職業(yè)技能大賽發(fā)言稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 得，我們非冠軍隊(duì)伍的收獲依然很大。直至現(xiàn)在我們?nèi)稳皇峭环N共識(shí)：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。比如工作中遇到的馬達(dá)，它的使用及工作原理，和我們比賽時(shí)使用的舵機(jī)是一樣的。尤其是對(duì)于改革開放的中國(guó)，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。：萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。選手有下列情形，需從參賽成績(jī)中扣分：選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在競(jìng)賽過程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。四、活動(dòng)時(shí)間2011年4月中旬五、活動(dòng)地點(diǎn)二教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室六、活動(dòng)對(duì)象重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程與自動(dòng)化系學(xué)生七、主辦、承辦、協(xié)辦單位主辦單位：電子工程與自動(dòng)化系承辦單位：電子工程與自動(dòng)化系八、活動(dòng)內(nèi)容正確的識(shí)別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡(jiǎn)單電路的組裝，調(diào)試，簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。評(píng)分規(guī)則：完成比賽所需時(shí)間（15），元件的正確篩選（10），測(cè)試正確率（25），電子產(chǎn)品的安裝（25），團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（10），焊接電路的美觀程度（15）。在比賽中，任何設(shè)備與器材的損壞由學(xué)生自己照價(jià)賠償，工作人員無須理會(huì)。在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 三名三等獎(jiǎng) 五名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。實(shí)施階段：內(nèi)部宣傳：向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書面通知?；顒?dòng)主題：樹立零號(hào)的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。：一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 一名三等獎(jiǎng) 兩名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。外部宣傳：展板宣傳，海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氣息。回顧過去的比賽，我們所有的隊(duì)員都和我一樣，得到了太多太多的收獲。不管是面對(duì)怎樣的工作環(huán)境，怎樣的工作量，怎樣的精神狀態(tài)，都要做到盡自己的力量，盡可能多和好的完成自己的工作項(xiàng)目。在很多同學(xué)眼里，學(xué)習(xí)是一件煩人的事情，但在我看來，學(xué)習(xí)是增加自身能力，贏得社會(huì)生存空間的一件非常有趣的事情。同時(shí)希望參賽選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展示風(fēng)采。我們要提高自身技能水平，做“雙師型“教師。并不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使更多的專業(yè)課程成為精品課程。保證教學(xué)文件齊備，上好每一堂課，認(rèn)真做好“教學(xué)五認(rèn)真”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。第一篇：職業(yè)技能大賽發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：大家好！很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行2012年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1