拒絕校園欺凌倡議書及擴展資料-文庫吧在線文庫
【正文】 童是祖國的將來，是民族的盼望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。四、養(yǎng)成良好行為習慣。廣闊同學家長要樂觀支持協(xié)作學校教育工作，時刻關(guān)懷關(guān)注孩子的學習、生活以及身心健康狀況，加強與學校的溝通聯(lián)系。三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習慣，不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在及空間、網(wǎng)絡貼吧、。近年來，校內(nèi)欺凌大事屢有發(fā)生，雖然這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊，但我們?nèi)孕杈影菜嘉?，引以為戒?倡議人：xx20xx年xx月xx日拒絕校園欺凌倡議書10友愛的同學們：今日，我嚴肅地向全體同學發(fā)出倡議——反對校內(nèi)暴力，反對校內(nèi)欺凌。但是沖突發(fā)生后，應當學會包涵、體諒，不能斤斤計較，應當讓沖突快速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。真的嗎？那你有沒有去刻意的孤立別人呢？又或者是辱罵別人？以上這些，就是冷暴力。霸凌，不只有動手！倡議人：xx20xx年xx月xx日擴展資料：拒絕校園欺凌從我做起”倡議書河西小學“拒絕校園欺凌從我做起”倡議書同學們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，我們肩負著重大的責任。六、不以自我為中心，與同學發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。三、發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件，積極報告老師和相關(guān)部門，不隱瞞。文明用語，杜絕臟話。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)覺別人或自己受到欺凌時，要有士氣與其斗爭，應當準時尋求家長、老師甚至警察的關(guān)心，用正確的方式處理同學間的沖突和沖突，把校內(nèi)欺凌化作校內(nèi)和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上。這不僅違反了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善。當欺凌現(xiàn)象發(fā)生時，每個同要能敏捷機靈地自我愛護，而后英勇地向?qū)W校、老師和家長報告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。但是，由于受社會不良風氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴至影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學校的教育成果。六、培育廣泛愛好愛好。二、加強法律學問學習。有問題要及時跟家長、老師溝通。，不在學校附近逗留，不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所。同學學習，不斷磨煉自己的意志，增加應對困難、對抗邪惡的士氣。同學們，讓我們團結(jié)互助，共同進步，制造一個友愛的和諧學習環(huán)境，反對校內(nèi)欺凌，共建美妙校內(nèi)，讓同學們都能開心的學習和成長！倡議人：xx20xx年xx月xx日拒絕校園欺凌倡議書5同學們：我們是祖國的將來，是民族的盼望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，我們肩負著重大的責任。二是人物關(guān)系欺凌：也就是挑撥同學們的人物關(guān)系，孤立他人，在班級上處處散播謠言，使與之關(guān)系較好的同學疏遠他（她），稱贊他（她）。平安的校內(nèi)、！倡議全社會共同關(guān)注校內(nèi)暴力。在此，向廣闊師生、家長和全社會發(fā)出倡議和呼吁：倡議每年的五四青年節(jié)同時作為我們的反校內(nèi)暴力日，讓全社會警醒，關(guān)愛青少年。為此，我向全校同學發(fā)出杜絕冷暴力的倡議書，讓我們從今天起努力做到以下幾點：團結(jié)友好對待每一位同學。我們知道鼓勵可以讓一個人進步，但不知道辱罵可以毀掉一個人。五、同學之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。近年來，你們一定對下面的新聞有所了解：重慶一女學生遭圍毆、四川一女學生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊，但我們?nèi)孕杈影菜嘉?，引以為戒。當欺凌現(xiàn)象發(fā)生時，每個同學要能靈活機智地自我保護，而后勇敢地向?qū)W校、老師和家長報告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。倡議人：xx20xx年xx月xx日拒絕校園欺凌倡議書2老師、同學們：大家好！校園霸凌我們都知道，就是一個或多個人欺負或打另一個人。原本高考失利就已經(jīng)給她的39。霸凌，不只有動手！倡議人：xx20xx年xx月x
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