【正文】 學(xué)模式，實施因材施教，打造興趣課堂、愉快課堂、探究課堂、效率課堂。xx年10月，學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號。二、完成工作情況(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?；?，聽課、評課常態(tài)化。(七)辦學(xué)行為學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報制度，確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少10個教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，形成長效機(jī)制，爭取取得實質(zhì)性進(jìn)展。建筑面積2007年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的新校區(qū)，建筑面積約1018平米。實用、整齊、美觀為合格，否則為不合格。我校高于規(guī)定學(xué)歷教師比例為100%。我校教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)評價科學(xué)合理，不單純以考試成績評價師生。義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告3讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。⑤課桌椅300套，滿足學(xué)生單人單桌。組織召開了教師會，安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。：有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材，能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。，人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。，從事教學(xué)工作已達(dá)32年，身體健康。、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度，保障了教育教學(xué)工作有序進(jìn)行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機(jī)構(gòu)建全，全員參與。采取積極有效的措施，推進(jìn)素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，為xxx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了xxx的城市品位。（三）辦學(xué)條件：（1），建筑面積8918平方米?！疤厣幕钡臉?gòu)建，帶給學(xué)生的是自信與拼搏；帶給教師的是團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)；學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè)，現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米，宿舍樓3500平米，餐廳750平米及廁所、大門300余平米，總計建筑面積約9000余平米，已投資1300余萬元，現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程，大約160余萬元。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況（一）統(tǒng)籌管理我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收實施方案》”的通知，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。（3）學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室，儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)（A6√）；分組試驗沒有足夠的實驗桌，沒有專職管理人員（B25）；根據(jù)文件要求，實驗室裝備不達(dá)標(biāo)（B24）（4）學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)（A7√）（A15√）（5）學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)（A8√）（6）學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間，共有電腦25臺，計算機(jī)生機(jī)比4：1（A9√），學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò)，并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。（A12√）學(xué)校設(shè)有校長1人，副校長1人，均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書。（4）學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人，其中一年級4人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。二、完成工作情況(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長袁倩為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。4真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，形成長效機(jī)制，爭取取得實質(zhì)性進(jìn)展。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。(三)教育經(jīng)費(fèi)上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實施及時到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。（B38√）第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告高家中心小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展。（2）按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。（12）廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)（B17√）。（三）學(xué)校辦學(xué)條件自20xx年以來，在上級黨委、縣教育局的大力支持下，學(xué)校消除了危房，同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室，還配備了微機(jī)室、儀器室等，使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善，但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育，我校才形成了教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)氛圍。良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到xx市第二初級中學(xué)，對口升學(xué)率為100%。我校在xxx鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，已光輝起步，現(xiàn)有教學(xué)班13個，在校學(xué)生611名，住校生410名，教師43名，工作服務(wù)人員20名。重視學(xué)生身心健康教育，每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育，定期、不定期進(jìn)行安全隱患排查整改，狠抓校園安全、路隊安全等工作，近年來無重大安全事故發(fā)生。，每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò)，基本實現(xiàn)了全覆蓋。，師生比1:11；專任教師12人，%。，生均xx平方米。學(xué)校20xx年20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進(jìn)集體”，20xx年被xx縣教育局評為本教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。高級教師2名，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100%，學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)95%。班級文化、樓道文化、制度文化建設(shè)、德育序列化活動建設(shè)有落實。我校有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，有教師專用機(jī)，學(xué)生有上信息課用的計算機(jī)。有音樂教室且能滿足教學(xué)需要為合格，否則為不合格。學(xué)校面向全體學(xué)生，以“吾輩勵志求真，必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn)，堅持學(xué)生成才，教師發(fā)展，社會滿意的辦學(xué)理念。學(xué)?，F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè)，并進(jìn)入重要工作議事日程。(八)關(guān)愛機(jī)制學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊，建立關(guān)愛措施。(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計劃搞好招生工作，嚴(yán)禁擇校。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告1xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展?！耙坏肚小笔降陌l(fā)展，而是允許社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平未處于同一階段的不同地區(qū)分階段發(fā)展，但大家都要發(fā)展。實際上，義務(wù)教育均衡發(fā)展是一種教育理想，是一種奮斗目標(biāo)，是一種基本的工作要求和過程，是要最大程度地縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校、群體之間的教育差距，并不是要徹底地消滅這種差距。加強(qiáng)省級政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化以縣為主管理，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任制。認(rèn)真總結(jié)和借鑒其他地方探索的方法和經(jīng)驗，創(chuàng)新教育管理運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)評估，建立義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和激勵機(jī)制。再次，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教育質(zhì)量。各級教育行政主管部門要認(rèn)識當(dāng)前義務(wù)教育資源配置中存在的差距，將縮小義務(wù)教育的差距列為重要議事日程，把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為鞏固提高義務(wù)教育成果的重點(diǎn)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。這種現(xiàn)象的存在確實影響義務(wù)教育的均衡發(fā)展?？h城學(xué)校在缺教師的情況下，采用招考教師的方式，選拔優(yōu)秀教師。，盡最大可能發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源對教育教學(xué)的促進(jìn)作用。多次組織了地震、火災(zāi)逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。，做到服務(wù)育人學(xué)校建立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，實行計劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校。，不斷加強(qiáng)教師師德師風(fēng)和學(xué)生規(guī)范的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，爭取辦人民滿意的教育。（二）入學(xué)機(jī)會：學(xué)校制定了相應(yīng)的措施切實保障留守兒童、殘疾兒童與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇，都有接受教育的機(jī)會和權(quán)力，2013—2014學(xué)年度小學(xué)以及殘疾兒童入學(xué)率均為100%、畢業(yè)班升學(xué)率為100%。，基本