【摘要】高二一科物理作業(yè)班級姓名學號電場強度(1)1、下面關(guān)于電場線的說法,其中正確的是(CD)A.在靜電場中釋放的點
2024-11-30 07:26
【摘要】試題與考點分析(可看作點電荷),質(zhì)量分別為m1和m2,帶電量分別是q1和q2,用絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與鉛垂線方向成夾角α1和α2,且兩球同處于一水平線上,如右圖,若α1=α2,則下述結(jié)論正確的是:()一定等于q22211mqmq?一定等于
2024-11-30 13:00
【摘要】靜電場第一章3電場強度第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
2024-11-17 13:15
【摘要】 課時分層作業(yè)(三) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.關(guān)于電場強度,下列說法正確的是( ) A.在以點電荷為球心、r為半徑...
2025-04-05 05:38
【摘要】第一章電場第三節(jié)電場強度知識解惑知識點一對電場的理解1.電場是一種特殊物質(zhì),場和實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式.2.電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的.3.電場看不見也摸不著,但可以通過一些實驗表現(xiàn)其存在,如在電場中放入電荷,電場對電荷就有力的作用,這表明電場是真實存在的一種物質(zhì).
2024-11-17 19:01
【摘要】第六節(jié)、電勢差與電場強度的關(guān)系(1課時)教學目標(一)知識與技能掌握電勢差與電場強度的關(guān)系(一)過程與方法通過對電場力做功的兩種不同方式的比較推導得出電勢差與電場強度的關(guān)系(二)情感態(tài)度與價值觀1、習感知科學的價值和應(yīng)用2、培養(yǎng)對科學的興趣、堅定學習思考探索的的信念重點
2024-11-20 02:52
【摘要】第3課時電場電場強度和電場線精彩回眸通過對庫侖定律的學習,同學們知道了兩個相隔一定距離的電荷之間有相互作用力.這種相互作用力與手推車的推力、繩拉船的拉力、滑塊在桌面滑動受到的摩擦力不同:后者都存在于直接接觸的物體之間,而電荷之間的相互作用力卻可以發(fā)生在兩個相隔一定距離的物體之間.這到底是為什么?請大家首先考慮下面的問題.1.這種不相互
2024-11-17 15:44
【摘要】電場強度同步測試一、選擇題1.下面關(guān)于電場的敘述正確的是[]A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用2.下列關(guān)于電場強度的敘述正確的是[]A.
2024-11-30 07:21
【摘要】精品資源電場?電場強度一、【教學目標】 1、了解電場的概念. 2、理解電場強度的概念. 3、掌握電場強度的計算方法.二、【重點、難點分析】 1、重點是使學生理解電場強度的概念及掌握電場強度的計算方法. 2、電場強度是描述電場性質(zhì)的物理量之一,這是難點.初學者容易把電場強度跟電場力混同起來.三、【教學過程】 1、復習庫侖定律 在
2025-04-17 07:00
【摘要】選修3-1第一章電勢差與電場強度的關(guān)系一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢差與電場強度之間的關(guān)系,雖然前者是標量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點是勻強電場中兩點間的電勢差等于電場強度與這兩點沿電場方向的距離的乘積。二【教學目標】1、知識與技能定性把握電勢差與電場強度的關(guān)系,理
【摘要】新人教版高中物理選修3-1第一章《電場強度》精品學案課題§課型習題三維目標1、鞏固對電場強度的理解2、掌握簡單的電場強度的合成問題3、知道電場線的特性及典型電場的電場線分布。4、根據(jù)電場線的分布特點解決部分習題重點難點電場強度的合成問題、電場線的基本應(yīng)用教學過程主要內(nèi)容(教師填教法或
2025-06-07 23:25
【摘要】※理解勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推導出這個關(guān)系式.※※會用關(guān)系式U=Ed進行有關(guān)的計算.※理解電勢與場強無直接的關(guān)系.?如圖是初中地理中的等高線圖(圖中數(shù)字單位是米).小山坡的左邊a和右邊b哪一邊的地勢更陡些?如果把一個球從山坡左右兩邊滾下(不考慮摩擦).哪
2024-11-18 11:08
【摘要】電勢差與電場強度的關(guān)系姓名班級組別使用時間學習目標知識與技能:掌握電勢差與電場強度之間的關(guān)系過程與方法:通過對電場力做功的兩種不同方式的比較,推導得出電勢差與電場強度的關(guān)系情感態(tài)度與價值觀:感知科學的價值和應(yīng)用學習重難點:重點:勻強電場中電勢差
2024-12-08 22:30
【摘要】1.電場強度通量2.高斯定理3.高斯定理的應(yīng)用§8-3高斯定理1.電場強度通量(1)定義:通過電場中任一給定面的電力線總數(shù),稱為通過該面的電場強度通量或電通量,用表示。eΨ(2)電通量的計算①勻強電場中設(shè)平面S與電場強度方向相垂直,顯然通過該面的電通量為n?
2025-09-21 12:47
【摘要】電場強度與電勢差的關(guān)系第五節(jié)一.探究場強與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強電場的電場強度為E,A、B兩點在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強與電勢差的關(guān)系。討論與交流1、當沿著場強的方向?qū)⒁粋€正的點電荷q由場中A點移動到B點時,點電荷受到的電場力是多少,電場力做的功是
2024-11-18 10:49