【正文】 藝術(shù)學(xué)、工商管理碩士(MBA)、軟件工程專業(yè)外，其他專業(yè)錄取的非在職碩士生均可享受不同等級的獎助學(xué)金。通過這些途徑，研究生的獎學(xué)金和助學(xué)金來源可以大量增加。研究生教育是整個教育鏈的高端，只有把高端做好了，我國才能成為教育強國。(1)非定向研究生國家計劃內(nèi)非定向培養(yǎng)，考生的培養(yǎng)費用由中央或地方財政撥款，因此，考生入學(xué)時不需交學(xué)費，國家按月發(fā)給考生一定的生活費。錄取前，考生與錄取學(xué)校簽署自籌經(jīng)費協(xié)議，培養(yǎng)費用由考生自己承擔(dān)。特殊類研究生特殊類研究生，即專業(yè)學(xué)位研究生?！敖y(tǒng)考”則是先由國家教育部劃定統(tǒng)一的復(fù)試分數(shù)線(按地區(qū)和專業(yè))，參加招生單位組織的復(fù)試的人員絕大多數(shù)是過線者。它是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力。(3)法律碩士培養(yǎng)內(nèi)容法律碩士學(xué)制2年；教學(xué)內(nèi)容與法學(xué)碩士有很大不同，側(cè)重于實務(wù)方面。(4)培養(yǎng)方式全日制的MPA一般為一年半到兩年。專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式與學(xué)術(shù)性學(xué)位有所不同。(3)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)村發(fā)展、涉農(nóng)企業(yè)和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。招生對象：具有一定風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗的專業(yè)人士。(8)建筑專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：為了適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放及對外交流的需要，全面提高建筑設(shè)計專業(yè)人才的素質(zhì)，促進我國建筑學(xué)專業(yè)教育水平的提高。而且，再發(fā)達的社會，有資格讀研究生的也是少數(shù)，適當(dāng)收費也是對入學(xué)資格的合理限制。培養(yǎng)研究生學(xué)生本人受益，學(xué)校和國家也在受益，所以將有多個單位共同承擔(dān)教育成本。中國人民大學(xué)2009年擬招收碩士生3000人，其中擬接收本校推薦免試生500人，接收外校推免生500人。此外，北京航空航天大學(xué)2009年除設(shè)計藝術(shù)學(xué)、工商管理碩士(MBA)、軟件工程專業(yè)外，其他專業(yè)錄取的非在職碩士生均可享受不同等級的獎助學(xué)金。通過這些途徑，研究生的獎學(xué)金和助學(xué)金來源可以大量增加。雖然母親不曾打我，卻比打我更讓我感到內(nèi)疚，使我在以后的人生道路上勤奮努力，嚴于律己，一步步茁壯成長。1999年9月我以班級第一的優(yōu)異成績考入了斑鳩店鎮(zhèn)第一中學(xué)，到了那里我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生非常多，所以我就暗下決心，一定要戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，嚴格要求自己。在此期間我還閱讀了很多有關(guān)我們黨的主張、中國特色社會主義及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的書籍，加強了對黨的了解，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在身邊黨員的幫助下，我知道了要入黨，首先要端正入黨動機，.所謂入黨動機,，在現(xiàn)實生活中,人們要求入黨的動機繁雜不一,它是支配每一個要求入黨的同志采取什么樣的手段和途徑達到加入黨的目的的精神推動力,有些同志的入黨動機是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,那么他在行動上就會努力學(xué)習(xí)革命理論,自覺地貫徹黨的基本路線,在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中積極工作,善于團結(jié)人幫助人,積極參加黨組織開展的活動,主動向黨組織匯報真實思想,自覺接受黨組織的長期考驗,還有的是為撈取政治資本而要求入黨的,這些不正確的入黨動機必然導(dǎo)致他們采取:“拉關(guān)系,走后門”,或趨炎附勢,阿諛奉承的手法,在榮譽,利益面前采取“爭,拿,?！钡膽B(tài)度,在困難,犧牲面前采取“躲,跑,遠”的態(tài)度,同時我還了解到入黨動機是可以通過學(xué)習(xí)來端正的，端正入黨動機是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷更正的過程。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。爭取黨組織對我的幫助。同時我沒有忘記自己在思想上的提高，不僅更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種馬列著作，并且參加了入黨積極分子黨校學(xué)習(xí)班，并順利通過了結(jié)業(yè)考試。自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，并深入貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。