【正文】 思考問題，用新的措施開展活動、用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平、不斷總結經驗，確保使學習成為一種經常化、普通化、制度化的行為，使廣大黨員干部成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。每個黨委建立3—5個示范點，要按照《林口縣學習型黨組織建設考評辦法》的要求，開展學習活動，加強學習設備、學習檔案、學習制度等建設，5月末將示范點建設有關情況報縣委宣傳部學習室（黨政辦公中心339室）。開展形式多樣的主題活動。加強指導，打造特色。堅持理論聯(lián)系實際。三、學習內容圍繞理論武裝，著眼于提高思想理論素養(yǎng)，深入學習馬克思主義特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。五、學習的組織領導及計劃安排落實領導責任為了加強黨校學習型黨組織創(chuàng)建工作，成立了領導組織；組長：李霞，副組長：吳利軍，組員：張丹、李新、沈忠憲，都明確責任，一級抓一級，層層落實，促進學習責任化、經?；?。二、學習目的緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作實際，解放思想，求真務實，通過整合學習資源，建立團隊學習理念，推動統(tǒng)計部門終身學習、全員學習、全過程學習，以學習促進創(chuàng)新，以創(chuàng)新促進發(fā)展，通過學習，進一步認清統(tǒng)計創(chuàng)新是統(tǒng)計部門發(fā)展的必由之 １路，幫助全體統(tǒng)計干部樹立憂患意識，有效解決統(tǒng)計發(fā)展面臨的困難和問題，實現統(tǒng)計事業(yè)的和諧發(fā)展。加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力。（二）開展1次專題調研，領導班子成員帶領黨員干部為解決經濟社會發(fā)展問題開展調查研究；領導班子成員每月閱讀1本經典好書；辦好1份學習參考，展示學習成果，加強學習溝通和交流，積極打造學習型領導班子和學習型領導干部。鼓勵和支持黨員干部積極參加教育培訓，不斷充實完善自身專業(yè)知識和業(yè)務技能。領導小組要定期對局內各黨小組學習情況進行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出加強和改進的意見和建議。（二）加強宣傳，優(yōu)化載體。各黨支部每月舉辦集中學習活動12次，全年開展集中學習活動不少于10次。（五）深入學習《公務員法》、《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》等法律法規(guī)，以此來規(guī)范自身言行，以身作則，起表率作用。認真學習市委建設學習型黨組織領導小組每季度向局黨組成員和領導干部推薦的重點閱讀數書目，包括1本理論必讀書籍和若干其他書籍。負責人：吳利軍 第三季度：深入學習踐行社會主義核心價值體系、學習上級部門的各項方針、政策、有關政治理論和政策法規(guī)及學習工作所需的各方面知識等內容。四、學習的基本方法及要求創(chuàng)新學習方式方法。堅持分層分類推進。結合黨校實際特制定本方案。四、工作要求強化領導，精心組織。要加強各級黨組織在政治理論學習中對經濟社會發(fā)展和民情民意的調查研究，切實提高在學習中解決實際問題的能力，中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作和思想實際認真開展自學和調研活動，中心組成員全年要形成2篇以上的理論文章或調研報告，年末進行評比，并向上級部門推薦。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“提高素質、解放思想、凝聚力量、加快發(fā)展”這一主題，著力在分類推進、整體深化，強化示范、提升質量，健全機制、實現長效上下功夫，積極構建縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）“三級聯(lián)創(chuàng)”體系和黨委（黨組）、總支（支部）、黨員“三級聯(lián)動”體系，形成黨委（黨組）統(tǒng)一指導協(xié)調，基層黨組織具體組織實施的工作格局，推動全縣經濟社會又好更快發(fā)展。同時鄉(xiāng)黨委要對各支部、各村委、各單位的理論學習情況和建設學習型黨組織活動情況進行隨時抽查和半年、全年檢查。同時要積極開展各種形式的建設學習型黨組織活動，進一步發(fā)揮基層黨組織的積極主動性、創(chuàng)造性、努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨支部、每個黨員。為此，鄉(xiāng)黨委專門成立了“建設學習型黨組織”活動領導組：組長：任副組長：陰成員：劉史王師王周史梁張領導組下設辦公室，辦公室設在鄉(xiāng)政府二樓會議室，辦公室主任由陰永明兼任，副主任由梁兆生兼任。集中學習要按時簽到、不得無故缺席，因特殊情況缺席者，要進行補課。根據形勢發(fā)展和農村工作實際，不斷豐富學習內容，改進學習方法，創(chuàng)新學習載體、深化學習效果、使全鄉(xiāng)黨員干部的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。通過學習型黨組織建設活動，使廣大黨員進一步增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，使理論學習轉化為實踐成果的水平得到新的提高。學習過程中，始終堅持將學習與思考、運用、創(chuàng)新相結合、與推動本單位工作相結合、與推動本單位黨的建設相結合、與提高黨員干部思想政治素養(yǎng)相結合，努力提高學習效果，堅決避免形式主義、搞一陣風。六、工作要求(一)切實加強組織領導。第一篇：推進學習型黨組織建設工作方案元江省級自然保護區(qū)管理局推進學習型黨組織建設工作意見方案為扎實推進學習型黨組織建設各項工作，切實增強工作的針對性、指導性和時效性，根據《中共元江哈尼族彝族傣族自治縣縣委學習型黨組織建設工作領導小組辦公室關于印發(fā)《元江哈尼族彝族傣族自治縣推進學習型黨組織建設工作方案》的通知》要求，特制定本工作意見方案。局機關黨支部舉行一次集中學習，專題研究學習型黨組織建設工作。采取“請進來”、“送出去”等方式，不斷提高黨員干部學習教育的質量和水平。要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，納入議事日程，作出專門部署，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。積極推動黨內學習生活化、黨內生活學習化，工作學習化、學習工作化，使學習和工作相互交融、相互促進。在建設學習型黨組織活動中，要認真落實有學習制