語文s版五下神鳥word學(xué)案-文庫吧在線文庫
【正文】 審定：龍敏君 第一課時 學(xué)習(xí)目標： 我要學(xué)會寫 12 個生字，會認 7 個字，理解“嗅、搖撼、拯救、扎煞”等詞語。（提示：聯(lián)系上下文、查工具書、近義詞、造句等方法。 說說課文的主要內(nèi)容。 （ ） （ ） （ ） （ ） fēn f249。n（ ) 比一比，再組詞。 重點難點： 了解神鳥是怎樣一次又一次地從依爾特戈爾可汗那里逃脫的。 （ 1）、他們（ ）派出很多人捉神鳥，（ ）誰也沒捉到。請你參照故事，結(jié)合自己的感受，為其中一只動物寫一篇悼詞。 （ 1）、發(fā)現(xiàn)前邊不遠處有一個石崖裂縫?？珊箛@氣。） 改為陳述句： 帶點詞造句： （ 2）、 您帶著我走的時候， 既 ． 不許唉聲嘆氣， 也 ． 不許悶聲不語 。 h224。nɡ l236。） （ 2）、 課文的 構(gòu)篇 方式是怎樣的？可以分為幾部分？每部分主要講什么？ （分段和概括段意完成在 書本上。 學(xué)習(xí)過程： 一、 自主學(xué)習(xí) 我要把課文讀三遍，讀準字音，讀通句子。 伶俐． ． 婉 ． 轉(zhuǎn) 傍 ． 晚 吩咐． ． 清 澈 ． 包 袱 ． 搭 ． 救 盜 賊 ． 唉 ． 聲嘆氣
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