【正文】 的方式，結(jié)合真實的案例和具體實踐，師生互動，激發(fā)孩子們的安全意識，安全警鐘長鳴！邀請部分家長參加班會和實踐活動，引起家長的重視，家校共育，雙管齊下，增強孩子們的自我保護意識，培養(yǎng)孩子們的自護自救能力，促進孩子們健康、茁壯成長?。┮弧⒔虒W(xué)目標(biāo)：結(jié)合真實案例，激發(fā)孩子們的安全意識，增強孩子們的自我保護意識！學(xué)習(xí)安全自護知識，開闊視野，培養(yǎng)孩子們的自護自救能力，促進孩子們健康成長！二、教學(xué)重點、難點：激發(fā)孩子們的安全意識，增強自我保護意識，培養(yǎng)自護自救能力，促進孩子們健康成長！三、教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)安全案例材料、交通標(biāo)志、PPT課件四、教學(xué)環(huán)節(jié)：（一）班會導(dǎo)入：課件出示案例，師讀：2012年12月14日早晨7時40分左右，河南信陽市光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門前發(fā)生一起慘案，一名男子持刀揮向正要走進學(xué)校上學(xué)的小學(xué)生，共22名小學(xué)生被砍傷，另有1名送孩子上學(xué)的家長也被砍傷。體育課、實驗課安全：上體育課時，認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項；身體不適或體弱的同學(xué)要及時告知體育老師；上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷；參加體育活動時，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體，要穿運動服和無跟軟底鞋；體育活動要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律；體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施，不隨意投擲器材。答對就得一顆星。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。珍愛生命，把安全牢記心中。教學(xué)方法：情景探究法、知識講解法、體驗感受法、模仿練習(xí)法、評價激勵法等。如果在校園內(nèi)行走，要走燈光明亮、來往行人較多的大道。要及時向公安機關(guān)報告，并提供證據(jù)和線索，協(xié)助公安部門偵查破案。自我保護是一種責(zé)任，它是對自己、對家人真正負(fù)責(zé)任的態(tài)度，也是對生命更深層次的理解和更高層次的關(guān)照；自我保護是一種能力，只有不斷的學(xué)習(xí)、思考、鍛煉，這種能力才會得到提高；自我保護更是一種希望，在構(gòu)建和諧社會的今天，在倡導(dǎo)以人為本的今天，希望每一個同學(xué)都能用自我保護的筆描繪出絢爛的青春畫卷！根據(jù)對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的心得體會，編寫《三十六計新編我的自護小妙招》，在班內(nèi)進行交流。③ 公布比賽成績。如果碰上壞人，首先要高聲呼救，即使四周無人，切莫緊張，要保持冷靜，利用隨身攜帶的物品，或就地取材進行有效反抗，還可采取周旋，拖延時間的辦法等待救援；⑥一旦不幸受侵害，不要喪失信心。各小組針對下列問題，展開合作探究：（1）在體育活動時，如何進行安全預(yù)防？（2）怎樣杜絕教室存在的安全隱患？（3）怎樣防止觸電事故的發(fā)生？（4）如何注意道路交通安全？（5）女生人身安全受到威脅時，你會怎樣做？三、精講點撥。樹立依法進行自我保護的意識，促進自身健康成長，運用法律同違法犯罪行為作斗爭。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。d、不乘坐無牌、無證車。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，四、課堂練習(xí)：安全知識問答認(rèn)識交通標(biāo)志。播放幻燈片、老師解說：學(xué)生參加學(xué)校的系列活動畫面通過一幅幅畫面和教師的解說，表達(dá)出家庭、學(xué)校、社會和國家對未成年人健康成長的希望，但青少年的健康成長還離不開自身的保護。3老師寄語：掌握自我保護的方法和技能不是一朝一夕的事情，需要我們在日常生活中不斷積累。如果碰上壞人，首先要高聲呼救，即使四周無人，切莫緊張，要保持冷靜，利用隨身攜帶的物品，或就地取材進行有效反抗，還可采取周旋，拖延時間的辦法等待救援；⑥一旦不幸受侵害，不要喪失信心。教師總結(jié)，精講點撥。教學(xué)難點：獲得法律幫助的方式和途徑。其他同學(xué)評判誰的方法最得當(dāng)。著急沒有用，埋怨也沒有用，我們只有掌握一些必要的急救技巧，才能將燒燙傷造成的傷害降至最低程度。教師總結(jié)：其實，發(fā)生燒燙傷的意外，很多情況下是因為我們自己不小心。第二主體第2小組同學(xué)我是小小設(shè)計師活動目的：通過制作《防燙指南》，讓同學(xué)們知道怎樣才能很好的預(yù)防燒燙傷的發(fā)生。（二）、進入新課(約30分鐘)：1活動的開展第一主體第1小組學(xué)生心靈交流會活動目的：通過互相交流自己曾經(jīng)受到過的燒燙傷的傷害，提醒同學(xué)們平時多注意，避免受到同樣的傷害。認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識自我保護的必要性，提高自我保護意識，學(xué)會隨時隨地保護自己。集體討論我們在做這些事情（端菜、放鞭炮、烤火等）時應(yīng)該注意些什么。