兼班主任發(fā)言稿賴 歡我很感謝大家在百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)。有這樣一句話我想讓各位家長(zhǎng)記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母