二年級友善互助主題班會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 重慶北路小學(xué) 肖靜活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓班中學(xué)生懂得與人為友，心存善念。我記得列夫托爾斯泰說過：如果一切皆善，那么一切皆美，主2：其實(shí),我們每一個(gè)人都可以像劇中的同學(xué)們一樣，用我們的智慧和雙手幫助更多人、影響更多人?，F(xiàn)在有請三隊(duì)隊(duì)員分別就位。我們會(huì)把大家文明友善的舉動(dòng)整理好張貼在班的宣傳欄中,供大家借鑒、分享和學(xué)習(xí)。我們以小組為單位，暢所欲言，說一說、聽一聽我們身邊的友善。字形采用“誩、羊”會(huì)義。主2:讓我們從生活點(diǎn)滴中，發(fā)現(xiàn)友善、踐行友善。二、教法和學(xué)法：合作探究法。雖說金無足赤，人無完人，但我們每一個(gè)人都還在成長的道路上有意或無意的讓自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜愛。）小組交流，讓同學(xué)們來幫幫這對好朋友。學(xué)生討論后回答：遇到這種情況該怎么辦呢？）三、將心比心，換位表演（教師說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看……”）情景劇中的演員換位，繼續(xù)表演?；顒?dòng)過程：一、開場白敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！誠信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。友善是一個(gè)微笑，教會(huì)你怎樣待人。，拿了下面的一本好書發(fā)給這個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。”等等。大家說對不對？七、結(jié)束語我相信大家都可以做一個(gè)以誠待人，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，樂于助人的人，做一個(gè)受歡迎的同學(xué)。讓學(xué)生表演情景劇，通過這樣的形式，讓學(xué)生體會(huì)友善帶給來的成功?！墩f文解字》：“善，吉也。（摘自《在線漢語字典》）主1:聽了同學(xué)深入淺出的講解，我明白了。親愛的同學(xué)們，讓我們來分享一下大家的發(fā)現(xiàn)吧。星探：哇噻，這不是傳說中的云南少數(shù)民族樂器葫蘆絲嗎?,相互交流已備樂曲的吹法,:咦?這組的樂器是什么? 某一學(xué)生：這是少數(shù)民族樂器巴烏。今年我來到了開景，老師耐心地教我，同學(xué)們熱心地幫我，使我感受到家的溫暖，感受到前所未有的幸福。”： 同學(xué)們大家好，看了大家精彩的表演，我深受感動(dòng)。2）師：從我們個(gè)人層面來說：我們要踐行的是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”今天，我們主題談話課就從“友善、互助”說起。友善，不僅是善待他人，也能使自己得益。2）看了這則新聞，你有感想嗎？3）小結(jié)：“友善”是社會(huì)安定的潤滑劑，是家庭幸福美滿的導(dǎo)航燈，是我們學(xué)習(xí)生活溫馨快樂的金鑰匙。希望越來越多的良好品質(zhì)在我們每一個(gè)人的心中生根，發(fā)芽，開花。準(zhǔn)備情景劇《公交車上》。合：今天，就讓我們以友善為伴，互助為伍，作為一個(gè)誠信、善良的小學(xué)生。希望越來越多的良好品質(zhì)在我們每一個(gè)人的心中生根，發(fā)芽，開花。認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助，友好和善在生活中的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)受大家歡迎的小學(xué)生?！睕]錯(cuò)的，千里難尋是朋友，朋友多了路好走?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。”“你樂于助人，同學(xué)們都很喜歡你。我相信你們能夠做到誠實(shí)做人，團(tuán)結(jié)互助，善待他人，快樂自己。班主任講話我們應(yīng)當(dāng)人人都要有良好的品質(zhì)，下面有請班主任講話：同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善創(chuàng)建了我們四年級四班這個(gè)優(yōu)秀的班集體。在一次美術(shù)課上，玲玲不小心用水彩筆把華華剛買的新裙子弄臟了，華華急了，而玲玲覺得自己是無心的，況且還是好朋友，不但沒有道歉，反而也覺得很委屈，就這樣，兩個(gè)人都耿耿于懷，一對好朋友就這樣慢慢疏遠(yuǎn)了。（小演員在這個(gè)時(shí)候定格，讓學(xué)生討論后回答：遇到這種情況該怎么辦呢？）將心比心，換位表演（教師說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看……”）情景劇中的演員換位，繼續(xù)表演。友善是一個(gè)微笑，教會(huì)你怎樣待人。八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，猶如相親相愛的一家人。第一組：兩人前后上車，其中一人手提一袋較重的東西，碰著了另一個(gè)人，發(fā)生糾紛，互補(bǔ)相讓。二、主持人宣布活動(dòng)開始甲：友善是一只白鴿，純潔而又和平。出示媒體?！蔽覀兩磉呌性S多優(yōu)秀的隊(duì)員值得我們?nèi)ベ澝溃旅嫖覀兙秃煤每淇渖磉叺年?duì)員，讓我們用真誠和友善去收獲幸福。這三位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)為我們作了榜樣。通過下面這個(gè)故事，同學(xué)們一定會(huì)
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