送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄-文庫吧在線文庫
【正文】 要使用朗讀法，自主、合作探究法，表演法，采訪法講故事法。我今天所講是本課的第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們不能僅僅讓學(xué)生停留在會(huì)讀、會(huì)翻譯課文，了解文章大意的層次上，文言文中的人物是栩栩如生的，文言文的語言是簡練而生動(dòng)的。重要的是反思說的很到位。整節(jié)課，他通過不斷地激勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)，使學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。三個(gè)目的：本次送教下鄉(xiāng)課達(dá)到了本次活動(dòng)目的，發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用。我指導(dǎo)學(xué)生觀察，體驗(yàn)生活，有習(xí)作的興趣。最后放手讓學(xué)生做。開始學(xué)生放不開，經(jīng)過交流，配合默契。讓學(xué)生產(chǎn)生了寫作的愿望，變被動(dòng)為主動(dòng)寫作。本節(jié)課能突破難點(diǎn)，抓住重點(diǎn)。想展示英語教學(xué)模式，更新理念，找到適合基層英語教學(xué)的模式。教學(xué)模式不需要固定的教學(xué)模式，個(gè)人要找到適合自己的教學(xué)模式，以后可以相互探討，讓淳化英語教學(xué)更上一步。數(shù)學(xué)課都知道以“練”為主，練習(xí)課是新授課的鞏固課，練習(xí)課要讓學(xué)生對(duì)知識(shí)形成體系，練習(xí)課不同于做題課，是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。烈橋中學(xué)校長對(duì)令先語文工作室的此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)表示熱烈的歡迎和感謝，并對(duì)學(xué)?，F(xiàn)階段的語文學(xué)額情況加以簡要說明，并對(duì)聽講班級(jí)情況加以說明，以便于活動(dòng)的更好開展。啟示及主要收獲：語文的教學(xué)是把雙刃劍，它給我們權(quán)利去影響下一代人，給他們我們從生活中和書本中汲取的人生智慧，但同時(shí)這樣的權(quán)利讓我們必須更加小心，不要讓自己的經(jīng)驗(yàn)誤導(dǎo)這一批不斷汲取新知的孩子們。從而激勵(lì)教師們在今后的教學(xué)道路上不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓教師個(gè)人水平再上一個(gè)臺(tái)階。此次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，不僅幫助教師解決了課堂教學(xué)中遇到的一些具體問題，也為教師在教育教學(xué)方面搭建了良好的溝通平臺(tái)，有效地推動(dòng)了教育的均衡發(fā)展，起到了真正的示范引領(lǐng)作用?；顒?dòng)內(nèi)容以課堂示范為主線。本次活動(dòng)由云龍小學(xué)房秀蘭老師承擔(dān)四年級(jí)語文教學(xué)，龍市中心校周開玲老師承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，福慶小學(xué)劉凡煜老師承擔(dān)二年級(jí)音樂教學(xué)?；顒?dòng)的總結(jié)交流。3月27日 寇潤利第三篇：工作室中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄工作室烈橋中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間： 主持人：參與人員：活動(dòng)記錄：活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)語文的魅力 活動(dòng)目的：通過交流式演講，引導(dǎo)初中學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文的美麗之處，喚起孩子們對(duì)文學(xué)的興趣，提升學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的關(guān)注程度，從而促進(jìn)他們聽說讀寫能力的提高，架起學(xué)生與文學(xué)之間一座認(rèn)識(shí)的橋梁。三個(gè)目的：本次送教下鄉(xiāng)課達(dá)到了本次活動(dòng)目的，發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用。抓住了本節(jié)課的重點(diǎn)，在學(xué)生興趣培養(yǎng)上做了許多，使用多媒體，穿插動(dòng)畫，展示圖片，做小游戲，分組發(fā)小紅花激勵(lì)，使每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)習(xí)。整節(jié)課以練為主，練習(xí)題有廣度，使學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)化。說清楚是課標(biāo)的要求，老師通過事例引導(dǎo)學(xué)生說清楚。重要的是反思說的很到位。英語老師：四年級(jí)一節(jié)英語課。數(shù)學(xué)老師：六年級(jí)一節(jié)數(shù)學(xué)練習(xí)課。12月13日第二篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄3月27日，送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到我校，秦莊、固賢、夕陽及方里二十多位老師集中到我校聽課。什么是課堂上的合作學(xué)習(xí)？是提出問題
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