關愛農(nóng)民工子女工作計劃5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 對留守兒童的心理健康教育。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。二、工作目標通過對農(nóng)民工子女、留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響農(nóng)民工子女、留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的班級成長環(huán)境。三、主要措施1．建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。學校對農(nóng)民工子女、留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。充分利用現(xiàn)代化的教育資源，給學生以心理咨詢和輔導。根據(jù)共青團中央《關于開展 “共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關愛農(nóng)民工子女作為當前青年志愿者的重要工作來實施，并深入持久開展。形成兼職團干關愛農(nóng)民工子女志愿服務隊活動的長效機制，并將活動在不同的村延續(xù)開展。幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務工父母的聯(lián)系平臺，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心子女成長情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。采取“志愿服務團隊+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學?！钡慕Y對方式，進行結對幫扶活動。并督促各單位建立活動領導機構，指導各單位開展轄區(qū)內的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計收集和制定活動方案。同時，要做好長期規(guī)劃，制定完善的志愿服務守則、志愿者招募、培訓、管理等制度，使各項工作有章可循。增強服務意識，完善服務手段，拓展服務領域，提高服務能力，為我鎮(zhèn)廣大青少年特別是農(nóng)民工子女提供扎實有效的優(yōu)質志愿服務。要充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，廣泛動員社會力量，調動青年志愿者隊伍的積極性，形成推進此項活動的強大合力。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。八、活動主要內容（一）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話活動時間：12月1日—12月4日活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學?；顒訁⑴c者：志愿者代表、社區(qū)居委會、物管陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女活動流程希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家訪做準備。要在固有的“1+1”（1個志愿者結對幫扶一個農(nóng)民工子女）服務模式基礎上，逐步探索形成“X+1”和“1+N”的綜合模式，即“X+1”是指整合社會多方力量，對于家庭生活特別貧困的農(nóng)民工子女提供及時、有效、長期地幫扶，進一步提高服務活動的實效性；“1+N”是指通過建立一批“農(nóng)民工子女之家”，實現(xiàn)1個志愿者與多個農(nóng)民工子女結對幫扶，進一步提高服務活動的效率。三、樹立品牌活動，豐富服務內容。四是青春飛揚快樂行動。要通過積累各類幫扶活動資料，制作“關愛農(nóng)民工子女公益宣傳片”，利用遠程教育網(wǎng)絡、西青電視臺，擴大全區(qū)“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”工作影響力。六是相親相愛互助行動。二是健康成長保障行動。要繼續(xù)加強社會各方力量的整合。（七）活動時間：12月29日—12月30日活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學?；顒訁⑴c者：志愿者代表、社區(qū)居委會、物管陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女活動流程陪孩子們欣賞文藝演出，讓他們得到快樂。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。（三）加強宣傳，突出服務。全面開展“共青團關愛農(nóng)民工子女行動”。（三）鄉(xiāng)團委將對各地此項工作的開展情況進行分階段督導，各地要按照規(guī)定，每周定期上報工作進展情況，每月進行一次月度小結。7月－8月，要針對農(nóng)民工子女暑期離校的實際情況，有針對性地組織青年志愿者對農(nóng)民工子女在學習、生活上給予輔導和關愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點半放學后至回家前的“失管”時間，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進行學業(yè)輔導、勵志訓練、開拓視野等，豐富他們業(yè)余文化生活。一是要充分發(fā)揮團員和少先隊員的先鋒模范作用，通過組織團隊內
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