【正文】
問的分析,有理想的研究”,這是其中的一位授課老師給我們的忠告,我也希望自己可以做到。范巧老師主要給我們講了經(jīng)濟(jì)學(xué)是干什么的。這是老師經(jīng)過長期教學(xué)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),他能無私的講給我們,我們確實(shí)沒有不用的道理。經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),專業(yè)理論基礎(chǔ)知識扎實(shí)、具有良好的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、有較強(qiáng)的從事外貿(mào)實(shí)際工作能力的高級應(yīng)用型專門人才。五、怎樣才能學(xué)好國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)就我個(gè)人而言,首先必須各門學(xué)好專業(yè),還有就是英語和數(shù)學(xué),因?yàn)檫@是必備的基礎(chǔ)。暑假多去外貿(mào)公司實(shí)習(xí),因?yàn)樽鐾赓Q(mào)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)累積的過程,一般業(yè)務(wù)員工作沒個(gè)1年半年的別想有單子做,作為一個(gè)讀國際貿(mào)易出身現(xiàn)在也在做外貿(mào)的人,給你的建議是,一定學(xué)好英語,還有要有一個(gè)良好的體魄,多實(shí)習(xí),要熱愛外貿(mào)這個(gè)行業(yè),要有耐心、有恒心。所以,我認(rèn)為學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、數(shù)學(xué)是很有必要的。其中包括理論課與實(shí)踐課兩大部分。在各位導(dǎo)論課老師的指導(dǎo)下,獲益匪淺。教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的發(fā)展背景二、專業(yè)沿革(從全國到我院)三、本院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)軟硬件資源介紹四、專業(yè)現(xiàn)狀、相關(guān)專業(yè)及發(fā)展前景實(shí)踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)軟硬件資源展示與參觀活動(dòng)課堂師生活動(dòng)第二講國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)及專業(yè)特色教學(xué)目的與要求:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生把握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科性質(zhì),通過與其他相關(guān)專業(yè)的對比分析,了解本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)及專業(yè)特色,掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)教學(xué)方法,明確本專業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的重要地位。要求:手寫,2000字左右。(二)發(fā)展過程國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè)設(shè)置已有較長的歷史。一是經(jīng)濟(jì)學(xué)課群,包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融、財(cái)政學(xué)等。與國內(nèi)商業(yè)研究不同,國際貿(mào)易不僅要了解我國的經(jīng)貿(mào)理論、商務(wù)環(huán)境、市場狀況、法律政策及貿(mào)易實(shí)務(wù),而且要研究國際經(jīng)濟(jì)、國際政治、國際貿(mào)易、國際市場和國際法規(guī),同時(shí)要考慮到具體市場國的情況[4]。多數(shù)課程既涉及宏觀的環(huán)境、理論、模式又涉及微觀的方法、技巧。對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。這些發(fā)展趨勢有好有壞,好的要積極引導(dǎo),壞的要努力克服,趨利避害,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。教學(xué)國際化是基礎(chǔ),學(xué)術(shù)國際化是制高點(diǎn)。第四,融合化問題。因此,作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)與生活中,應(yīng)圍繞這四個(gè)方面,努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,還要掌握好的學(xué)習(xí)方法。所以,應(yīng)開辟報(bào)刊閱讀、收視廣播電視、收集資料和調(diào)查研究等多途徑學(xué)習(xí)的第二課堂,全方位地充實(shí)自己。總之,科學(xué)且充分地利用好時(shí)間至關(guān)重要。先制定好一年級的整體計(jì)劃,經(jīng)過一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,再完善四年的整體規(guī)劃。四、本科四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃一位國際貿(mào)易專業(yè)人才的知識能力結(jié)構(gòu)一般由四個(gè)方面組成:第一是廣博的經(jīng)濟(jì)學(xué)識的儲備。中國的國際貿(mào)易學(xué)科的發(fā)展必須立足于本國國情,彰顯本國特色,才能放眼全球。第一,國際化問題。隨著國際分工不斷深化,國際投資發(fā)展迅猛。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達(dá)的作用。企業(yè)通過媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場競爭中贏得先機(jī)。