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個(gè)人查擺問題-黨員查擺問題清單xiexiebang推薦-文庫吧在線文庫

2024-10-24 19:10上一頁面

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【正文】 工作項(xiàng)目推進(jìn)不力。這些年學(xué)校繼續(xù)發(fā)展遇到的困難是文化影響的管理問題、民主問題、師資隊(duì) 伍問題。四、產(chǎn)生“四風(fēng)”等方面問題的原因剖析 上述問題的產(chǎn)生,根本上說,是思想認(rèn)識有問題,是理想信念不夠堅(jiān)定,是 宗旨意識、紀(jì)律觀念不夠堅(jiān)強(qiáng)所致。1.反對形式主義 強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定理想信念 6完善中心組學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步完善落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想引領(lǐng)分類指導(dǎo) 不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索有效落實(shí)的方法與途徑。廣開言路是舉措,我們將不斷聽 取學(xué)校中層干部、民主黨派教師、教職工、學(xué)生、學(xué)生家長、社區(qū)等的意見。同時(shí)“梳”、“堵” 結(jié)合,加強(qiáng)思想教育,提高認(rèn)識,增強(qiáng)為人師表意識。我們要向“強(qiáng)身健 體”要質(zhì)量,所謂“強(qiáng)身”是指教師逐步增強(qiáng)自身 的業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意 識,保證學(xué)生的體質(zhì)健康的前提下,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,增長學(xué)習(xí)的自覺性,提高學(xué)習(xí)的自信心,讓他們有時(shí)間自習(xí)、愿意花時(shí)間學(xué)習(xí);所謂“健體”是各學(xué)科需要研究提 高我們課堂教學(xué)效率的有效方法,我們每一位教師學(xué)會(huì)用科研的方式解決教學(xué)中 遇到的問題。學(xué)校文化引領(lǐng),最重要的是思想引領(lǐng)、政治引領(lǐng),納入辦學(xué)的核心價(jià)值應(yīng)該 體現(xiàn)文化引領(lǐng)。要注重教書育人,加強(qiáng)師生的思想道德教育。2016 年 6 月 20 日 11~ 26 ~第二篇:個(gè)人查擺問題清單個(gè)人查擺問題清單形式主義方面:在工作中開會(huì)布置多,督促跟進(jìn)少;抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多;抓落實(shí)、抓督促時(shí),沒有及時(shí)批評和約談。比如有時(shí)候存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn): 一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。根據(jù)學(xué)校基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題,開展批評環(huán)節(jié)實(shí)施計(jì)劃,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等。,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,改正不足,提高自己!劉建平哈爾濱市第一一九中學(xué)校2016年10月12日第五篇:個(gè)人查擺問題清單個(gè)人查擺問題清單?個(gè)人查擺問題清單 存在的主要問題 ?思想觀念不夠解放。如略加引導(dǎo)就可以到達(dá)事半功倍的效果,而困難社通過更大力度的支持則所以成為由落后成先進(jìn)的 1 面旗幟,所以潛意識對典型社和困難社傾注的精力要相對多 1 些?;鶎泳売稍谟谧约鹤鳛辄h委書記、要調(diào)和班子成員的工作,要處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。?但也 1 定程度存在民主集中制原則貫徹的不好的問題。反應(yīng)在思想上,對改革開放新情勢下出現(xiàn)的 1 些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自若地應(yīng)用鄧小平理論的基本立場、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。(4)對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識不夠自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上出現(xiàn)的不廉潔行動(dòng)的主要緣由是對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識不夠,沒有把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨和國家生死存亡的戰(zhàn)略性高度來認(rèn)識。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動(dòng)全轄各項(xiàng)工作的大發(fā)展。建立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本質(zhì)的榜樣。實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的寶貝,也是我們黨永久立于不敗之地的可靠保證。比如在會(huì)展工作中,由于主觀上有留面子的心態(tài),對工作推動(dòng)不力的部門該約談沒有及時(shí)約談。科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。性情急躁,缺少進(jìn)取精神,遇上處理具體事情,常常是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。平時(shí)關(guān)重視點(diǎn)工作、上級任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多,關(guān)注打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。抓落實(shí)、抓催促時(shí),沒有及時(shí)批評和談話。寫假材料,制假檔案。