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教師師徒結(jié)對計劃-文庫吧在線文庫

2024-10-17 07:47上一頁面

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【正文】 在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導(dǎo),不但學(xué)會上課,還要學(xué)會評價別人的課,爭取更大的提高?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃:教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。扎扎實實向師傅取經(jīng):一學(xué)思想──教育教學(xué)理念;二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功;三學(xué)做人──為人處事,為善、求真。認真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗等。二、實施目的:通過多種形式的學(xué)習,我既可以鍛煉自己,學(xué)習邰軍哲老師的豐富經(jīng)驗,又可以從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。主動提交教案給師傅看,認真聽取師傅的點評,不足之處努力改正,力求周周有進步,月月有提高。根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊的精神,本師徒結(jié)對活動計劃如下:指導(dǎo)教師主動關(guān)心被指導(dǎo)教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。每學(xué)期認真寫好教學(xué)一得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文,并向有關(guān)教育雜志投稿。4.經(jīng)常和師父溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。我將這學(xué)年的工作計劃作了如下的安排:一、對教育理念、訓(xùn)練的理解認真學(xué)習新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,在實踐中自覺貫徹、主動探索,將新課改理論扎實地落實到課堂中。但年輕就是資本應(yīng)全身心地投入到教育教學(xué)中,應(yīng)多聽課向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習,多看體育教學(xué)方面的專業(yè)書籍及教案、多反思自己的教學(xué),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和訓(xùn)練經(jīng)驗。2.每周邀請師父來聽自己的一節(jié)課,每周也至少去聽師父的一節(jié)示范課,在交流中升華理念?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:一、學(xué)習內(nèi)容1.每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課,每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。二、自我期望1.多學(xué)習:嚴格要求自己、認真工作、虛心學(xué)習;每學(xué)期至少讀3本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。教師師徒結(jié)對徒弟計劃一、結(jié)對對象:師傅:x徒弟:x二、計劃具體資料:“師徒結(jié)對、互相學(xué)習、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,又是促進新教師專業(yè)共同成長的有效方式?;ハ喾此?。科研工作:以科研促提高,經(jīng)過一系列扎實有效科研活動,有效促進教學(xué)工作取得更大成效。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,熟練制作上課所需要的課件,并在教學(xué)有所收獲。進取參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進行多次試教。經(jīng)過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法。只要我用心,在牟教師的指導(dǎo)下,我相信自我必須會不斷提高。進取進行教育教學(xué)上的案例研究。定期觀摩師傅的課,學(xué)習師傅的教學(xué)理念、教學(xué)方法。在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。作為新教師的我,要向師傅學(xué)習,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,進取去尋找原因,并努力尋找解決的方案。滕教師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并構(gòu)成了自我獨特、鮮明的教學(xué)風格。扎實科研。注重互查。5.認真理解鉆研教材,努力備好課,并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。5.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。5.同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
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