【正文】 起居造成不便，群眾有同意也有反對，反對者反映城管在盲目執(zhí)法，對此你怎么看?2月24日面試題：圖書館建設不完善，你怎么看? 對于名言俗語、政策理解、故事理解、原理效應等類型考查較少。切實可行的計劃應當滿足以下幾個方面的基本要求：清晰的目標、明確的方法與步驟、必要的資源、可能出現(xiàn)的問題與成功的關鍵。在提問的方式上出現(xiàn)連續(xù)提問，也就是說2012年前的組織管理題主要是要求考生組織好一個活動。情境應變題是出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試題型組合的一部分，考查工作場景的試題較多，諸如開會、現(xiàn)場視察、基層走訪、接受媒體訪問時出現(xiàn)的突發(fā)狀況。早期“自我介紹”考查較多，2012年基本沒有出現(xiàn)此類試題。對于材料題目，考生要注意時間的把握。例如：你是教育局的工作人員，領導讓你組織突擊檢查某中學的食品安全問題，你怎么組織?題目趨勢越來越細化，給考生設定一個身份來解決具體的問題。同事李佳因此事極為氣憤，回到單位后向領導抱怨，覺得此事無法繼續(xù)再開展下去。老李說：你不是沒在嗎?領導說：我一直都在啊…… 于是老李到處說小王欺上瞞下，品質差。(一學員回憶：城市要建立自行車免費取用點，你作為調(diào)查人員，如何讓群眾們積極參與調(diào)查? 如何迅速的獲取調(diào)查信息?)，領導讓你接受采訪，結果第二天的報道偏頗，夸大，甚至曲解，民眾紛紛致電單位，領導也表示關心。另外，2012年面試的面試時間還有特殊之處：當面試題型為材料題時，采取“10+25分鐘”的模式，“10分鐘”是指在候考室閱讀材料的時間，“25分鐘”指在考場內(nèi)回答問題的總時間。比如2011年重點考查材料題和情景模擬題，2012年重點考察一段材料，汕頭中公教育下面提出四個問題，通常材料都不是很長，這就要求考生對于生活中的熱點要熟記于心，這對于2013年面試是非常有幫助的。人際關系題人際關系題也是出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試的必考題型，主要涉及處理與領導、同事群眾之間的關系，其他主體如親朋好友涉及較少。一項工作的完成光有計劃是不行的，在計劃的執(zhí)行過程中，如何分清楚輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，需要進行合理的安排和調(diào)度。增加了壓力情景，更加實事化。在2012年面試中出現(xiàn)了一個新的變化，那就是情境應變題真正體現(xiàn)了現(xiàn)場的應變反應，一種“情境模擬對話”的新興題型隨之誕生。材料題審題時間為20分鐘，審題時間另外計算。也有的地方無時間提醒，這些無時間提醒的地方考場內(nèi)一般會有計時器。但由于全國的考題一樣，且檢驗檢疫涵蓋專業(yè)面較廣，考題一般也不會考察十分專業(yè)的檢驗檢疫知識，所以這種專業(yè)類題型對于專業(yè)知識的復習壓力并不大。但是，自2011年開始，出題模式就有了新的突破，呈現(xiàn)出“環(huán)環(huán)相扣”模式和“一拖四”模式。所以整體來看，邊檢系統(tǒng)的題型除了側重考察綜合分析以外，還比較側重實際工作能力的測查，所以組織管理、人際關系、情境應變均是學習的重點。第一，注重“細節(jié)”的考察。例如：你到村里掛職，經(jīng)前期了解，該村農(nóng)業(yè)基礎薄弱、結構單一，農(nóng)作物質量差，農(nóng)民整天無所事事，針對這種情況，你有什么建議?（2012年2月26日國家能源局、汕頭邊檢等面試真題）面對這類組織管理類試題，“計劃——實施——總結”這樣的套路化答題思路顯然用不上。第二，試題開放性明顯。例如：你是高校負責人，有學生投訴學校有被就業(yè)現(xiàn)象，經(jīng)證實確實有這類情況，你怎么辦?（2012年2月26日出入境邊檢總站國考面試真題）人際交往意識與技巧題六安中公教育2012年人際關系題型的一大特點就是綜合性加強。不過，與省考相比，邊檢系統(tǒng)的材料題在形式上還存在諸多不同。我們也將在成績可以查詢的第一時間更新，請大家隨時關注湖南中公網(wǎng)站。如：某地規(guī)定購車要有相應的停車位才給上牌照，這項措施實行半年之后領導派你去調(diào)查實施的效果，你要怎么調(diào)查？其中你認為最重要的是什么？