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道德講堂活動(dòng)建設(shè)綜述-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

2024-10-17 19:47上一頁面

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【正文】 民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。四、活動(dòng)形式按照以德育人、以文化人的工作理念,按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,以“五個(gè)一”為基本流程,推行“六個(gè)我”的講堂形式,大力推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。五、工作要求(一)高度重視,廣泛宣傳。要把“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)與全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升工作、文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合,讓“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)成為推動(dòng)文明創(chuàng)建的有效載體,確?;顒?dòng)取得成效。以道德講堂主題背景板為主背景的道德講堂整體面貌照片,學(xué)習(xí)制度或宣傳標(biāo)語口號(hào)照片,開展講堂活動(dòng)的照片(可多)。道德講堂宣傳口號(hào)樹立道德楷模,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵!倡導(dǎo)基本道德規(guī)范,提高公民道德素質(zhì)!加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),提高社會(huì)文明程度!追求真善美,抵制假惡丑!以道德立身,以誠(chéng)信興業(yè),做文明公民!知榮辱、樹新風(fēng)、講文明、促和諧!多一句文明用語,增一縷人間春風(fēng)!全社會(huì)積極行動(dòng)起來,奮力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市!認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì)!道德講堂活動(dòng)內(nèi)容按照“七個(gè)一”規(guī)范流程,“五個(gè)有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和“四個(gè)德”重點(diǎn)內(nèi)容的統(tǒng)一要求,開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。有成效,活動(dòng)效果好,職工愿意聽,感悟深、收獲大?!?+N”模式。結(jié)合實(shí)際制定具體的活動(dòng)形式,提供相應(yīng)的場(chǎng)所和必要的經(jīng)費(fèi)保障,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作,將活動(dòng)推向深入,把“道德講堂”建設(shè)作為提高全局干部職工思想道德素質(zhì)的重要舉措。(二)形式多樣化以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重干部職工意愿,設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。第五篇:“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)方案“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、市委十一屆三次全會(huì)精神,認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升機(jī)關(guān)干部思想道德修養(yǎng),按照市文明辦《關(guān)于在全市開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的通知》(牡文明辦發(fā)?2013?1號(hào))文件精神要求,結(jié)合本局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,奠定扎實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。有制度,有一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,制定了實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,以及道德講堂管理制度和宣講員守則,保證制度上墻?!暗赖轮v堂”宣講員守則宣講員在主管部門的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動(dòng);宣講主題要正確鮮明,具有時(shí)代性。制訂好的學(xué)習(xí)制度?;顒?dòng)開展情況及圖片資料信息請(qǐng)及時(shí)報(bào)送局創(chuàng)建辦。其中,“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物;“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。開展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促使金融干部文明素質(zhì)的不斷提高,通過“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的方式,有效引導(dǎo)金融干部講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。二、工作目標(biāo)以提升金融干部思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),引導(dǎo)廣大金融干部自覺提升服務(wù)效能和服務(wù)水平,樹立金融新形象,增強(qiáng)金融干部隊(duì)伍的向心力和凝聚力。利用教師 “博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成?!毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生觀看《清掏女工趙紅霞堅(jiān)守崗位20年》《徽女黃鳳孝感動(dòng)天,有父親的地方就有家》等事跡。通過開展系列的感恩主題教育,喚醒了同學(xué)們感恩意識(shí),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。失主為學(xué)校送來錦旗,深表謝意。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生,樹立典型。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培—3— 養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,“十八大”精神,積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我們相信,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆道德的種子,只要我們精心呵護(hù),撒播陽光雨露,這顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,廣安終將筑成美麗的文明之都。”在中橋社區(qū)組織開展的道德講堂上,社區(qū)民警楊明激動(dòng)地說。8月16日,道德講堂總堂示范活動(dòng)在中國(guó)工商銀行廣安分行開展,來自工商銀行廣安分行的職工范楊深受教育。根據(jù)中央文明辦的要求,我市不斷完善道德講堂的流程。完善設(shè)施拓展道德講堂的覆蓋面截至目前,我市已建設(shè)的道德講堂涵蓋了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、窗口單位、食品行業(yè)等不同領(lǐng)域。進(jìn)一步加大“道德講堂”活動(dòng)的宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍?!拔腋杏X道德講堂的儀式很有特點(diǎn),特別是開頭的自我反省環(huán)節(jié),配上音樂,一下子就能讓人感受到一種神圣的感覺,感受到道德力量的偉大。市創(chuàng)建辦在開展道德講堂活動(dòng)中,及
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