【正文】 不及格，也不應(yīng)覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。我希望大家都要擁有它無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。如果光喊美德而不做，那誠信無異于現(xiàn)代版的“皇帝的新裝”，而我們也無異于“那個只會喊狼來了的孩子”。感悟之一：一個好的語文老師，一定要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與語文習(xí)慣的培養(yǎng)。如，在“知音”第一環(huán)節(jié)，她讓學(xué)生自己找出詩中的多音字，再讓學(xué)生判斷在詩中應(yīng)該讀什么，為什么。僅憑一本語文書、一篇課文遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不能滿足學(xué)生發(fā)展的需要，教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)對教材的一些內(nèi)容進(jìn)行延伸、修改、重組、再創(chuàng)造，挖掘課文的深度，讓教材成為學(xué)生積極發(fā)展的廣闊策源地。高老師選擇支點合適，交給了學(xué)生方法，培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)慣，喚起了學(xué)生主動參與的熱情。在與學(xué)生的長期交往中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，并充分注意教育形式上的趣、活、實，對于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會課，提高班會課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。教育學(xué)生“心中有集體，心中有他人”，初步學(xué)會與他人友好合作。充分利用多媒體開展班會，讓那些生動有趣的畫面及圖片增強(qiáng)班會的趣味性，讓課堂變得活潑有趣。以期達(dá)到教育目的，收到實效。隨心所欲、我行我素、言行不良，都會影響班紀(jì)、本班榮譽(yù)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心，把班級的利益、榮譽(yù)放在首位，使他們樹立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想，使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識。三月：開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實踐體驗主題活動。培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識，開展緊急疏散演練?？傊?，班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地，教育引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感，講究班會課的實效是班主任工作不可忽視的主題。家庭感恩活動。3．家庭 “添新綠”活動，讓學(xué)生親手栽種樹木，并親自保護(hù)。同時獎勵還包括學(xué)生進(jìn)步獎、愛心獎、特長獎、創(chuàng)造才能獎等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。頒獎是最關(guān)鍵的一環(huán)，以此檢查效果。有時候?qū)W生的即興發(fā)揮，迸發(fā)出智慧之火花，從而培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的能力和積極參與意識。把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)生年齡特點和年級各學(xué)科特點，為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計豐富多彩的德育實踐活動，為學(xué)生開辟實踐的天地，通過手抄報的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。這是在社會生活和公共場所的行為要求。② 真誠友愛，禮貌待人。雖不能成為名師名家，但也會充實自己的教學(xué)生涯。在教學(xué)難點“悟情”環(huán)節(jié)中，高老師讓學(xué)生閉眼聽讀，邊聽邊想象畫面，感受到離別的“悲傷。簡單地說，就是要從教育學(xué)生響亮地發(fā)言，端正地寫字開始，立足課堂，適當(dāng)延伸，打好基礎(chǔ)，只有真實、樸實、扎實地教學(xué)，才能培養(yǎng)學(xué)生的靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。如果教師對學(xué)生的指導(dǎo)方面存在不足，積極的旁觀不夠，而且教師掌握課堂的欲望比較強(qiáng)，就會打亂學(xué)生的思維，造成學(xué)生參與面多，但深度不夠的假象。此次活動不僅讓我學(xué)到了許多技能，更讓我學(xué)到了更多的教學(xué)藝術(shù)，可謂收獲頗多。平時說到誠信，都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。有誠信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前，應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。是的，只要用心靈上播下了誠信的種子，才有可能盛開出鮮艷的花朵。第三篇：誠信班隊會心得“ 誠信班隊會 ”心得體會今天我們班級舉行了誠信做人的主題班會，這次的主題班會使我明白了做人要誠實守信的道理?；蛟S是因為有太多的老師聽課，孩子們一節(jié)課都表現(xiàn)得很拘謹(jǐn)，話匣子沒打開，未能調(diào)動學(xué)生情感。老師在本節(jié)課作為引導(dǎo)者，組織學(xué)生以各種形式詮釋“誠信”，讓學(xué)生在理解誠信重要性的基礎(chǔ)上贊美誠信，表決心等。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。思——多思考，多提問。羅金帶老師班會課中的娓娓道來讓我學(xué)到了很多，讓我感受到了教師的語言竟有如此之魅力它能深入學(xué)生的心靈深處?？梢姡瑤熒紲?zhǔn)備相當(dāng)充分。班隊會聽課心得4一、班會背景分析:這節(jié)班會課讓我感受很深,因為在我們的學(xué)生生活的小環(huán)境中,對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情,對班集體漠不關(guān)心,對自己學(xué)的要求不高,責(zé)任感差,紀(jì)律意識談薄,生活自強(qiáng)能力差,:聽了班主任的總結(jié)之后,知道這次班會的準(zhǔn)備也非常的充分,提前了好幾個月進(jìn)行必要的動員,對整個準(zhǔn)備過程做了具體而細(xì)致的安排,進(jìn)行活動分工,盡量讓每個同學(xué)都能自愿承擔(dān)相關(guān)的分解任務(wù),:主題:花樣年華我作主范文寫作班級:初二16班主持人:男女同學(xué)各一人一、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊.活動步驟:班會由“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”,啞劇表演,觀看視頻,詩歌朗誦，小組討論,現(xiàn)場家長發(fā)言等形式展開,形式生動活潑,《沉重的十字架》,把班會推向高潮,兩位家長分別就“如何培養(yǎng)子女的責(zé)任”和“社會責(zé)任”兩方面作了精彩的發(fā)言,表明了“責(zé)任”的重要,主題班會在全班同學(xué)高聲歌唱《責(zé)任之歌》,是以協(xié)同教育理念為指導(dǎo),借助現(xiàn)代信息技術(shù)平臺,充分利用學(xué)校、家庭、社會等多方面教育資源,、“師生、生生”互動通過班會的方案設(shè)計、籌備、以及班會的實施過程都是一個動態(tài)生成的復(fù)雜過程,始終由師生雙方共同參與,師生,生生互動,、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合的原則本次主題班會的內(nèi)容豐富,形式多樣,生動有趣,立足在平時學(xué)、生活中努力實踐責(zé)任、履行責(zé)任,形成強(qiáng)大的學(xué)