在第一年的臨床學(xué)習(xí)過程中，在導(dǎo)師及師兄的耐心教導(dǎo)下，我白天努力掌握各項專業(yè)技能，夜晚扎扎實實地對待每一門功課，認認真真地學(xué)習(xí)每一種疾病，兢兢業(yè)業(yè)地值好每個夜班。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中國。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會共產(chǎn)主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。在填報志愿的時候我毅然選擇了在當(dāng)?shù)馗挥惺⒆u的xx醫(yī)學(xué)院，學(xué)校雖然很小，但卻是個臥虎藏龍的寶地，那里既有知識豐富、誨人不倦的老師，也有設(shè)備先進、儀器齊全的實驗室，更有熱情大方、助人為樂的大學(xué)同學(xué)。2002年9月我以全校第17名的優(yōu)異成績考入了xx縣第一高中，并獲得了學(xué)費全免的獎勵。這一切母親都看在眼里，疼在心里，母親說她沒有受過教育，一切只能靠我自己，只要肯努力就能改變現(xiàn)實的一切。我于1985年12月16日出生于山東xx的一個普通工人家庭，父親是山東省xx市xx縣xx鎮(zhèn)的一名后勤人員，父親很早的時候就加入了中國共產(chǎn)黨，并在自己平凡的崗位上一干就是三十幾年，三十年如一日，在我小時的記憶里，父親總是在天還未亮就已經(jīng)騎著自行車消失在茫茫的夜色里，不管嚴寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，父親總是把工作放在第一位，他經(jīng)常告誡我，作為一名黨員，始終要嚴格要求自己，不管有沒有人監(jiān)督，有沒有獎勵，都要把自己的職責(zé)履行好，當(dāng)時的我只知道父親經(jīng)常會說到“黨員”二字，卻不知道為什么黨員就要這么嚴格要求自己。實行收費后，先工作再考研、在職讀研以及代培、委培生肯定會增加，學(xué)校應(yīng)該在招生、管理、培養(yǎng)各方面進行改革和調(diào)整，以適應(yīng)新的情況。該校85%的非定向碩士生均可獲得基本獎助學(xué)金。獎學(xué)金和助學(xué)金的數(shù)額還應(yīng)該增多，使貧困研究生能無衣食之憂。博士研究生6萬人。(10)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：為了完善我國醫(yī)學(xué)學(xué)位制度，加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)高層次人才，提高臨床醫(yī)療隊伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平，促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，以適應(yīng)社會對高層次臨床醫(yī)師的需要。招生條件：本科畢業(yè)，一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位，具有藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗；或大專畢業(yè)，有3年以上藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗并獲得過省部級以上創(chuàng)作或表演獎勵者。授予學(xué)位的對象：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位主要授予符合條件的臨床醫(yī)學(xué)研究生和在職臨床醫(yī)師。其他專業(yè)學(xué)位研究生(1)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位(MPH)培養(yǎng)目標(biāo)：為了更好地適應(yīng)社會需求，有利于對各種不同性質(zhì)和不同職業(yè)背景的專門人才進行針對性的培養(yǎng)，有利于社會對各類專門人才的選擇和使用，有利于國際上的對等交流。EDM教育招生人數(shù)逐年增加，1998年全國招生人數(shù)為1490人，2000年為3700人，2003年已增加到6970人，累計錄取已達到2萬余人。而MPA培養(yǎng)的則是現(xiàn)代公共管理人才。1998年，又允許在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學(xué)類、金融、財務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。由于攻讀方式不同，大多數(shù)專業(yè)學(xué)位教育只授予學(xué)位證書，沒有學(xué)歷證書(以下簡稱“單 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證”)，但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士、建筑學(xué)學(xué)士和碩士等，存在既有學(xué)位證書，又有學(xué)歷證書的“雙證”情況。專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，大體可以分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。普通研究生根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。委托培養(yǎng)研究生(簡稱“委托生”)國家計劃外委托培養(yǎng)，培養(yǎng)費用由考生單位提供。