小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案范文-文庫吧在線文庫
【正文】 模擬記者采訪、學(xué)生課堂總結(jié)、師生互評。三、目標(biāo)實(shí)施與步驟 請看屏幕片斷5．六名幸運(yùn)者上臺逐一點(diǎn)擊畫面，小組討論、代表發(fā)言，造成畫面的原因是什 么？6．小組討論，培養(yǎng)合作學(xué)7．看了以上片斷，你有何感想？究竟是什么原因造成上面片斷中的事故？ 請教小博士A．不要在馬路上踢皮球或追逐打鬧。2．游戲：擊鼓傳“筆”4．師生互動(dòng)，挑選幸運(yùn)者，為老師打開多媒體，點(diǎn)擊畫面?；钴S課堂氣氛。把剝好的蓮子對半打開去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。B．不要拿竹竿、木棒、鐵條、剪刀、小刀等尖銳物品玩耍。15．頒獎(jiǎng)、留影。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道游戲時(shí)要注意安全，防止意外傷害事故發(fā)生；2．通過組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、合作意識，以及互幫互學(xué)，共同提高的良好品德。(5)教師：同學(xué)們，萬一發(fā)生以上這些事故，我們該怎么辦呢?舉手發(fā)言。目標(biāo)實(shí)施與步驟 請看屏幕片斷六名幸運(yùn)者上臺逐一點(diǎn)擊畫面，小組討論、代表發(fā)言，造成畫面的原因是什么？小組討論，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)看了以上片斷，你有何感想？究竟是什么原因造成上面片斷中的事故？分組討論，代表回答原來是不正當(dāng)游戲行為造成的?；钴S課堂氣氛。:重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。① 出示雜技圖片,思考問題。:體育課上還有那些安全知識?學(xué)生討論,各自發(fā)表見解。第五篇：小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案111小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案（水平二）游戲中要注意安全一、指導(dǎo)思想：小學(xué)生好動(dòng)，因?yàn)樘煨院脛?dòng)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：游戲時(shí)的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時(shí)具體的安全內(nèi)容掌握。二、設(shè)計(jì)思路：學(xué)生自由分成六個(gè)組，并根據(jù)自己的愛好設(shè)計(jì)組名、組標(biāo)、口號。學(xué)生看錄象,然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。揭示問題:天鵝有危險(xiǎn)嗎?學(xué)生舉例說明。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。,逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。d、不要攀爬樹木和棚架，以免墮落，引起傷亡。(4)教師：今天同學(xué)們表現(xiàn)很好，希望大家記住小博士的忠告：注意安全，珍愛生命。同學(xué)們，一個(gè)小小的游戲也給我們很深的啟示，那就是今天我們傳遞的幸好是筆，如果是小刀或尖銳物品的話，那我們的小手上不
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