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[選修3-1]13電場強度教案1-免費閱讀

2025-01-04 05:17 上一頁面

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【正文】 教后記: 對于兩個公式的理解以及電場強度的定義還存在問題,要通過題目去強化。+ E2cos60176。 電場強度 教學三維目標 (一)知識與技能 1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態(tài). 2.理解電場強度的概念及其定義式,會根據電場強度的定義式進行有關的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的. 3.能根據庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場強的計算式,并能用此公式進行有關的計算. 4.知道電場的疊加原理,并應用這個原理進行簡單的計算. (二)過程與方法 通過分析在電場中的不同點,電場力 F 與電荷電量 q 的比例關系,使學生理解比值F/q 反映的是電場的強 弱,即電場強度的概念;知道電場疊加的一般方法。 =2E1cos60176。 對于幾種典型問題,學生死記答案,要讓他們養(yǎng)成分析題目的習慣。 勻強電場 (1)定義:電場中各點場強的大小相等、方向相同的電場就叫勻強電場 . (2)勻強電場的電場線:是一組疏密程度相同 (等間距 )的平行直線 .例如,兩等大、正對且?guī)У攘慨惙N電荷的平行金屬板間的電場中,除邊緣附近外,就是勻強電場 .如圖 . 常見電場的電場線 電場 電場線圖樣 簡要描述 正點電荷 發(fā)散狀 負點電荷 會聚狀 等量同號電荷 相斥狀 等量異號電荷 相吸狀 勻強電場 平行的、等間距的、同向 的直線 (三)【小結】對本節(jié)內容做簡要的小結 ◎鞏固練習 1.下列說法中正確的是: [ABC ] A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在著電場 B.電場是一種物質,它與其他物質一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 C.電荷間的相互作用是通過電場而產生的,電場最基本的性質是對處在它里面的電荷有力的作用 2.下列說法中正確的是: [BC ] A.電場強度反映了電場的力的性質,因此場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比 B.電場中某點的場強等于 F/q,但與檢驗電荷的受力大小及帶電量無關 C.電場中 某點的場強方向即檢驗電荷在該點的受力方向 D.公式 E=F/q 和 E=kQ/r2 對于任何靜電場都是適用的 3.下列說法中正確的是: [ACD ] A.場強的定義式 E=F/q 中
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