[選修3-1]13電場(chǎng)強(qiáng)度教案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 了解什么是電場(chǎng)的強(qiáng)弱，同一個(gè)電荷在電場(chǎng)中的不同點(diǎn)受到的電場(chǎng)力的大小是不同的，所受電場(chǎng)力大的點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)． 2．應(yīng)當(dāng)使學(xué)生理解為什么可以用比值 F/q 來(lái)表示電場(chǎng)強(qiáng)度，知道這個(gè)比值與電荷 q無(wú)關(guān)，是反映電場(chǎng)性質(zhì)的物理量． 用比值定義一個(gè)新的物理量是物理學(xué)中常用的方法，應(yīng)結(jié)合學(xué)生前面學(xué)過(guò)的類似的定義方法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義． 3．應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生確切地理解 E=F/q 和 E=kQ/r2 這兩個(gè) 公式的含義，以及它們的區(qū)別和聯(lián)系． 4．應(yīng)用電場(chǎng)的疊加原理進(jìn)行計(jì)算時(shí)不應(yīng)過(guò)于復(fù)雜，一般只限于兩個(gè)電場(chǎng)疊加的情形．通過(guò)這種計(jì)算，使學(xué)生理解場(chǎng)強(qiáng)的矢量性 5． 電場(chǎng)線是為了形象描述電場(chǎng)而引入的，電場(chǎng)線不是實(shí)際存在的線。 例如：課本圖 中 P 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，等于＋ Q1在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng) E1和 Q2在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng) E2的矢量和．從而使學(xué)生進(jìn)一步理解到，任何帶電體都可以看做是有許多點(diǎn)電荷組成的．利用點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算公式及疊加原理就可以計(jì)算出其周圍各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)． 【例題】（課本 P9例題演變）在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷 Q1=＋ 108C 和 Q2=－ 108C，它們相距 ，求電場(chǎng)中 A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)． A點(diǎn)與兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離相等， r= 分析：點(diǎn)電荷 Q1 和 Q2的電場(chǎng)在 A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分別為 E1 和 E2，它們大小相等，方向如圖所示，合場(chǎng)強(qiáng) E 在 E1 和 E2的夾角的 平分線上，此平分線跟 Q1 和 Q2 的連線平行． 解： E=E1cos60176。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析和處理電場(chǎng)問(wèn)題的一般方法。 =2kQ1cos60176。 學(xué)生對(duì)于計(jì)算題過(guò)于依賴計(jì)算器，要讓他們養(yǎng)成手算習(xí)慣。 【演示】模擬電場(chǎng)線 指出：電場(chǎng)線是為了形象描述電場(chǎng)而引入的，電場(chǎng)線不是實(shí)際存在的線。 公式（大?。?E=F/q （適用于所有電場(chǎng)） 單位： N/C 意義 P13 提出問(wèn)題：電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，怎樣表示電場(chǎng)的方向呢？ ② 方向性：物理學(xué)中規(guī)定，電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向相同． 指出：負(fù)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相反． 帶領(lǐng)學(xué)生討論真空中點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)，說(shuō)明研究方法：將檢驗(yàn)電荷放入點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)中某點(diǎn)，判斷其所受的電場(chǎng)力的大小和方向，從而得出該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)．． ◎唯一性和固 定性 電場(chǎng)中某一點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度 E 是唯一的，它的大小和方向與放入該點(diǎn)電荷 q 無(wú)關(guān)，
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