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。黨的十七大提出，要把我國建設(shè)為人力資源強國和創(chuàng)新型國家。實行收費后，先工作再考研、在職讀研以及代培、委培生肯定會增加，學(xué)校應(yīng)該在招生、管理、培養(yǎng)各方面進行改革和調(diào)整，以適應(yīng)新的情況。該校85%的非定向碩士生均可獲得基本獎助學(xué)金。獎學(xué)金和助學(xué)金的數(shù)額還應(yīng)該增多，使貧困研究生能無衣食之憂。博士研究生6萬人。大體來說，“統(tǒng)考”生是“雙證”，“聯(lián)考”生是“單證”。招收在職人員、以業(yè)余時間學(xué)習(xí)為主的專業(yè)學(xué)位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”，簡稱“聯(lián)考”；招收全日制學(xué)習(xí)學(xué)生的專業(yè)學(xué)位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡稱“統(tǒng)考”)一起舉行。目前，我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類，12大類下面再分為88個一級學(xué)科，88個一級學(xué)科下面再細分為300多個二級學(xué)科，同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學(xué)科。錄取前，考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署委托培養(yǎng)協(xié)議，不轉(zhuǎn)檔案、工資關(guān)系、戶口，畢業(yè)后回原委托單位工作。在職申請碩士學(xué)位考試申請人在獲得學(xué)位后，表明其在學(xué)位上已經(jīng)達到碩士學(xué)位畢業(yè)生的同等學(xué)力，不過申請人的學(xué)歷并不改變。為此，國家積極推進高水平大學(xué)和重點學(xué)科建設(shè)，提高高校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與服務(wù)能力，努力培養(yǎng)和造就一批杰出人才。當(dāng)然，隨著近幾年專業(yè)碩士種類不斷增多，報考人數(shù)連年上升，因此人氣帶動了市場效應(yīng)，其認可度和求職地位也逐漸上升，很多企業(yè)不再苛求學(xué)歷證書，而是更關(guān)注專業(yè)學(xué)位證書本身的含金量?！?大多數(shù)專業(yè)碩士只授予學(xué)位證書，沒有學(xué)歷證書?！?專業(yè)碩士： 半脫產(chǎn)，學(xué)制2－3年。△ 專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會，考生可自行選擇。招生考試不同▽ 普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”，而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。今年年初，又新增了藝術(shù)碩士、體育碩士、風(fēng)景園林碩士3個專業(yè)學(xué)位?！酒胀ùT士】根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。四、認可程度由于培養(yǎng)的目的和傾向不同，兩類碩士考試最終的學(xué)位認可度也有著一定的差別。專業(yè)碩士學(xué)習(xí)屬于半脫產(chǎn)型，學(xué)制為兩至三年。二、考試難度普通碩士考試每年只有一次，就是在年初的時候。普通碩士授予學(xué)術(shù)型學(xué)位，以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主。學(xué)術(shù)型研究生：由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè)，擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證，因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。據(jù)了解，一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70：1。我也是最近才搞明白這個問題，希望對你有用根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，學(xué)術(shù)型研究生教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。第一篇：醫(yī)學(xué)研究生類型醫(yī)學(xué)科研型研究生和臨床型研究生區(qū)別科研型研究生畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位，臨床型畢業(yè)后授予臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位，屬于專業(yè)學(xué)位。目前，我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類，12大類下面再分為88個一級學(xué)科，88個一級學(xué)科下面再細分為300多個二級學(xué)科，同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學(xué)科。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。但企業(yè)在招聘時也會