市供銷合作聯(lián)合社“問題清單”:,服務(wù)觀念不夠強(qiáng)。市林業(yè)局“問題清單”:,學(xué)而不化的問題解決不夠。,干部業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì)有待進(jìn) 1 步提高。,將全委黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作與各部門單位的具體任務(wù)結(jié)合得還不夠。市人民檢察院“問題清單”:、針對性不強(qiáng),存在機(jī)械執(zhí)法、就案辦案的情況。,價(jià)格杠桿對資源節(jié)儉、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的調(diào)理作用還有待增強(qiáng)。 1 步加強(qiáng)。完善財(cái)務(wù)管理。:增強(qiáng)服務(wù)的針對性和時(shí)效性有待加強(qiáng)。市審計(jì)局“問題清單”:。,服務(wù)大眾不夠熱忱,存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題。市中級人民法院“問題清單”:。?,還存在節(jié)儉意識不強(qiáng)的問題。常常滿足于現(xiàn)在的學(xué)識和見解,干事創(chuàng)業(yè)缺少進(jìn)取精神,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思惟推動(dòng)工作,創(chuàng)新意識不強(qiáng),干事動(dòng)力不足如。常常以忙于平常工作事務(wù)為借口,放松對政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的積極性不夠高。作為年輕干部,主觀上存在不愿批評人的心態(tài),抓工作不夠大膽,有時(shí)候影響了工作進(jìn)度。在享樂主義方面:開辟意識不夠強(qiáng)。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和氣力,常常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全部班子成員的積極性,常常召開民主生活會(huì),用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)役力,使黨政班子成為全轄職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。建立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變風(fēng)格的榜樣。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開辟創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和守舊思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,帶出 1 個(gè)敢為人先、爭創(chuàng) 1 流的好班子。責(zé)任意識得到了新增強(qiáng)。有時(shí)想問題、辦事情不從職工的利益動(dòng)身,只想著對上級負(fù)責(zé)。主要有 4 個(gè)緣由:(1)學(xué)習(xí)不夠。突出表現(xiàn)在****等等。?糾其緣由:1 是信譽(yù)社工作片面性,隨便性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層社主任的工作對象是素質(zhì)差異較大的廣大職工,1 些工作難以按原計(jì)劃完成,所以履行賞罰稍有不懂就會(huì)挫傷干部工作的積極性。基層調(diào)查研究不夠深入。對照以上所分析的原因,在以后的生活、工作中,我將從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。比如對旅游方面的工作關(guān)注多、創(chuàng)新多,對服務(wù)業(yè)配套方面的工作關(guān)注不夠,服務(wù)業(yè)招商進(jìn)展不夠快,離打造國際休閑旅游目的地的目標(biāo)有較大差距。比如商業(yè)信訪工作,從依照政策、法律、規(guī)定處理關(guān)注得比較多,對困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少,對解決群眾政策之外的訴求辦法少。特別是黨 員,強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個(gè)黨 員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。面對社會(huì)發(fā)展的要求,面對實(shí)驗(yàn)性、示范性高中辦學(xué)的深層發(fā)展需求,越來越凸 顯文化價(jià)值的重要性。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教 育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。 不斷開拓進(jìn)取,創(chuàng)新求發(fā)展 8 班子圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),定位于提升學(xué)校文化內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變辦學(xué)的不 良作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)與民主建設(shè)等方面,讓教育活動(dòng)實(shí)實(shí)在在真落地,讓 班子成員真真切切轉(zhuǎn)作風(fēng),讓學(xué)校面貌確確實(shí)實(shí)有改變。加強(qiáng)班子成員、科室間的溝通。2.反對官僚主義 制定深入課堂制度,形成重視課堂教學(xué)風(fēng)尚學(xué)校需要在原有基礎(chǔ)上,重新明確、制定各級干部深入課堂教學(xué)、聽課要求,形成一種習(xí)慣,提升教學(xué)質(zhì)量從重視課堂教學(xué)抓起。工作中要 開展細(xì)致的研究、分析,與部門領(lǐng)導(dǎo)一起探索新思路、新方法,重在思想引領(lǐng)。反映到工作中,就是在 大局中認(rèn)識教育、推動(dòng)教育發(fā)展的能力不強(qiáng)、動(dòng)力不夠,消極應(yīng)對。學(xué)校各部門或多或少還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。、阻礙發(fā)展 黨的十八屆三中全會(huì)明確提出加強(qiáng)教育的均衡與公平、改革考 試體制
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