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推進義務教育均衡發(fā)展自查報告精選五篇-文庫吧在線文庫

2024-10-15 10:45上一頁面

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【正文】 學模式,實施因材施教,打造興趣課堂、愉快課堂、探究課堂、效率課堂。xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學?!狈Q號。二、完成工作情況(一)領導機制我校根據(jù)上級制定的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經(jīng)?;?,聽課、評課常態(tài)化。(七)辦學行為學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。建筑面積2007年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的新校區(qū),建筑面積約1018平米。實用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。我校高于規(guī)定學歷教師比例為100%。我校教學管理規(guī)范,教學評價科學合理,不單純以考試成績評價師生。義務教育均衡發(fā)展達標情況幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。義務教育均衡發(fā)展自查報告3讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。⑤課桌椅300套,滿足學生單人單桌。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務,穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學校體育教學需求。,人均使用面積高于國家標準。,從事教學工作已達32年,身體健康。、教師班務工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學工作有序進行和學校的健康、科學發(fā)展。,校長任組長,分管領導與全體教職工為組員,德育工作機構建全,全員參與。采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。xxx鎮(zhèn)中心小學高標準的建設,為xxx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xxx的城市品位。(三)辦學條件:(1),建筑面積8918平方米?!疤厣幕钡臉嫿ǎ瑤Ыo學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結與奉獻;學校領悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。我校一次規(guī)劃兩期建設,現(xiàn)已建成教學樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況(一)統(tǒng)籌管理我校根據(jù)永靖縣教育局“關于引發(fā)《永靖縣義務教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。(3)學校設有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達標(A6√);分組試驗沒有足夠的實驗桌,沒有專職管理人員(B25);根據(jù)文件要求,實驗室裝備不達標(B24)(4)學校體育器材基本達標(A7√)(A15√)(5)學校音樂、美術器材基本達標(A8√)(6)學校設有微機室一間,共有電腦25臺,計算機生機比4:1(A9√),學校有三間教室開通了網(wǎng)絡,并有數(shù)字化教學設備,使教師現(xiàn)代化教學手段的運用有一定的發(fā)展空間。(A12√)學校設有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書。(4)學校實行就近、免試入學制度,本學年年初在校學生數(shù)92人,其中一年級4人,適齡兒童入學率達100%。二、完成工作情況(一)領導機制我校根據(jù)上級制定的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長袁倩為組長的領導機構并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。4真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。(三)教育經(jīng)費上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。(B38√)第五篇:義務教育均衡發(fā)展自查報告義務教育均衡發(fā)展自查報告高家中心小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。(2)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。(12)廁所根據(jù)要求基本達標(B17√)。(三)學校辦學條件自20xx年以來,在上級黨委、縣教育局的大力支持下,學校消除了危房,同時按照規(guī)定標準配備了圖書室,還配備了微機室、儀器室等,使學校的硬件設施逐步得到改善,但與義務教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務教育均衡發(fā)展。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風正,學風濃的學習氛圍。良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我校所有畢業(yè)生均對口升學到xx市第二初級中學,對口升學率為100%。我校在xxx鎮(zhèn)政府及各級領導的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學班13個,在校學生611名,住校生410名,教師43名,工作服務人員20名。重視學生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡,基本實現(xiàn)了全覆蓋。,師生比1:11;專任教師12人,%。,生均xx平方米。學校20xx年20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”,20xx年被xx縣教育局評為本教學優(yōu)勝學校。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。并納入了學校的常規(guī)管理。學生畢業(yè)合格率達100%,學生體質(zhì)健康測試合格率達95%。班級文化、樓道文化、制度文化建設、德育序列化活動建設有落實。我校有計算機網(wǎng)絡教室,有教師專用機,學生有上信息課用的計算機。有音樂教室且能滿足教學需要為合格,否則為不合格。學校面向全體學生,以“吾輩勵志求真,必將厚德博學”為校訓,堅持學生成才,教師發(fā)展,社會滿意的辦學理念。學校現(xiàn)已開始籌備幼教樓建設,并進入重要工作議事日程。(八)關愛機制學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。(六)、教育教學質(zhì)量學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。九年義務教育鞏固率達100%。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。義務教育均衡發(fā)展自查報告1xxx小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展?!耙坏肚小笔降陌l(fā)展,而是允許社會經(jīng)濟發(fā)展水平未處于同一階段的不同地區(qū)分階段發(fā)展,但大家都要發(fā)展。實際上,義務教育均衡發(fā)展是一種教育理想,是一種奮斗目標,是一種基本的工作要求和過程,是要最大程度地縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、學校、群體之間的教育差距,并不是要徹底地消滅這種差距。加強省級政府統(tǒng)籌,強化以縣為主管理,建立健全義務教育均衡發(fā)展責任制。認真總結和借鑒其他地方探索的方法和經(jīng)驗,創(chuàng)新教育管理運行機制,強化督導評估,建立義務教育均衡發(fā)展評估和激勵機制。再次,加強培訓,提高教育質(zhì)量。各級教育行政主管部門要認識當前義務教育資源配置中存在的差距,將縮小義務教育的差距列為重要議事日程,把義務教育均衡發(fā)展作為鞏固提高義務教育成果的重點,按照科學發(fā)展觀的要求,努力推進義務教育均衡發(fā)展。這種現(xiàn)象的存在確實影響義務教育的均衡發(fā)展??h城學校在缺教師的情況下,采用招考教師的方式,選拔優(yōu)秀教師。,盡最大可能發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源對教育教學的促進作用。多次組織了地震、火災逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。,做到服務育人學校建立健全合理的行政機構,目標一致,靈活運轉(zhuǎn),實行計劃決策,穩(wěn)步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略,強化師生養(yǎng)成教育訓練;完善各種制度,依法按章治理學校。,不斷加強教師師德師風和學生規(guī)范的學習行為習慣養(yǎng)成,爭取辦人民滿意的教育。(二)入學機會:學校制定了相應的措施切實保障留守兒童、殘疾兒童與當?shù)貙W生享受同等待遇,都有接受教育的機會和權力,2013—2014學年度小學以及殘疾兒童入學率均為100%、畢業(yè)班升學率為100%。,基本
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