活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第2期-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 您談?wù)動(dòng)嘘P(guān)她的一些在家情況。都說(shuō)農(nóng)村的家長(zhǎng)沒(méi)有文化，可是無(wú)論他們?cè)趺创拄?，卻相當(dāng)?shù)淖鹁蠢蠋煛！澳悄愀麪敔斎フf(shuō)！”隨后指了指隔壁家，于是又在奶奶一聲“胡了”話語(yǔ)中來(lái)到了隔壁家。臨走時(shí)，爺爺還滿臉的歡喜帶著一份熱情要送別我們，被我們委婉的拒絕了。她更開(kāi)心了，一個(gè)勁的說(shuō)感謝老師的話，還讓我們參觀了兩個(gè)孩子的房間，雖然簡(jiǎn)陋可是卻很溫馨。4月7日下午活動(dòng)時(shí)間，數(shù)學(xué)教研組組織全體成員針對(duì)祁老師這節(jié)課在教導(dǎo)處進(jìn)行了“課堂教學(xué)狀態(tài)與有效教學(xué)”為主題研討活動(dòng)。②準(zhǔn)確把握教材，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。③根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的鮮活力。通過(guò)真真實(shí)實(shí)的家訪，老師與家長(zhǎng)靜心交談，家長(zhǎng)們明白了學(xué)校的管理方式，老師也了解了學(xué)生的生活環(huán)境，大家為了共同的目標(biāo)，彼此走得更近。出來(lái)迎接我們的是她們的奶奶，那是一位白發(fā)蒼蒼的老人，過(guò)度的勞累已經(jīng)把她的腰壓成了”弓”字型。爺爺提出了三點(diǎn)要求：一是希望老師們能?chē)?yán)格要求孫勇康，盡量讓他多表現(xiàn)自己，成績(jī)上能多少有點(diǎn)進(jìn)步；二是希望能給他調(diào)個(gè)座位（原因是他愛(ài)和別人講話，還時(shí)不時(shí)的打擾他人）；最后希望老師能在班上強(qiáng)調(diào)一下零食的問(wèn)題。可就當(dāng)我們正興沖沖地繼續(xù)朝前走時(shí)，他的一句“到了”讓我們又從前面急忙趕回來(lái)，真服他了！李華軍拿著家訪手記準(zhǔn)備家訪的內(nèi)容，可是映入我們眼簾的是一桌子老婆婆在家里抹麻將，于是李老師矜持地問(wèn)了一句“您們誰(shuí)是孫勇康的奶奶？”坐在左邊的婆婆說(shuō)：“你們是干什么的？村長(zhǎng)不在這，要找的話去前面的村委會(huì)。臨走時(shí)，爺爺還特別給校長(zhǎng)提了一點(diǎn)小小的意見(jiàn)：一個(gè)班里可不可以不放那么多的孩子，太吵了，想學(xué)的孩子都要被那些搗蛋的孩子影響了?？吹轿覀兊牡絹?lái)，他忙笑著和我們一一打招呼。會(huì)上，黨委副書(shū)記謝飛同志傳達(dá)了全縣“兩項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議”精神，組織委員田全明同志宣讀了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開(kāi)展村“兩委”換屆“回頭看”暨“育骨干破難題強(qiáng)基礎(chǔ)”活動(dòng)的實(shí)施方案》和《關(guān)于建設(shè)服務(wù)型基層黨組織深化和推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，黨委書(shū)記、人大主席毛貴川同志作了重 1要講話。若簡(jiǎn)報(bào)只有一篇文章，則不必標(biāo)注目錄。參加會(huì)議的有舊州中心小學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)
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