（2011年2月24日下午出入境檢驗檢疫局面試真題）留守兒童問題日益凸顯，甚至有人走上犯罪道路。問你該怎么辦？（2011年2月24日上午出入境檢驗檢疫局面試真題）中公教育專家認為,要想順利解答上述題型，考生一方面需要進行專業(yè)知識方面的學習和訓練；另一方面需要在平時多積累，多練、多總結，在答題時，體現(xiàn)出我們的真情實感，流露出我們對群眾的真心、真情、真意，方可成為面試考試的王者。問題：請你對小張的做法做一評價。解答時，需要透過現(xiàn)象看本質，發(fā)現(xiàn)題目背后所反映的實質問題。所以，對于備戰(zhàn)2013年國考的考生，一定要重視材料題以及盡快熟悉這種新的面試形式，注意時間的分配和把握。情境模擬對話題這一題型，不但具有更真實的臨場感，使得考生真正做到感同身受、身臨其境，同時更增加了考官與考生的互動，彰顯了面試的靈活，也體現(xiàn)了面試所謂“面對面交談”的實質。例如：中國曾承諾2011年公共場所實現(xiàn)全面禁煙，后因各種原因，禁煙效果不明顯，中國禁煙承諾失敗，對此你怎么看？（2011年2月25日下午國家部委局及邊檢系統(tǒng)面試真題）第三，考查考生情感及為人。所以，綜合分析題型一直是國考必考的考試題型。第二，設定的情境具體化。也就是說，一項工作的完成光有計劃是不行的，重要的是在計劃的執(zhí)行過程中，如何分清楚輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，最終把這項工作合理安排調(diào)度，最終圓滿完成任務。當然，隨著面試模式的創(chuàng)新，面試時間也出現(xiàn)了新的調(diào)整，這主要體現(xiàn)在材料題上面。如果體檢和體能測試合格人數(shù)超過計劃錄用人數(shù)，則按照各職位綜合成績從高到低的順序確定擬錄用人員。(2)測評要素：近三年出入境檢驗檢疫局綜合分析能力題、計劃組織協(xié)調(diào)能力題、應變能力題、求職動機與擬任職位匹配性題均會出現(xiàn)。材料題先在閱覽室審題滿20分鐘，可以寫草稿，草稿紙可以帶進去，材料不允許帶進去。例如：如果你是隊長，去和建筑工隊協(xié)調(diào)，與工頭溝通，處理垃圾亂倒和嗓音過大的問題。題目素材的選取上多種多樣。2012年的試題基本跳出模式化的怪圈，采用創(chuàng)新性的問法，從細節(jié)維度而不是過程維度對考生進行考查?？忌枰J真閱讀人際關系題的答題技巧。在試題的信息量上，基本包含了一個熱點的完整信息，對考生面試答題來說增加閱讀量的同時也增加了答題的難度。材料題中，如果是綜合分析，基本就是材料所涉及的主題，對于人際關系、組織管理和情景應變題來說，其實只不過是以主題為背景。在無領導小組討論中，一般為“個人發(fā)言、自由討論、總結陳詞依次進行”三個環(huán)節(jié)，在2012年天津市出入境檢驗檢疫局面試中采用的是“任務一、任務二、最后總結陳詞”的形式。D小王笑而不語。如果你是婦聯(lián)部門的一個工作人員，針對上述情況策劃活動，請舉出三個主題，并以其中的一個主題為例，敘述實施中應注意的重點。四、真題展示2013年2月27日出入境檢驗檢疫局面試真題、上班玩游戲的懶散現(xiàn)象，實行干部問責制，你怎么看? ，領導讓你負責邀請參會對象的工作，你怎么做? ，組織合唱隊練習了很久，在參加文藝匯演的前一晚，節(jié)目臨時取消了，你怎么安慰大家? ，你負責展位相關工作，但是進場后，發(fā)現(xiàn)主辦方私自改動了你們的展臺位置，還減小了展臺面積，你怎么處理? 2012年2月22日上午出入境檢驗檢疫局面試真題 材料題2014寧夏國考面試學習群：178266318 寧夏分校給人改變未來的力量張勇，做了4年村官后被分配到轄區(qū)城管支隊，主要負責和上級領導溝通，維護市容市貌，其所在地地處城鄉(xiāng)結合部,轄區(qū)內(nèi)有很多高新產(chǎn)業(yè)園，所以有很多青年職工，人員復雜。以材料題形式出現(xiàn)的人際關系題，問題中往往會出現(xiàn)多個主體，多個矛盾，并且會給考生設置一個具體的身份，讓你去解決問題。討論的主題更加注重解決實際問題，突出考察解決問題的能力。廣大考生需要關注此類題型。例如：有人投訴垃圾亂倒，噪音污染，領導讓你對轄區(qū)的垃圾及噪音做一個摸底調(diào)查，為整改提供參考依據(jù)，請問你該如何組織這次調(diào)查? 情境應變題情境應變考察考生在面對突發(fā)和意外的情況下，是否能做到認真對待