另一方面又需要有較高的綜合運(yùn)用知識的能力,從而在復(fù)雜多變和條件各異的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)中能靈活運(yùn)用所學(xué)知識,立于不敗之地。此外高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論等數(shù)學(xué)類科目也在國貿(mào)課程體系中有重要地位。我國對外經(jīng)貿(mào)人才缺口更大,迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語的中高級專門人才。平時(shí)成績評定依據(jù)日??记?、課堂回答問題和平時(shí)表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):中學(xué)學(xué)習(xí)方法如何向大學(xué)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變過程;如何解決好專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)之間的關(guān)系問題 教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)方法簡介學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系課堂學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐的關(guān)系各模塊課程的關(guān)系具體學(xué)習(xí)方法介紹二、相關(guān)名人、名著、名刊、網(wǎng)站介紹二、大學(xué)各學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)建議實(shí)踐環(huán)節(jié):課堂師生活動(dòng)第五講職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及其建議教學(xué)目的與要求:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的主要就業(yè)去向及其特定的技能需求,幫助學(xué)生規(guī)劃其學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)概論過對本專業(yè)性質(zhì)、知識體系、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和課程設(shè)置的介紹,學(xué)習(xí)這門課程可使學(xué)生了解本專業(yè)的基本情況,明確在一定階段內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要任務(wù),從而有助于學(xué)生提高學(xué)習(xí)的針對性和目的性。對外貿(mào)易政策:關(guān)稅、非關(guān)稅、鼓勵(lì)出口等。學(xué)好基礎(chǔ)知識數(shù)學(xué)。就大學(xué)生的要求而言,我們也得過英語四級,何況我們專業(yè),業(yè)國際接軌,必然要跟高的要求。還得考一些相關(guān)的證書,為以后的就業(yè)鋪一條路。三、本專業(yè)要學(xué)習(xí)哪些知識國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向主要專業(yè)課程有:國際金融、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際技術(shù)貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、中國對外貿(mào)易概論、國際投資學(xué)、國際稅收、組織行為學(xué)、外經(jīng)貿(mào)英語函電、國際商法、數(shù)據(jù)庫管理及數(shù)據(jù)分析、國際經(jīng)貿(mào)地理、公共關(guān)系、人力資源開發(fā)與管理等以上是專業(yè)課,同時(shí)還會學(xué)會計(jì)和管理等。真的是讓我深深地感受的我們專業(yè)老師的人格魅力與其自身獨(dú)有的那份氣質(zhì)與自信,讓人不自覺的就被吸引過去了,這也讓我對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)充滿了期待!通過幾位老師的耐心教授,我知道了開設(shè)這門課原因,也了解到了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基本情況以及它未來的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景,這不僅讓我體會到了老師們的良苦用心,也把握了自己未來的方向,讓自己有一個(gè)可以朝之而奮斗的目標(biāo),而不是渾渾噩噩的學(xué)習(xí),不關(guān)心世界甚至周圍的大事小事,到后來都忘了自己所謂的學(xué)習(xí)到底是為了什么,碌碌無為。雖然我還不完全明白這些東西,但我能體會到它們對我的重要性。不積小流,無以成江海;不積硅步,無以至千里。再者,我學(xué)到了怎樣去學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易這一專業(yè)知識。關(guān)鍵字:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易導(dǎo)論能力范巧心得 l 為什么要開設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易導(dǎo)論這門課程?大一下學(xué)期以來,我所在的專業(yè)老師們?yōu)榱俗屛覀冞@些從未接觸過有關(guān)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易知識的門外漢能夠首先對這個(gè)專業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)識,能夠在大二學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時(shí)候不至于感到很迷茫、找不到學(xué)習(xí)的方向和重心,于是便有了針對我們專業(yè)的學(xué)生的入門指導(dǎo)課——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易導(dǎo)論。我希望在今后的學(xué)習(xí)中能解開我的疑惑。“